【正文】 如果能夠找到必要的檢索工具，就可以采用常用法，以便迅速、準(zhǔn)確的找到比較齊全的文獻(xiàn)資料。四、結(jié)合教材，簡(jiǎn)述文獻(xiàn)檢索的方法和文獻(xiàn)閱讀的方法。有了記筆記的好習(xí)慣，就容易養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣。做讀書筆記時(shí)，總得想一下，哪些內(nèi)容不須記，哪些內(nèi)容要記下來(lái)。鍛煉思維，引發(fā)思考。存貯資料，積累知識(shí)，以備用時(shí)之需，是人們讀書的最重要的目的之一。只讀不記，難免浮光掠影，對(duì)所讀內(nèi)容未能深切感受，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，而在作筆記的過(guò)程中，則能字斟句酌，全面深入地理解文獻(xiàn)的內(nèi)容。幫助理解。俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”?？梢詭椭洃?。讀書筆記與其他文體有所不同，其他文體無(wú)論長(zhǎng)短，都是作者所撰寫的用以表情達(dá)意的文章，而讀書筆記多為摘抄文字，其用途也不是表情達(dá)意，而是為給自已的學(xué)習(xí)、工作和研究提供幫助。電話：XXX啟事人：XXXXX年X月X日三 結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷與體驗(yàn)，闡述讀書筆記的作用。便條啟事書信請(qǐng)假條張老師：您的學(xué)生XXX因發(fā)燒，無(wú)法到校上課，特此請(qǐng)假兩天，準(zhǔn)許為盼！此致敬禮！學(xué)生：XXXXX年X月X日尋人啟事XXX，女（男），XX歲，身高XX米，（長(zhǎng)相特征和出走時(shí)的穿著特征），X月X日出走至今未歸。另外，從例文可以看出，上述案件有明確的被告人，具體的訴訟請(qǐng)求和比較充足的證據(jù)，符合提起刑事自訴的條件。在“證據(jù)和證據(jù)來(lái)源”部分，分條列項(xiàng)地寫明物證的名稱及件數(shù)、證人的姓名和地址?！鞍赣珊驮V訟請(qǐng)求”部分首先明確被告人所應(yīng)承擔(dān)的罪名，然后提出依法追究被告人的刑事責(zé)任的訴訟請(qǐng)求。答：結(jié)合教材P234頁(yè)的刑事自訴狀進(jìn)行分析：應(yīng)當(dāng)說(shuō)，例文各個(gè)部分的寫法都是比較規(guī)范的。理由充分，證據(jù)確鑿。正文寫明訴訟請(qǐng)求、事實(shí)與理由、證據(jù)幾項(xiàng)內(nèi)容。民事訴訟文書刑事訴訟文書行政訴訟文書答：結(jié)合教材P223頁(yè)的民事起訴狀進(jìn)行分析：例文由首部、正文、尾部三個(gè)部分組成。第三部分，即“五，幾點(diǎn)意見(jiàn)），針對(duì)存在的問(wèn)題，提出幾點(diǎn)改進(jìn)措施。本文正文采用“前言加條文”的寫法，前言（即開頭部分）部分概述年內(nèi)財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況。標(biāo)題采用報(bào)告式寫法，單位、時(shí)限、分析對(duì)象、文種，非常規(guī)范。提示：經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告可行性研究報(bào)告合同答題提示：（1）分析應(yīng)主要著眼于文章的一般寫法，要對(duì)文章的總體結(jié)構(gòu)和各構(gòu)成要素作簡(jiǎn)要的說(shuō)明、分析；（2）既要注意運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，又要注意結(jié)合原文；（3）分析要有條理，要能自圓其說(shuō)。產(chǎn)品說(shuō)明書的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1）內(nèi)容的科學(xué)性2）表述的通俗性3）層次的條理性產(chǎn)品說(shuō)明書的寫作注意事項(xiàng)：一要有責(zé)任意識(shí)。三、結(jié)合教材，簡(jiǎn)述產(chǎn)品說(shuō)明書的含義、作用、特點(diǎn)與寫作注意事項(xiàng)答：1含義：產(chǎn)品說(shuō)明書是一種全面，明確地介紹產(chǎn)品的用途、性能、構(gòu)造、使用方法等事項(xiàng)的文字材料，是一種比較覺(jué)的說(shuō)明文。根本上說(shuō)，新聞反應(yīng)的內(nèi)容有重要的輿論導(dǎo)向作用，導(dǎo)向正確才能發(fā)揮積極的社會(huì)作用。尊重事實(shí)，用準(zhǔn)確無(wú)誤的事實(shí)說(shuō)話，是新聞工作者的所具備的最起古碼的職業(yè)道德。結(jié)尾是新聞的最后一部分，結(jié)尾的寫法多種多樣，常見(jiàn)的有有小結(jié)式、啟發(fā)式、和引語(yǔ)式等幾種；背景是指與新聞事實(shí)相關(guān)的歷史條件、現(xiàn)實(shí)環(huán)境以及其他客觀條件的介紹，交代背景，有助于說(shuō)明事發(fā)原因。標(biāo)題主要有三行標(biāo)題和雙行標(biāo)題、單行標(biāo)題三種；導(dǎo)語(yǔ)是新聞的開頭部分。一般一事一報(bào)，篇幅大都比較短、文字精練，有助于信息的傳遞。經(jīng)濟(jì)新聞的主要特點(diǎn)：新聞?dòng)袕V義和狹義兩種，經(jīng)濟(jì)新聞是新聞的一種，其特點(diǎn)主要是真、新、精幾個(gè)方面“ 真實(shí)是新聞的生命。此致敬禮！分團(tuán)ｘ年ｘ月ｘ日二、結(jié)合教材，簡(jiǎn)述經(jīng)濟(jì)新聞的含義、特點(diǎn)與構(gòu)成要素，并闡述經(jīng)濟(jì)新聞的寫作注意事項(xiàng)。日前，我們“中美貿(mào)易和投資洽談會(huì)”青島分團(tuán)正著急為赴美選帶什么禮品時(shí)，是您總經(jīng)理毅然伸出友誼的手，ｘｘ公司的姑娘們晝夜加班，趕制出一份豐厚獨(dú)特的禮品，使我們深深感到，ｘｘ公司的花美，禮品更美，ｘｘ公司的姑娘們手巧，心靈更美。最后，祝貴廠全體職工在四個(gè)現(xiàn)代化的新長(zhǎng)征中取得更大的成績(jī)。多年來(lái)，貴廠在技術(shù)力量方面，給我廠以無(wú)私的幫助和支援。在制定計(jì)劃中，要依循符合政策、從實(shí)際出發(fā)、具體明確、留有余地。主體部分先是明確“指導(dǎo)思想”和“工作目標(biāo)”，然后寫明“工作任務(wù)和措施”其中既有總體思路，也有具體做法，既有總體目標(biāo)和要求，也有具體指標(biāo)和措施，應(yīng)當(dāng)說(shuō)，做什么和怎么做的問(wèn)題在主體部分得到了比較清楚的回答。正文由前言（開頭）和主體兩個(gè)部分構(gòu)成。撰寫講話稿的要求：一是針對(duì)性要強(qiáng)；二是主題要集中鮮明；三是內(nèi)容要吸引人；四是語(yǔ)言要通俗生動(dòng)，要有氣工作計(jì)劃；工作總結(jié)1.《XX街道辦事處2010工作計(jì)劃》分析：例文是一篇基導(dǎo)單位對(duì)工作作出全面安排的綜合性工作計(jì)劃。講話稿與會(huì)議報(bào)告相比，首先二者在篇幅上就有一定的區(qū)別，講話稿通常篇幅較短，會(huì)議報(bào)告則篇幅較長(zhǎng)。答：區(qū)別：講話稿不同于一般的演講稿，也不同于會(huì)議報(bào)告。撰寫總結(jié)的要求：一要充分占有資料,并實(shí)事求是地反映情況；二要善于分析材料，并找出規(guī)律性的東西來(lái)；，以突出重點(diǎn)；四要深入研究問(wèn)題，以寫出特色。答：1含義：這里所說(shuō)的總結(jié)主要是指工作總結(jié)，是事后對(duì)某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析，以為今后的工作提供幫助和借鑒的一種文書材料。不可預(yù)見(jiàn)的因素出現(xiàn)，在制訂計(jì)劃時(shí)要充分考慮到這一點(diǎn)，任務(wù)的提出和時(shí)間的規(guī)定等等，都要留有余地，也要有一定的靈活性,實(shí)際情況，合理地調(diào)計(jì)劃。制訂計(jì)劃要把全局需要同本單位的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)，既不能說(shuō)空話，更不能說(shuō)假話，充分考慮客觀條件，決不能單純從主觀愿望出發(fā)，按個(gè)人意志辦事；三要具體明確。3）、制訂計(jì)劃的要求：一要符合政策。計(jì)劃的作用:1）具有預(yù)見(jiàn)性。三 結(jié)合教材，簡(jiǎn)述計(jì)劃的含義、作用，并闡述制訂計(jì)劃的要求。調(diào)查報(bào)告的分類：按其內(nèi)容不同分為反映情況的調(diào)查報(bào)告、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告、揭露題的調(diào)查報(bào)告，此外還有一類專門用于科學(xué)研究的學(xué)術(shù)性調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的用途比較廣泛，它可以用以總結(jié)一個(gè)單位、一個(gè)部門甚至一個(gè)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，也可以用以揭露某一方面的問(wèn)題，或者探明某一個(gè)事件的真相，還可以用以介紹某個(gè)事物的發(fā)展過(guò)程。二 結(jié)合教材，簡(jiǎn)述調(diào)查報(bào)告的含義、用途、特點(diǎn)、分類，并闡述調(diào)查報(bào)告的寫作要求。事務(wù)文書通過(guò)分析形勢(shì)、申明政策。溝通情況，聯(lián)系工作，要有一定的手段和憑借，有些事務(wù)文書能起到這種手段和憑借作用；三是積累和提供資料。事務(wù)文書的作用：一是貫徹政策，指導(dǎo)工作。撰寫時(shí)要以能滿足實(shí)際需要為原則，材料的使用要切合實(shí)際、具體扎實(shí)，寫作形式的運(yùn)用，要講求實(shí)效；四是時(shí)限比較緊迫。一份事務(wù)文書為何撰寫、要求哪些人了解并使用，都很具體，其撰寫要有針對(duì)性，要切合讀者對(duì)象的特點(diǎn)和需求；二是格式比較固定。教師進(jìn)修學(xué)校二○年三月十日文秘管理與應(yīng)用寫作作業(yè)2一 結(jié)合教材，簡(jiǎn)述事務(wù)文書的特點(diǎn)與作用。如能解決這一問(wèn)題，住宿的幾名教師尚可為貴校做些輔導(dǎo)和批改作業(yè)等義務(wù)工作。大學(xué)學(xué)生工作辦公室二○一一年六月十七日關(guān)于請(qǐng)求解決我校進(jìn)修教師住宿問(wèn)題的函大學(xué)校長(zhǎng)辦公室：為了培養(yǎng)師資，提高教學(xué)水平，我校擬派10名教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，因宿舍緊張，無(wú)力解決住宿問(wèn)題，特向貴校聯(lián)系住宿事宜。二、參加人員：各系部主管學(xué)生工作的副主任以及校學(xué)生工作辦公室的全體人員。1）文種的選用要正確2）行文關(guān)系的確定要妥當(dāng)3）制發(fā)程序的安排要合理五、在以下四個(gè)公文文種中任選兩個(gè)文種，進(jìn)行寫作練習(xí)。要遵循各項(xiàng)行文規(guī)則。要了解實(shí)際情況。答：要熟悉黨和國(guó)家的方針、政策及有關(guān)法規(guī)、規(guī)定。：1）按照行文關(guān)系和行文方向分類：上行文、平行文、下行文；2）按照緊急程度分類：緊急公文和普通公文；3）按照有無(wú)保密要求及機(jī)密等級(jí)分類：普通文件、保密文件；4）按具體職能的不同分類：法規(guī)性公文、指揮性公文、報(bào)請(qǐng)性公文、聯(lián)系性公文、實(shí)錄性公文；5）按傳閱范圍限定與否分類：內(nèi)部文件、公開發(fā)布的公文。：頒布法規(guī)，傳達(dá)指示；反映情況，請(qǐng)示工作；.聯(lián)系工作，商洽公務(wù)；.宣傳教育；依據(jù)憑證。這是行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中所形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書，是依法行政和進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)的重要工具。廣義的公文是指黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及社會(huì)團(tuán)體在公務(wù)活動(dòng)中所用的各類文字材料。簡(jiǎn)述公文的概念、特點(diǎn)、功用、構(gòu)成要素與分類。我在寫“請(qǐng)示”的時(shí)候，就大量閱讀了相關(guān)體式的范文，明白了標(biāo)題的三要素、主送機(jī)關(guān)的確定，正文語(yǔ)言和格式的使用，常見(jiàn)的結(jié)尾語(yǔ)等，很快掌握了這種文體的寫作規(guī)律。觀千劍而成器，通過(guò)范文的閱讀，可以潛移默化地把他人的經(jīng)驗(yàn)變成自己的體會(huì)，使之在自己的寫作活動(dòng)中產(chǎn)生作用，學(xué)習(xí)寫作，卻不讀文章，不熟悉文章實(shí)際，就無(wú)法形成對(duì)一種文體的最基本、最全面的認(rèn)識(shí)，這樣即便學(xué)了寫作知識(shí)，也難以在寫作中加以靈活運(yùn)用，難以使之成為活的知識(shí)。二、結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷與體驗(yàn)，談?wù)劮段拈喿x對(duì)提高實(shí)用型文章寫作水平的重要性。例如寫通知等。（四）語(yǔ)言準(zhǔn)確，簡(jiǎn)明、平易、莊重。合理指結(jié)構(gòu)安排符合客觀事物的構(gòu)成和發(fā)展規(guī)律；謹(jǐn)嚴(yán)性指文章首尾圓合，銜接緊密，層次清晰，段落分明；固定是指寫作時(shí)遵照固定的模式，格式要規(guī)范。比如寫總結(jié)，我們必須收集全年或一段時(shí)間所做的工作，從方方面面匯總真實(shí)情況，材料多樣、內(nèi)容豐富，具有典型性才能說(shuō)明問(wèn)題，才有力。（二）材料多樣、真實(shí)、有力。要么請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)什么事項(xiàng)，要么請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)答復(fù)、指示什么問(wèn)題。單一，指一篇文章中只能有一個(gè)中心，要“一文一事”；集中指一篇實(shí)用型文章只能有一個(gè)中心，做全文的統(tǒng)帥；明確，指文章的中心意思、作者的意圖和主張是什么，要使讀者一看便知。P2答：實(shí)用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以下這四個(gè)方面：（一）主旨單一、集中、明確。在施工過(guò)程中，由于業(yè)主原因，不可抗力因素和施工單位原因，對(duì)各項(xiàng)工作的持續(xù)時(shí)間產(chǎn)生一定的影響，其結(jié)果見(jiàn)表（正數(shù)為延長(zhǎng)工作天數(shù)，負(fù)數(shù)為縮短工作天數(shù)）。3在合同實(shí)施中，承包人實(shí)際完成并經(jīng)監(jiān)理人簽認(rèn)的土方開挖工程量為15萬(wàn)m,經(jīng)合3同雙方協(xié)商,對(duì)超過(guò)合同規(guī)定百分比的工程量按照調(diào)整單價(jià)12元/m結(jié)算。合同33工程量清單中土方開挖工程量為10萬(wàn)m，單價(jià)為10元/m。采用單價(jià)合同發(fā)包給承包人A。（1）分部工程；（2）單位工程；（3）工程項(xiàng)目；（4）竣工驗(yàn)收。（1）項(xiàng)目建議書批準(zhǔn)后；（2）可行性研究報(bào)告批準(zhǔn)后；（3）竣工驗(yàn)收前；（4）竣工驗(yàn)收后。（1）分部工程驗(yàn)收；（2）單位工程驗(yàn)收；（3）階段驗(yàn)收；（4）竣工驗(yàn)收。（1）單元工程；（2）分部工程；（3）單位工程；（4）工程項(xiàng)目。（1）50%；（2）70%；（3）80%；（4）90%。（1）水利工程項(xiàng)目；（2）分部工程；（3）單位工程；（4）單元工程。（1）施工承包人；（2）監(jiān)理人；（3）質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)；（4）項(xiàng)目法人。16（1）不合格；（2）基本合格；（3）基本優(yōu)良；（4）合格。（1）分部工程；（2）分項(xiàng)工程；（3）單位工程；（4）單元工程。（1）監(jiān)理人；（2）設(shè)計(jì) ；（3）項(xiàng)目法人；（4）主管部門。二、選擇題（在所列備選項(xiàng)中，選一項(xiàng)正確的或最好的作為答案，將選項(xiàng)號(hào)填入各題的括號(hào)中。7．純屬發(fā)包人原因造成的拖期稱為。5．一般來(lái)說(shuō)，索賠計(jì)算的方法有、和。3．承包人按合同規(guī)定提交了 后，應(yīng)認(rèn)為已無(wú)權(quán)再提出在本合同工程移交 證書頒發(fā)前所發(fā)生的任何索賠。一、填空題（每題2分，共20分）1．沒(méi)有 的指示，承包人不得擅自變更。價(jià)格指數(shù)和權(quán)重系數(shù)表基本價(jià)格指數(shù)現(xiàn)行價(jià)格指數(shù)可調(diào)值因子序號(hào) 變值權(quán)重B n FF 0n tn 1 100 120 2 110 121 試計(jì)算本月應(yīng)支付給承包人的款額。除此，無(wú)其它應(yīng)扣或應(yīng)支付款額。合同中規(guī)定的定值權(quán)重A=，可調(diào)值因子的變值權(quán)重B、可調(diào)值因子的基本價(jià)格指數(shù)F如nt0表所示。（20分）2．某水電站工程項(xiàng)目承包合同采用《水利水電土建工程施工合同條件》。2．試比較單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖與雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖的差別。（）10．監(jiān)理單位應(yīng)當(dāng)審查施工組織設(shè)計(jì)中的安全技術(shù)措施或者專項(xiàng)施工方案是否符合工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。()8．工程質(zhì)量事故發(fā)生后，應(yīng)堅(jiān)持“三不放過(guò)”原則，即事故原因不查清不放過(guò)、主要責(zé)任者不查清不放過(guò)、補(bǔ)救和防范措施不落實(shí)不放過(guò)。（）6．根據(jù)《水利水電土建工程施工合同條件》，備用金是承包人在投標(biāo)書中填報(bào)的一 12筆用于將來(lái)合同實(shí)施中不可預(yù)見(jiàn)項(xiàng)目的費(fèi)用，該款項(xiàng)的任何支用只需事先得到監(jiān)理單位的同意。（）4．已知某工作的最早開始時(shí)間是第4天，允許最遲在第12天完成，正常歷時(shí)為4天，則該工作的總時(shí)差為4天。（）2．一項(xiàng)工作的總時(shí)差是指在不影響工期的前提下，該工作所具有的機(jī)動(dòng)時(shí)間。（1）該工作的進(jìn)度拖延在其總時(shí)差之內(nèi)；（2）該工作的進(jìn)度拖延在其自由時(shí)差之內(nèi)；（3）B=△X/△T1；（4）B=△X/△T三、判斷題（判斷以下說(shuō)法的正誤，并在各題后的括號(hào)內(nèi)進(jìn)行標(biāo)注，正確的標(biāo)注√，錯(cuò)誤的標(biāo)注。3．在網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中, 若發(fā)現(xiàn)某工作進(jìn)度拖延△, 且 FF（1）不影響總工期,影響后續(xù)工作；（2）不影響后續(xù)工作,影響總工期；（3）對(duì)總工期及后續(xù)工作均不影響；（4）對(duì)總工期及后續(xù)工作均有影響。2．某工作的最早開始時(shí)間為第6天,最早完成時(shí)間為第16天,該工作的總時(shí)差為4天,自由時(shí)差為2天,實(shí)施中某時(shí)刻檢查發(fā)現(xiàn)該工作拖后9天完成,其它工作均按計(jì)劃進(jìn)行,則該工期將()。二、選擇題（在所列備選項(xiàng)中，選一項(xiàng)正確的或最好的作為答案，將選項(xiàng)號(hào)填入各題的括號(hào)中。 法和 法。7．可按時(shí)間坐標(biāo)比例繪制的雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖的形式有圖和圖。5．為表述方便起見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò)圖中工作之間的邏輯關(guān)系可用 工作、工 作表述。3．在雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖中，箭線表示，節(jié)點(diǎn)表示。一、填空題（每題2分，共20分）1．網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的形式主要有、和。（）710．合同當(dāng)事人雙方約定違約金，違約金過(guò)分高于造成的損失的，可由當(dāng)事人適當(dāng)減少。()8．當(dāng)事人協(xié)商一致，可以變更合同，當(dāng)事人對(duì)合同變更的內(nèi)容約定不明確的，推定為未變更。（）6．合同經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致訂立，即可生效。（）4．只有合同當(dāng)事人雙方協(xié)商一致，才能解除合同。（）2．中標(biāo)單位接到中標(biāo)通知書后借故拖延不簽合同，招標(biāo)單位可沒(méi)收其投標(biāo)保證金。三、判斷題（判斷以下說(shuō)