羽毛球社團活動方案(參考版)
2024-10-21 12:52本頁面
【正文】 總負責人：唐玉瀅 孫飛成。，教師一定要在場，且巡回監(jiān)控，及時掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、處理，教師要不離開學生訓練場地。在學習過程中，我們將采取循序漸進的教學方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落球點準確擊球，從而形成學習羽毛球的教學模式。所以我們本次學習只要求學生學習后有掌握基本的擊球要領就可以了，這是進一步學習羽毛球的基礎。在活動過程中以課堂教學為主，本學期通過每周一課外活動進行羽毛球興趣小組的活動，學生要基本能掌握羽毛球的擊球要領。5．教師要多安排對抗賽。3．為了激發(fā)學生的活動興趣，也為了學生能接受正規(guī)的比賽訓練，教師必須在活動前布置好比賽場地（含網(wǎng)），每次活動均安排幾組學生示范比賽。三、活動時間:利用課余和晚自習時間 指導教師；王雷四、活動地點: 教學樓下五、活動安排： 1．首次活動前就將學生分組，指定一名組長，負責工具的安排、點名、配合教師實施管理。二、活動安排:建立以興趣小組為首的訓練小組，學生自愿報名參加。,地上放一塑料桶,地上有球若干,每人都球拍將球撿起,不能借助身體其他部位,規(guī)定的時間內(nèi)撿的多的人得勝第五篇：羽毛球社團活動方案社團活動方案一、指導思想： 羽毛球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。，場地另一邊站幾個選手（人數(shù)根據(jù)場地大小自己安排），必須用腳接球，并把羽毛球踢過球網(wǎng)，羽毛球落在本方球場內(nèi)或者羽毛球被踢打超過三次為敗。
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