一年級新生家長會上的發(fā)言稿(參考版)
2024-10-18 04:43本頁面
【正文】 謝謝大家！。所以，從今天開始，咱們家長除了關注孩子的心理、身體健康之外，也一定要多關注孩子的學習狀態(tài)（提醒一下家長，關注孩子學習時要注意控制自己的情緒），因為，孩子是你一輩子最值得投資的一件事。不管怎么樣，一年級是小學階段的起點，孩子的自信往往就在這一年當中形成。那么作為家長，就看你是不是一個用心的家長了。我們家長平時帶孩子去超市買東西的時候，可以讓孩子看看物品的標價，然后再讓孩子算一算：假設你手里有10元錢，要想買這一件東西，錢夠不夠？如果多的話，該找回多少錢？如果不夠的話，還差多少錢？這樣及早的讓孩子和錢的認識聯(lián)系起來，那么他再學一這一部分內(nèi)容的時候就不會費力了。比如：我們一年級上冊數(shù)學主要學的是二十以內(nèi)的加減法，你可以利用接送孩子上學的路上，或者是陪孩子一起游玩的時候，發(fā)現(xiàn)生活當中的一些數(shù)學問題后，隨時都可以幫助孩子復習鞏固。剛剛和大家聊的主要是一些學習習慣的養(yǎng)成，那么接下來呢，我再和家長聊一聊輔導孩子學習的一些方法。你可以和孩子約法三章：這一次你忘記了，我可以打電話問老師，但事不過三，你不能連續(xù)三次都記不住作業(yè)。但是，慢慢的要養(yǎng)成讓孩子自己記住家庭作業(yè)的習慣。咱們以前在幼兒園的時候，一般老師丟一些作業(yè)都是發(fā)到家長微信群里面。（四）記作業(yè)的習慣。閱讀的意義這么重大，所以，我們學校為了推進閱讀，有三種形式：，內(nèi)容是《孝弟三百千》《快樂讀書吧》推薦的書目3.《語文主題叢書》力爭課外閱讀課內(nèi)化。良好的閱讀習慣對形成閱讀能力，提高閱讀質(zhì)量有著積極作用。在遇到問題思考時不會特別費力，他們會從自己以往積累的知識財富中去探索，解決問題的方式也會比其他孩子多樣。課外閱讀可以擴大學生們的智力背景，書讀的越多，知識面就會更開闊。這對于學生的認知水平和其他學科的學習都起到了極好的互助作用。課外閱讀不僅有利于語文水平的提高，同時對其他學科的學習也有很多正面影響。正如呂叔湘先生說的一樣：“語文水平較好的學生你要問他的經(jīng)驗，異口同聲說的是得益于課外閱讀。當新的學習內(nèi)容呈現(xiàn)在他們面前時，他們就會比別的學生學得更好、學得快。要訓練和培養(yǎng)學生閱讀的熟練技巧，形成較強的閱讀能力，只有通過有計劃的、大量的閱讀，以及進行多種閱讀方式的訓練。課外閱讀是語文教學的課外拓展和延伸，是課外語文活動中最重要的內(nèi)容，是課內(nèi)閱讀的繼續(xù)與擴展，是閱讀能力必不可少的重要組成部分。大多數(shù)學生都會在自己心中樹立一個英雄形象或?qū)W習的榜樣，而老
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