【摘要】教師專業(yè)化與新教師成長一是像父親一樣嚴而有度的老師?二是像母親一樣慈愛的老師?三是實習老師?四是有寬容精神的老師?五是帥哥老師?“最受學生歡迎的十種老師最受學生歡迎的十種老師”六是美女老師?七是風趣幽默的老師?八是有愛心的老師?九是以
2025-07-22 03:08
【摘要】教師專業(yè)化與專業(yè)成長趙希斌北京師范大學基礎教育課程研究中心一、什么是專業(yè)?從本體來看:一套專門、系統(tǒng)的知識、技能和素養(yǎng)?從目標來看:高效地解決專門的問題?從特征來看:能動的、自組織的“專業(yè)”意味著你能干的事情不是隨便每個人都能干的二、為什么要做專業(yè)教師?專業(yè)是人的本能——追求卓越——的必然表現(xiàn)
2024-10-16 09:19
【摘要】第一篇:新教師專業(yè)成長感言 新教師專業(yè)成長感言 首先,當然要使自己成為主動的學習者。新時期向每個教育工作者提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。雖然,新教師已經(jīng)學有所成,掌握了較為精深的學科專業(yè)知識和較為廣博的科學文...
2024-10-29 04:46
【摘要】新教師專業(yè)發(fā)展和成長策略浙江省瑞安市教師進修學校陳國勝教育虛擬網(wǎng):656937E-mail:講座大綱?一、敢問路在何方??----關于新教師成長與專業(yè)發(fā)展的對話之一?二、教學反思與微觀教育教學行動研究?----關于新教師成長與專業(yè)發(fā)展的對話之二?三、課堂教學評析方法運用的經(jīng)驗與技術(shù)?---
2024-10-16 09:11
【摘要】第一篇:新教師專業(yè)成長計劃(下) ××中學20××—20××學年度第二學期新教師專業(yè)成長計劃 ×××2013年3月 剛剛踏入教師隊伍一個學期的我,為了能夠不斷地提高自己的教學業(yè)務能力,勝任所任學...
2024-10-29 04:51
【摘要】第一篇:最新教師專業(yè)成長計劃 最新教師專業(yè)成長計劃范文 教師是一種神圣的職業(yè),每一名普通的教師都希望自己能在自己的工作上逐漸成長,只有制定了明確的目標和計劃,才能成為一名科研型教師。 一、階段發(fā)...
2024-10-21 10:47
【摘要】....小學教師專業(yè)化發(fā)展和成長規(guī)劃一、確定教師專業(yè)發(fā)展目標,明確發(fā)展階段及主要任務,理清發(fā)展思路。 ?。ㄒ唬W校教師專業(yè)發(fā)展目標的確定?! ?.教師專業(yè)發(fā)展的整體目標:專業(yè)知識提高,專業(yè)技能嫻熟,專業(yè)情意健全?! ?.教師結(jié)構(gòu)與素質(zhì)項目目標:建設一支能夠適應學校辦
2025-08-06 11:52
【摘要】第一篇:新教師專業(yè)成長心得體會 專業(yè)教師成長心得體會 教師不僅僅是一種職業(yè),而且也是一種專業(yè)。這是時代對教師職業(yè)提出的要求,即要求我們必須由一個專業(yè)型老師逐漸向一個專家型教師發(fā)展。在教師的職業(yè)生涯...
2024-10-17 23:17
【摘要】新教師專業(yè)成長目標計劃6篇 時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),下面是小編為大家收集的新教師專業(yè)成長目標計劃,歡迎大家閱讀,僅供參考。 新教師專業(yè)成長目標計劃【篇1】 ...
2024-09-25 11:11
【摘要】新教師專業(yè)成長計劃6篇 我們需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的教師個人成長計劃書,歡迎大家閱讀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 新教師專業(yè)成長計劃(篇1)...
2024-09-25 11:10
【摘要】教師專業(yè)化發(fā)展一、從教師的角度體認教師的專業(yè)化1、教師的工作方式2、教師的專業(yè)要求3、教師所處的生態(tài)環(huán)境與心理特征學校是做什么的地方?教師如何工作?學生怎么發(fā)展?教育事業(yè)的永恒魅力在哪里?怎樣把學校變成“學習共同體”?怎樣的教育實踐是
2024-10-22 19:33
【摘要】第一篇:教師專業(yè)化成長總結(jié) 教師專業(yè)化成長總結(jié) 趙村中心小學張莉 21世紀的今天,信息技術(shù)高速發(fā)展,經(jīng)濟全球化的進程日益加快,新課程在我市已進入全面實驗的階段,作為教師的我們要與新課改同行,適應...
2024-11-16 00:14
【摘要】教師如何促進自身專業(yè)成長教師如何促進自身專業(yè)成長——教師專業(yè)化的內(nèi)涵、標教師專業(yè)化的內(nèi)涵、標準及發(fā)展途經(jīng)準及發(fā)展途經(jīng)湖北省教研室湖北省教研室扈華唯扈華唯華中師范大學華中師范大學吳倫敦吳倫敦武漢市教科院武漢市教科院肖勝蘭肖勝蘭討論討論1、教師為什么要專業(yè)化?什么是教師專、教師為什么要專業(yè)化?什么是教師專業(yè)化?業(yè)化?2、怎樣的老師才算
2025-08-04 12:38
【摘要】第一篇:感悟教師專業(yè)化成長 感悟教師專業(yè)化成長 社會職業(yè)有一條鐵的規(guī)律,即只有專業(yè)化才有社會地位。如果一種職業(yè)是人人可以擔任的,那么在社會上是沒有地位的。而教師的職業(yè)如果不被社會尊重,那么這個社會...
2024-11-18 22:01
【摘要】教師專業(yè)化成長總結(jié) 教師專業(yè)化成長總結(jié)21世紀的今天,信息技術(shù)高速發(fā)展,經(jīng)濟全球化的進程日益加快,新課程在我市已進入全面實驗的階段,作為教師的我們要與新課改同行,適應新課程的要求,必須更新觀念,轉(zhuǎn)變...
2024-12-04 22:19