人音版音樂六下運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕曲教案(參考版)
2024-12-07 21:19本頁(yè)面
【正文】 板書設(shè) 計(jì)： 。 3. 可以讓學(xué)生多欣賞一些不同國(guó)家民族的音樂。要分段欣賞。 2. 作為欣賞歌曲，時(shí)間允許，多增加欣賞的次數(shù)，讓學(xué)生進(jìn)一步感受音樂風(fēng)格特點(diǎn)。要多培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和自主性，把課堂真正的還給學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)屬于他們自己的舞臺(tái)。我較多運(yùn)用了教師啟發(fā)引導(dǎo)等方式進(jìn)行教學(xué)與習(xí)。欣賞時(shí)重 點(diǎn)讓學(xué)生感受音樂的特點(diǎn)，感受阿拉伯風(fēng)格特點(diǎn)，并且感受民族民間音樂，初步了解多元音樂文化。 教學(xué)反思： 《運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕曲》為六年級(jí)下學(xué)期 的欣賞歌曲，具有濃厚的阿拉伯風(fēng)格的科威特歌曲。 （ 9）知識(shí)延伸 播放阿拉伯音樂視頻及印度音樂，讓學(xué)生進(jìn)一步感受阿拉伯音樂的風(fēng)格特點(diǎn)及感受亞洲音樂特點(diǎn)。 （ 7）整體欣賞 再次欣賞歌曲，讓學(xué)生進(jìn)一步感受阿拉伯音樂風(fēng)格特點(diǎn)。（引導(dǎo)學(xué)生感受阿拉伯風(fēng)格） 簡(jiǎn)單介紹阿拉伯鼓樂的特點(diǎn) （ 注 ：為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)阿拉伯音樂的感受，可以多次播放第 3 段，讓學(xué)生感受阿拉伯鼓樂） 第二部分： 1. 第一段：鼓伴奏 師：伴奏樂器是什么？ 生：鼓？ 2. 第二段：女聲齊唱和男聲齊唱（注意：引導(dǎo)學(xué)生）
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