【正文】 。再次，為了迎接端午，我校從班級到學(xué)校，都營造了濃濃的端午氛圍，學(xué)生在潛移默化中感受著端午，更在行動(dòng)中了解著端午。又如四年級中隊(duì)，學(xué)生在已經(jīng)掌握了一定知識準(zhǔn)備的情況下，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)的制作，既充滿情趣又有一定的難度，學(xué)生樂于參加，活動(dòng)氛圍非常的好。首先，各班級能夠根據(jù)班級情況，選擇適合班級學(xué)生的方式進(jìn)行，有的放矢。通過本次活動(dòng)，不僅激發(fā)了同學(xué)們吟誦經(jīng)典的興趣，同時(shí)也讓同學(xué)們在經(jīng)典文化氛圍的熏陶與感染中汲取了豐富的營養(yǎng)。活動(dòng)四：比一比“迎端午，誦國學(xué)”活動(dòng)結(jié)果低年級組：第一名三年級第二名二年級一年級 高年級組：第一名四年級六年級第二名五年級“迎端午，誦國學(xué)”活動(dòng)小結(jié)比賽中，從高年級到低年級依次登臺展示，有的班級通過不停的變化隊(duì)形，由不同的學(xué)生帶頭誦讀；有的班級則保持一種隊(duì)形，集體誦讀，共同演繹經(jīng)典文章，精彩的表演不時(shí)贏得臺下學(xué)生的陣陣掌聲。比賽中，學(xué)生們開動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)出一個(gè)有一個(gè)好看的版面，女生細(xì)心、認(rèn)真，男生也細(xì)心地做好版面的設(shè)計(jì)工作，在同學(xué)們的努力下，一張又一張精美的手抄報(bào)呈現(xiàn)了出來。通過加以評分表彰，學(xué)生獲得成就感，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，同時(shí)激發(fā)了學(xué) 生對課外閱讀的興趣?？偠灾?，中國的傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)藏著無窮的內(nèi)涵，深入了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，有助于學(xué)生感受中國歷史的魅力，提升學(xué)生的民族自豪感，明確自身的職責(zé)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。三、活動(dòng)要求少先隊(duì)大隊(duì)部要做好節(jié)日期間的文化宣傳，營造好文化氛圍。學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下，選擇與端午相關(guān)的誦讀內(nèi)容進(jìn)行朗誦。（10分）標(biāo)題突出，能一目了然。（20分）內(nèi)容豐富，健康。根據(jù)學(xué)生的創(chuàng)作進(jìn)行評選前三名，再在班級中進(jìn)行展示。（10分）比賽時(shí)間：2014年5月23日比賽結(jié)果：通過評比，選出前三名，加以表彰。（10分）語言流暢，情感飽滿。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，在班級開展“迎端午——說故事大賽”。力求做到人人會唱。二、活動(dòng)設(shè)計(jì)（一）唱一唱通過音樂課，組織學(xué)生學(xué)唱愛國歌曲。假如人人都做好這些平庸的小事，那將會是一件不平庸的大事。我們或許無法變化端午節(jié)已被他國申報(bào)的事實(shí)，但我們可以用中國傳統(tǒng)思想中的〞仁義禮智信〞來勉勵(lì)自己。同學(xué)們，我們肩負(fù)著教師和家長的殷切冀望，面對如此的現(xiàn)狀，我們不能無動(dòng)于衷。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興旺與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差，更凸顯了這個(gè)問題的迫切性。有句話說的好：惟獨(dú)民族的才是世界的。在韓國，端午節(jié)被稱為車輪節(jié)，是插秧完結(jié)后祈求豐年的日子?，F(xiàn)在，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，傳統(tǒng)節(jié)日一下子失去了特有的`魅力，我們守著傳統(tǒng)文化的〞聚寶盆〞卻不擅長庇護(hù)和挖掘。這些年來，我國的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開吃。端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。當(dāng)這一天到來我們也會放假，可以去旅游，也可以去拜見親人，時(shí)間富余讓我們可以放松自己，可以與家人一起體會節(jié)日的歡樂，不但可以讓我們大飽眼福看龍舟，也可以唇齒留香吃粽子，這是都很好玩的節(jié)日，我格外喜愛這樣的節(jié)日，也盼望同學(xué)們都不要遺忘，開愉快心過端午，快歡樂樂看龍舟，讓我們在節(jié)日這一天放松自己，去感觸文化的厚重，體驗(yàn)不同的端午。真是格外愉快這一天的到來，因?yàn)檫@是我們快樂的開場讓我們品嘗節(jié)日樂趣。端午這一天我們都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)展開活動(dòng)，無論是在家中還是去游玩，我們都應(yīng)當(dāng)知道節(jié)日的重點(diǎn)包粽子，我覺得惟獨(dú)自己包的粽子才是最好吃，因?yàn)槭墙?jīng)過了自己努力練習(xí)獲得的，這不但能夠讓我們體會到包粽子的樂趣，也可以讓我們吃到自己做的粽子。我們作為傳承者不但要學(xué)會傳承古老文化，也要學(xué)會繼承優(yōu)秀品質(zhì)，屈原是一個(gè)令人欽佩，值得恭敬的人，他的高尚從古至今的很多人為之折服，我們過端午不但是享受節(jié)日的喜慶，也是在學(xué)習(xí)文化。我們的節(jié)日端午節(jié)演講稿 篇12恭敬的教師，友愛的同學(xué)們：大家好!端午節(jié)到了各種好玩的活動(dòng)也開場了，吃粽子，劃龍舟等，都在端午節(jié)這一天開場，這是我們最喜愛的節(jié)日，因?yàn)檫@一天我們可以去看龍舟競賽，去親自做粽子，體驗(yàn)端午的歡樂。聽了這些，我們又是什么樣的情緒，這不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失，不僅僅是少了幾項(xiàng)慶祝的活動(dòng)，更重要的是，它是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，它留存著華夏民族個(gè)性的文化記憶，每一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝結(jié)力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。當(dāng)我們還沉在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時(shí)，2022年，韓國卻向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)端午節(jié)為國內(nèi)的39。端午時(shí)節(jié)，千家品粽，萬戶懸囊，人們紛紛掛艾草、佩香囊、賽龍舟、辦詩會，來紀(jì)念屈原，慶祝節(jié)日。百姓們把用楝樹葉包裹，外纏彩絲的飯團(tuán)投入江中祭奠屈原，就成了我們?nèi)缃癯缘聂兆语L(fēng)俗。屈原死后，楚國百姓哀痛異樣，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。今年的6月9日是農(nóng)歷的五月初五，也將迎來我國一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。我的演講完畢，感謝大家！我們的節(jié)日端午節(jié)演講稿 篇11敬愛的教師，友愛的同學(xué)們：農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。于次年五月五日寫下了絕筆[懷沙]，他邁著無力的步伐來到汨羅江邊，秋風(fēng)蕭瑟，撩起被淚水濕透的衣襟，他憔悴地站在汨羅江邊，用飽含淚水的眼望了望遠(yuǎn)方西下的夕陽，伴隨著一首悲歌，投入江中……古往今來，秋風(fēng)照舊，汨羅江水泠泠，屈原先生走了，留給我們的只有詩歌和懷念嗎？當(dāng)然不是，留給我們的是一顆堅(jiān)決的‘愛國’之心，一種忠于‘祖國’忠于人民的“精神”?？靶Τ彰烀?，不能洗你直臣冤。屈原先生只好通過寫詩來表述他的期望，記述他的哀思與不滿。高官奸臣們，倚仗楚王寵妃的勢力，加害屈原，致使意志薄弱的楚王罷免了屈原的官職。假令風(fēng)歇時(shí)下來，猶能簸卻滄溟水。初出茅廬的屈原，已對那時(shí)政治局勢有了深化的了解，他提倡舉賢受能，富國強(qiáng)兵，指引江山，力主聯(lián)齊抗秦。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。而我則不同，一首流傳千古的[離騷]；一句“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。吃著自己包的粽子，心里美滋滋的。箬葉經(jīng)奶奶三折兩卷就包成了一個(gè)粽子。箬葉一松，江米從里面掉了出來，讓我白高興一場。我拿出紅絲線，心想：奶奶平時(shí)給粽子“五花大綁”，真難看，我可以纏一個(gè)漂亮一點(diǎn)的嘛！我用線圍著粽子繞了兩圈，然后系了一個(gè)好看的蝴蝶結(jié)，太美了！我自己都佩服自己。我拿起箬葉，包住江米隨便纏了幾圈。可奶奶說：“你說得簡單，包粽子可有許多講究呢！”我不相信，包一個(gè)小小的粽子能有什么講究？開始包粽子了。香囊的樣子各式各樣，都很漂亮：有菱形的`、方形的、顏色有紅的、黃的，可好看了！我走在樓道里，樓道里飄香著粽子的味道，真香?。∥业目谒伎煲飨聛砹?，肚子早已咕咕叫了！我跑到家里，告訴媽媽我也想吃粽子，媽媽不緊不慢的說：“別急，別急，我們等會兒到奶奶家還要包粽子呢！”到了奶奶家，只見奶奶已經(jīng)把材料準(zhǔn)備好了：江米、紅棗、花生、箬葉。端午節(jié)這一天，我看到家家戶戶的門上都插上了艾葉，有些人還佩戴了香囊。在這一天，我送你一聲祝愿，也愿你有一個(gè)好運(yùn)。端午佳節(jié)，讓我們懷著一份紀(jì)念，也懷著一份感恩，好好的去享受這個(gè)節(jié)日，也好好的傳承這一份文化，讓我們在將來的日子里，繼續(xù)保持這樣的責(zé)任感，為我們的文化進(jìn)行傳播和接力。還有這一天我們會喝雄黃酒，這也是用來除病防疫的，這些事情都象征著一種美妙的向往，也是對生活的一種酷愛和享受。我信任大家都會過一個(gè)不相同的端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日，一家人其樂融融，一起動(dòng)手做食