5青少年校外活動中心工作計劃范文(參考版)
2024-09-12 03:10本頁面
【正文】 。 積極參加全國藝術(shù)、科技夏令營和中國科學(xué)院的小小科學(xué)家培養(yǎng)計劃，為國家培養(yǎng)和遴選高精尖科技人才； （五）提升青少年校外教育的服務(wù)水平，通過創(chuàng)新管理模式，提升活動質(zhì)量，打造 “ 精品課程 “ ，提供適合廣大青少年兒童成長需求的特色活動，力爭 2024 年創(chuàng)建成全區(qū)校外教育示范性活動中心； （六）加強校外教育教師隊伍建設(shè)，建立教師成長機制，實現(xiàn)教師終生發(fā)展和階梯發(fā)展，為教師提供優(yōu)越的教育環(huán)境和活躍的學(xué)術(shù)氛圍，培養(yǎng)各學(xué)科 “ 帶頭人 ” ，建設(shè)一支多元化的優(yōu)秀教師隊伍； （七）將單一的專業(yè)培訓(xùn)拓展到活動中，組建 **市少兒樂隊、 第 5 頁 共 5 頁 少兒藝術(shù)合唱團，搭建形式多樣、內(nèi)容豐富的少兒藝術(shù)活動平臺。 通過青少年社會綜合實踐基地開展全體中小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)提升活動，每名學(xué)生每學(xué)段 2 天科學(xué)素質(zhì)提 升實踐。青少年特長活動主要完善語言、 科技、書畫、音樂和體育 5 大類 25 個專業(yè)，固定參加活動人數(shù)穩(wěn)定在一千人左右；以活動中心為主導(dǎo)，與社會各類校外教
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