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正文內(nèi)容

手工興趣小組活動(dòng)總結(jié)及擴(kuò)展資料(參考版)

2024-10-17 23:08本頁(yè)面
  

【正文】 在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。同時(shí),每單元新的學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)束后,一般都安排一節(jié)綜合創(chuàng)意課,引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)將所學(xué)的內(nèi)容鞏固、消化、運(yùn)用。鼓勵(lì)學(xué)生做到:基本技能全員掌握,創(chuàng)意設(shè)計(jì)盡情發(fā)揮。一件作品的完成,使他們的小手變得更靈巧,腦的思考變得更敏捷。手工制作需要?jiǎng)邮?,手一?dòng),就會(huì)引起大腦的積極思考,如手工制作的剪紙藝術(shù),小學(xué)生先欣賞漂亮的剪紙,再自己動(dòng)手剪一剪。在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們做出的手工都很出乎我們的意料。由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂(lè)趣,所以對(duì)手工的興趣更濃了。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:選擇適合學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容。在活動(dòng)中,我們主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙,折紙等手工制作,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,動(dòng)腦能力和創(chuàng)造精神。在以后的活動(dòng)中,我會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們做出的手工都很出乎我的意料,為手工展區(qū)增加了一抹亮色。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂(lè)趣,所以對(duì)手工的興趣更濃了。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,動(dòng)腦能力和創(chuàng)造精神。在活動(dòng)中,我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)各種折紙、剪紙、貼畫(huà)、創(chuàng)意小制作、編織等手工制作,在手工教學(xué)中插入美術(shù)的元素,教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。在以后的活動(dòng)中,我會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好。在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們做出的手工都很出乎我的意料。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂(lè)趣,所以對(duì)手工的興趣更濃了。本興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容較好地體現(xiàn)了學(xué)?!翱鞓?lè)收獲每一天”的教學(xué)理念。在活動(dòng)中,我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)折紙、立體造型、廢舊改造等手工制作,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力和創(chuàng)新精神。在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!手工興趣小組活動(dòng)總結(jié)10在新的一年悄悄走來(lái)之時(shí),一學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)也接近尾聲了。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。有些學(xué)生對(duì)制作沒(méi)有基礎(chǔ),因此,學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是輔導(dǎo)加強(qiáng)折紙的基礎(chǔ)能力和作品創(chuàng)作,在本學(xué)期中進(jìn)行折紙,收集,組合,連接,造型訓(xùn)練,結(jié)合各種有趣的材料,再利用一些輔助的材料,綜合聯(lián)想進(jìn)行創(chuàng)造!鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。在以后的活動(dòng)中,我會(huì)更加努力爭(zhēng)取引導(dǎo),把工作做得更上一層樓手工興趣小組活動(dòng)總結(jié)9這學(xué)期,我們開(kāi)展了手工制作興趣小組活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的`動(dòng)手能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這學(xué)期活動(dòng)情況總結(jié)如下:本學(xué)期興趣活動(dòng)主要是以小學(xué)生這個(gè)階段年齡特點(diǎn)及其興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)學(xué)生們動(dòng)手能力的基礎(chǔ)部分水平不平衡的現(xiàn)狀,將興趣小組培訓(xùn)的主題定為折紙藝術(shù)。有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好。在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助
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