新教師專業(yè)成長(zhǎng)心得體會(huì)(參考版)
2024-10-17 23:17本頁(yè)面
【正文】 。所以，我有理由時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常進(jìn)行自我反省，盡最大努力去做一名合格的班主任?！皫椭鷮W(xué)生成功”要成為我今后班主任工作的出發(fā)點(diǎn)和育人目標(biāo)。回首這一年來(lái)的班主任工作，經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有，教訓(xùn)不少。以前認(rèn)為班主任工作不外乎管管紀(jì)律，處理處理學(xué)生，協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)學(xué)生關(guān)系。在這一年的班主任工作中我感受非常的深。感謝您的導(dǎo)航，我會(huì)展翅飛翔！第五篇：學(xué)習(xí)《班主任專業(yè)成長(zhǎng)》報(bào)告心得體會(huì)(新教師作業(yè))學(xué)習(xí)《班主任專業(yè)成長(zhǎng)》報(bào)告心得體會(huì)（新教師作業(yè)）自2009年畢業(yè)，我通過(guò)考試回到了我的母校前雙井鎮(zhèn)中學(xué)任教。站在理想的起跑線上眺望，自己的不足并沒(méi)有讓我灰心喪氣，而是讓我心里充滿了充實(shí)自己的“欲望”。經(jīng)驗(yàn)加反思等于成長(zhǎng)，我想我會(huì)把自我反思當(dāng)成一種習(xí)慣，以促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。教育家朱永新認(rèn)為，如果我們能隨時(shí)隨地把我們的所思、所想、所感記錄下來(lái)，相信這是你一生最大的財(cái)富。我們要了解學(xué)生、走近學(xué)生，與學(xué)生真誠(chéng)地交流溝通，做學(xué)生的朋友、知己，用愛(ài)心對(duì)待他們。我們要用自己的真心去關(guān)愛(ài)、尊重、信任每一位學(xué)生，也只有這樣，我們才能獲得他們的信任。二、關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生。其次，還要通過(guò)閱讀大量的教育經(jīng)典、人文書籍等充實(shí)自己，豐富我們的智慧。一、終身學(xué)習(xí)。對(duì)于教師專業(yè)發(fā)展，各位教師先后提到了教師進(jìn)行教學(xué)反思的重要性，楊老師講述的自己對(duì)教學(xué)過(guò)程的反思更讓我們體會(huì)到教育名家的成功之路教學(xué)反思。培訓(xùn)為我們新教師的實(shí)際發(fā)展也給予了指導(dǎo)。因此，教師要公平地對(duì)待和評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，關(guān)愛(ài)、尊重、激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生，不拋棄，不放棄。著名的教育家夏丏尊說(shuō)：教育沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣?！坝眯淖鍪?，用情做人，關(guān)注每個(gè)生命的成長(zhǎng)”，這是陳老師教育生活的真實(shí)寫照，也是我們新教師在工作崗位上要奉行的準(zhǔn)則。承擔(dān)著教書育人這一職責(zé)的教師，需要用自己的行動(dòng)去影響學(xué)生，使他們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。鄭宏老師講述了如何做一個(gè)好老師，其中最重要的一點(diǎn)是讀萬(wàn)卷書。我的精神世界相對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的教師來(lái)說(shuō)太匱乏了。蘇霍姆林斯基這樣說(shuō)，“一個(gè)真正的人應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神寶藏，這就是他通宵達(dá)旦地讀過(guò)一兩百本書。如今，在距離上我似乎離理想更近了。聽(tīng)到老師與孩子們的感人故事以及用愛(ài)譜成的一首首教育樂(lè)章，我無(wú)法抑制自己的感動(dòng)。老師們的精彩講解和閃光的個(gè)人魅力，使我受益匪淺，我體會(huì)到了他們對(duì)于自己的教育理想的執(zhí)著和堅(jiān)守。耳邊也聽(tīng)到過(guò)同行的抱怨，更多地卻是看到他們孜孜不倦的態(tài)度和精神，更加堅(jiān)定了自己的決心?！皬臎](méi)有任何事讓我的內(nèi)心感到如此震撼，讓我如此心懷熱情，這，就是理想的力量。當(dāng)有一天你做了這件事情之后，未必這件事情就是你的理想，而真正的理想是你做了這
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