【正文】 。（5）積極配合縣教育局有關(guān)股室，制定全縣青少年文藝、體育、科技競賽活動計劃，利用重要節(jié)慶日，圍繞青少年兒童的思想品德、科普、文化、藝術(shù)、體育等內(nèi)容，開展藝術(shù)展演、書畫大賽、科技創(chuàng)新比賽、體育比賽及益智棋類比賽等活動。（3）有計劃地組織全縣中小學校師生分期分批參觀會寧教育展，在中小學生中開展以“愛國〃成長〃成才”為主題的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和理想道德教育。，開展豐富多彩、寓教于樂的活動（1）完善免費開放制度，開放圖書室、微機室、科學探究室、科技活動室、汽車模擬駕駛室、棋類活動室、多媒體室、乒乓球室健身房等活動空間，提供所有活動設(shè)施，讓學生根據(jù)自己的興趣愛好自由的選擇活動項目，確保校外教育陣地作用的應(yīng)有發(fā)揮。，加快教師專業(yè)化成長步伐。2013年要加大中心文化建設(shè)投入，制定實施方案，著重做好兩個方面的工作：一是對教師辦公室、各樓層走廊進行裝飾、布臵、美化，張貼名人名言、警句及師生書畫作品，科學設(shè)臵各類文化櫥窗，合理擺放盆景及各類提示標語牌。，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境氛圍。2013年，活動中心將以科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹落實黨的十八大精神，積極探索新形勢下校外教育工作的方法和路子，以制度建設(shè)為抓手，以教師隊伍建設(shè)為根本，以培訓為基礎(chǔ)，以活動為延伸，抓好青少年各類特色團隊建設(shè)，不斷提高教學質(zhì)量和服務(wù)水平，增強自身發(fā)展的動力和活力，扎實推進各項工作的和諧、可持續(xù)發(fā)展。五是定期不定期組織城區(qū)中小生參加活動中心舉辦的科普講座，開展科普活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力、營造未成年人科技教育環(huán)境。三是在活動中心網(wǎng)站發(fā)表中小學生文章，上傳教學課件等資料，展示學生電腦制作等作品，激發(fā)未成人的興趣，培養(yǎng)他們的特長。二是考慮群眾的需要、學員的愛好興趣和他人之不及的要求，堅持低收費或不收費開辦科技、繪畫、信息技術(shù)、乒乓球、圖書閱覽、電影、書法、棋牌、舞蹈、聲樂、器樂、英語、語言、武術(shù)、電子琴等15個個門類的特專長培訓班，滿足學生多樣化多層次的興趣愛好，為興趣愛好和專業(yè)水平不同的學生提供實踐舞臺，進行成功體驗。主要活動內(nèi)容及形式是：（1）參觀教育展；（2）參觀青少年活動中心場館；（3）觀看愛國主義專題片；（4）開展專題講座；（5）認識天體；（6）了解氣象知識；（7）學習棋類技巧；（8）感受汽車模擬駕駛；（9）拼裝四驅(qū)車；（10）學習民族音樂；（11）美術(shù)寫生；（12）學習網(wǎng)絡(luò)知識；（13）進行乒乓比賽；（14）認識武術(shù)器械；（15）進行藝術(shù)品加工制作等?；顒又行闹鲃优c學校聯(lián)系，學校在周一、周四、周五下午3：00至5：30，每次組織200名左右學生在活動中心開展活動；周三晚上6：30至8：30家長帶學生到活動中心參加活動；周六下午3：00至5：30，學生根據(jù)自己的愛好，自由選擇活動項目在活動中心活動。四、創(chuàng)設(shè)活動載體，豐富活動內(nèi)容，促進校外教育健康發(fā)展。四是加強安全工作。每期培訓中向?qū)W生和家長發(fā)放調(diào)查問卷，誠懇聽取家長對培訓工作的意見和建議，努力提高教學輔導效果三是對加強設(shè)施設(shè)備的管理。在教學實施上下功夫。二是嚴格教學輔導管理。一是完善各類規(guī)章制度。通過學習與交流，教師信息量豐富，理念自覺更新，工作的主動性和創(chuàng)造性有了明顯提高。堅持每周2小時的集中學習，要求教師每周要有不少于4個小時的自學時間，通過學習筆記展覽評比、學習心得體會交流等活動，督促教師不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。特別是科學技術(shù)快速發(fā)展的今天，學習作為一種能力，更加重要。二、加強學習，不斷提高教職工政治理論和業(yè)務(wù)水平。三是通過召開家長會，發(fā)放學員通家書、印制活動中心情況簡介等渠道及形式向廣大家長進行宣傳。二是建立活動中心教師聯(lián)系學校制度，經(jīng)常深入學校、深入班級了解學生對校外教育活動的需求，進行招生宣傳發(fā)動。青少年校外活動中心自成立以來，始終堅持狠抓宣傳工作不放松。東平縣青少年校外活動中心2017年5月17日第五篇：青少年學生校外活動中心工作總結(jié)青少年學生校外活動中心工作總結(jié)2012年，在縣教育局的正確領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心支持下，青少年活動中心依據(jù)《教育局2012年工作要點》及《青少年活動中心2012年工作計劃》，以加強思想道德建設(shè)為核心，深入開展科技、藝術(shù)、體育、文化等特長培訓，認真組織開展免費開放活動，積極探索建立與學校有效銜接的工作機制，組織開展參觀體驗實踐活動，推進了全縣校外教育的健康發(fā)展。當然，在工作中也存在一些不足的問題，敬請各位專家給予幫助和指導。開展電子作品制作、各類技能競賽（網(wǎng)頁制作競賽、網(wǎng)絡(luò)中文知識競賽、CG電腦動畫與手工繪畫創(chuàng)作競賽（含二維與三維動畫、平面設(shè)計、主題創(chuàng)作和科學幻想繪畫）、作品展示、信息傳遞與資料查詢、智能機器人模擬制作等活動，建設(shè)一座沒有圍墻的網(wǎng)絡(luò)教育校園。下一步，我中心根據(jù)我縣的實際情況，準備實施“送活動下鄉(xiāng)、走進鄉(xiāng)村學?！保屆恳粋€孩子都受益。在活動中心，靈活的學習形式建立在“嚴”字上，活動不是純粹的玩，要在玩中學，學會技能，學到知識，因此，在活動過程中，指導教師和管理人員從“嚴”字抓起，從細處入手，從目標、要求、方法、步驟各個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，規(guī)范有序，確保每一位學生學有所成．三、我縣青少年學生校外活動中心存在的問題及對策從活動中心開展情況看，中心發(fā)展前景廣闊，切切實實為我縣青少年學生提供了一個集娛樂、學習、智力開發(fā)、教育為一體的活動場所，對進一步提高廣大青少年學生的綜合素質(zhì)有較大的推動作用，得到社會各屆和人民群眾的認可，社會效益、教育效益彰顯?；顒又行膶嵭小伴_放式活動，封閉式管理”，強化每一位工作人員的責任心，統(tǒng)一制定每個學校學生的《全程安排表》、《活動計劃表》，對學生統(tǒng)一編組，每組由專人負責，實行“量化考核”、“定期考核”．每期活動結(jié)束后，都對分工指導教師指導活動的“安全指數(shù)、技能合格率、認知率”等進行考核．２、強化師資建設(shè)。（三）創(chuàng)新模式，科學管理，提升質(zhì)量。中心要求教師在傳授專項技能的同時，不斷加強對青少年的政治思想教育、科學文化普及和創(chuàng)造教育；通過豐富多彩的教育教學活動，教師向青少年學生進行以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本內(nèi)容的思想品德教育，培養(yǎng)他們健康的心理，健全的人格，培養(yǎng)他們快樂學習的自主精神，培養(yǎng)他們勤于動手動腦的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)他們克服挫折的應(yīng)變能力，在進行智力因素培養(yǎng)的同時培養(yǎng)他們的非智力因素。育人為本的原則集中體現(xiàn)校外教育的育人目的和基本任務(wù)?？h委、縣政府、縣財政局、縣教育局等各部門高度重視活動中心的建設(shè)，成立了東平縣青少年學生校外活動中心領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，縣職業(yè)中專校長張 久芳同志任辦公室主任．活動中心建立健全了活動籌劃室、活動研究室、活動管理室等工作機構(gòu)，負責活動中心工作的實施和安排．為保證活動中心各項工作規(guī)范有序的開展，活動中心明確了工作職責，做好了中心與活動學校的協(xié)調(diào)和溝通，并組織了對活動學員及活動學校的考核工作。基本達到使用標準要求?？h職教中心建設(shè)項目是縣委、縣政府確定的重點工程，是2012年幸福魅力新東平建設(shè)的重要項目，截止目前，部分已投入使用。為了徹底解決這一問題，2010年東平縣委、縣政府在新一輪城市規(guī)劃中，決定籌建東平縣第二青少年學生校外活動中心，并將第二活動中心建在東平縣職教中心，同時將原青少年學生校外活動中心與第二活動中心合并。東平縣青少年學生校外活動中心是在原縣教育進修學校的基礎(chǔ)上改擴建而成，位于縣城西山路064號，總投資480萬元，依山而建，綠茵環(huán)繞，環(huán)境優(yōu)美。要加大對活動站管理人員、專業(yè)指導教師的培訓力度，整體提升專業(yè)隊伍的綜合素質(zhì)，為創(chuàng)新活形式和事業(yè)發(fā)展提供人才保障。四、幾點思考經(jīng)費嚴重不足，活動站發(fā)展步履艱難，其原因有：靠站養(yǎng)站財力十分有