教師高級職稱述職報告(參考版)
2024-10-17 23:34本頁面
【正文】 二就是注重與同事學習交流，先后和葉巧鈴、謝鳳清老師結(jié)對子，指導她們備課反思，她們分別成功執(zhí)教的《小松樹和大松樹》和《識字6》，獲得大家的好評。三、精心哺育，培養(yǎng)新人在教師幫帶和學生輔導方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導學生寫作興趣小組的學習，成績突出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，讓學生學得容易，學得輕松愉快。其次增強上課技能，提高教學質(zhì)量。首先認真?zhèn)湔n。二、教學業(yè)務精益求精。當然，與身邊的很多老師對待后進生以母親般的愛心、兄長般的耐心、朋友般的細心相比，我在進一步開展好補差工作，不讓一個學生掉隊方面還有很多工作可做。多年來，我努力用心靈去傾聽每位學生的內(nèi)心呼喚，用真情去贏得每位學生的信任。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的教師高級職稱評聘述職報告，歡迎大家分享。雖然取得了一定成績，但是還存在學習不夠、理論聯(lián)系實踐不夠等問題，今后，我將繼續(xù)在學校的堅強領(lǐng)導下，努力工作，虛心學習，刻苦鉆研，提高業(yè)務，任勞任怨，堅持以做學生、家長心中滿意的教師的標準要求自已，以自己的實際行動踐行教師這份高尚而神圣的職業(yè)，使自已在以后的教學生涯中躍上一個新的臺階。五、堅持示范引領(lǐng)，發(fā)揮模范作用。不但如此，還大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研，結(jié)合教學實踐，不斷探索學校音樂教學的多樣性和可能性，在科組建設(shè)和教學活動中起帶頭和引領(lǐng)作用，積極參與課題建設(shè)、論文撰寫。在教育教學中，認真務實地參加繼續(xù)教育的學習，苦練教學內(nèi)功，積極參加上級組織的網(wǎng)絡培訓和教育進修，認真學習并貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于落實美育改革的相關(guān)指導精神，全面提高個人理論素養(yǎng)。每學期初，我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學目標，并根據(jù)實際情況，在日常音樂教學方面抓綱扣本，緊跟課改步伐做好探索，獲得了學生的認可；在音樂特長生教學方面鼓勵大家發(fā)揮特長，采取各種措施挖掘潛能天賦，相關(guān)科目的教學成績突出；在校本課程和藝術(shù)社團方面主動研究應用鋼琴、客家山歌等課題，在合唱社和流行音樂社主動做好交流學習和表演，突出了實踐性效果。三、加強課程教學，推動業(yè)績提升。在擔任班主任的4年時間里，堅持愛崗敬業(yè)精神，根據(jù)班級學生均為藝術(shù)生、文化課程較差的實際情況，主動探索教學方式方法，利用談心談話和個別交流等方式，努力做好學生思想工作，有效激發(fā)學生學習興趣，在高考中本科率和重本率取得了長足的進步。二、堅持用愛育人，打造和諧集體。一、堅定理想信念，強化黨性修養(yǎng)。一直以來，我堅持以“四有”教師要求為目標，嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，踏實奮進，努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個教師應有的職責。第四篇：XX教師述職報告副高級職稱XX教師述職報告我叫**，男，漢族，XX年XX月XX日出生，廣東省惠州人。近幾年來，撰寫論文多篇，3篇在省級報刊雜志上發(fā)表，多篇在省級和市級論文評比中獲一二三等獎。本人也多次在輔導區(qū)及市級以上開公開課、講座，得到了聽課老師的一致好評。因此，所帶班級多次被評為文明班級，素質(zhì)教育先進班級，輔導的學生參加全國及省市各類征文中活動有二十多人次獲獎，本人曾被評為江蘇省優(yōu)秀科技輔導員、丹陽市十佳輔導員，多次被評為輔導區(qū)優(yōu)秀輔導員。本人曾3次被評為丹陽市優(yōu)秀教育工作者，20xx年被評為丹陽市骨干教師，20xx年被評為丹陽市學科帶頭人，20xx年被評為丹陽市文明新風家庭。教師申報高級職稱述職報告2我xx年6月武進師范畢業(yè)，19xx年8月評為小學高級教師，20xx年7月取得小學教育本科學歷?；谶^去的一些成績和經(jīng)驗，我認為自己符合小學高級教師的任職資格?；仡欉@幾年的工作，如果說我取得些進步和成績，那也是在各位領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在老師們的幫助支持下取得的。8年來，因為本身不是師范專業(yè)畢業(yè)，所以積極參加各類教師繼續(xù)教育學習培訓。我注重理論和業(yè)務的學習研究，閱讀了不少素質(zhì)教育和新課程改革的書籍，撰寫讀書心得，努力使自己的教育教學理念得到更新，更好地服務于教育教學工作，多篇教育教學論文獲獎。一直
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1