【正文】 2022。為人師表，樹立良好形象。作為一名教師，我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念，把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校，一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生，一顆癡心獻(xiàn)給教育，一顆信心留給自己。心系學(xué)生，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，使我有了這樣一個(gè)觀念：黨和人民交給你一個(gè)崗位，不是用它來行使權(quán)力的，而是用它來服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的。我選擇了這個(gè)職業(yè)，我就要無愧于“教師”這個(gè)稱號(hào)。立足崗位，樹立奉獻(xiàn)理念。教師的信念，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。理想和信念是一個(gè)人思想和行動(dòng)的方向、前進(jìn)的動(dòng)力。我的演講完了，謝謝大家！第五篇：“轉(zhuǎn)作風(fēng) 優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)心得體會(huì)“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境從我做起”活動(dòng)心得體會(huì)我作為一名教育工作者，在這次轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，通過學(xué)習(xí)，對(duì)如何在平凡的工作崗位做好教書育人工作有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。一燈如豆，四壁青輝。當(dāng)我們?cè)谡n堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長(zhǎng)的時(shí)候，當(dāng)我們和孩子們?cè)谵k公室敞開思想促膝談心的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诠?jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時(shí)候，當(dāng)我們看到學(xué)生的成績(jī)明顯進(jìn)步的時(shí)候，我們都一樣，體會(huì)到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。精誠(chéng)所致，金石為開。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。但幾乎與此同時(shí)，這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動(dòng)。大家都有類似的經(jīng)歷和感受，當(dāng)我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學(xué)生知識(shí)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高，眼神不夠渴望；當(dāng)我們認(rèn)真投入，對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情，卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個(gè)性的孩子依然我行我素。沒有愛就沒有教育。我為什么成為一名教師，我要做一名什么樣的教師？這是師德的實(shí)質(zhì)。如果說，教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，那么師德就是教育的光輝；如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，那么師德就是教師的靈魂。作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，更沒有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。認(rèn)真研讀這“八不準(zhǔn)”，我想到了兩個(gè)字——師德。同志們，3月22日，王順聯(lián)書記向我們傳達(dá)了縣教育局“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境”文件精神并做了動(dòng)員報(bào)告。讓我們共同守住這方凈土，用愛譜寫閃光的“師德”！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：大家下午好！作為一名年輕的黨員教師，值此黨的生日來臨之際，能夠參加此次“轉(zhuǎn)作風(fēng) 優(yōu)環(huán)境 從我做起”演講比賽，我感到萬分榮幸。起于辛勞，收于平淡，因?yàn)闊釔郏赃x擇；因?yàn)檫x擇，所以更加熱愛！這里是我的“三尺講臺(tái)”，這里更是我奉獻(xiàn)青春的舞臺(tái)。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火；曾為半夜找不到學(xué)生而心焦如焚；曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁；曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。師德是人梯，給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助；師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放；師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸；師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。我終于明白滿樹的花朵只源于春天的一粒種子。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)新的世界，都有豐富而脆弱的心靈，都有哪怕是稍縱即逝的閃光點(diǎn)，有時(shí)，教師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句贊美的言語，一個(gè)會(huì)意的微笑，一次耐心的輔導(dǎo)，比起一味地灌輸傳授更加讓學(xué)生怦然心動(dòng)。愛是世上最偉大的語言，是激發(fā)潛能的最好動(dòng)力。師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是主動(dòng)積極的愛。我深知教師的一舉一動(dòng)會(huì)給學(xué)生帶來不同程度的影響，甚至影響學(xué)生的一生！教書育人是愛的事業(yè)，師愛是師德的核心，它是熊熊的火炬，點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想；它是指路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。因?yàn)槲抑缾坌氖墙逃罨镜那疤釛l件，所以，我試圖以平等的尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門，因?yàn)槲抑?，每一扇門的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個(gè)無法預(yù)測(cè)的未來。全國(guó)勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開。教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古。我的演講完了，謝謝?。ńK省宿遷中學(xué)政教處）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！我今天演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土 用愛譜寫師德》我是教師，一名普通的中學(xué)教師，我要在知識(shí)的寶庫(kù)里采擷如花的詞語，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇；我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因?yàn)闊釔郏赃x擇；因?yàn)檫x擇，所以更加熱愛！我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句來謳歌我的職業(yè)；也不是學(xué)者，不能用深邃的思想來思考我的價(jià)值；更不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉來歌詠我的崗位。一燈如豆，四壁青輝。當(dāng)我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長(zhǎng)的時(shí)候，當(dāng)我和孩子們?cè)谵k公室敞開思想促膝談心的時(shí)候，當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時(shí)候，當(dāng)我看到學(xué)生的成績(jī)明顯進(jìn)步的時(shí)候，我和許多老師一樣，體會(huì)到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。精誠(chéng)所致，金石為開。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。記得有一次，感冒了，抱病上課，進(jìn)入教室，發(fā)現(xiàn)講桌上有一杯熱騰騰的開水，專門為我準(zhǔn)備的，一時(shí)間，一種感動(dòng)在我的心里縈繞。曾經(jīng)，我的心一點(diǎn)點(diǎn)冷卻下去，甚至有說不出的惱火、傷心。一個(gè)老師必須熱愛學(xué)生，才能教好他們。我為什么成為一名教師，我要做一名什么樣的教師？這是師德的實(shí)質(zhì)。如果說，教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，那么師德就是教育的光輝；如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，那么師德就是教師的靈魂。作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，更沒有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但從踏上三尺講臺(tái)的那一刻起，我就深深感受到作為一名教師的崇高和偉大。徐時(shí)良同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)專項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、組織、督查等工作。為此全體教職員工必須嚴(yán)格遵守“八不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)上班遲到早退和隨意調(diào)換功課；不準(zhǔn)擅自離崗；不準(zhǔn)工作時(shí)間喝酒和上網(wǎng)聊天、打游戲、炒股票、偷菜；不準(zhǔn)在任何時(shí)候、任何場(chǎng)所參與賭博；不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生；不準(zhǔn)亂辦班、亂收費(fèi)、亂帶寄讀生、亂兼課、亂賣教輔資料；不準(zhǔn)參加邪教組織；不準(zhǔn)犯自由主義、搬弄是非、制造小道消息。王順聯(lián)書記傳達(dá)縣教育局“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境”文件精神并做動(dòng)員報(bào)告。有那萬古垂青的民族精神熏陶，有那一位位遠(yuǎn)去民族精英的激勵(lì)，全體教師定會(huì)攜起手來共同創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)幼兒園一個(gè)新的輝煌！3月22日下午，我校全體教師集中六樓報(bào)告廳召開“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境”動(dòng)員大會(huì)。在今后的工作中，我們唯有揚(yáng)長(zhǎng)避短，腳踏實(shí)地的走好每一步，認(rèn)真做好每一件事，精益求精，我們發(fā)展和前進(jìn)的步子才會(huì)走得更穩(wěn)、更快、更堅(jiān)定，一分耕耘一分收獲，我們相信，只要大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，我們建工幼兒園的明天會(huì)更好。牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí)；二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識(shí)；三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān)；四是嚴(yán)以待已，廉潔自律；五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。作為一名人民教師，應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技?！罢嫠疅o香，真愛無言”，我們手中托著生命的天平，用心作犁鏵，播種智慧的種子，傳承民族的美德?！暗⒅睒?biāo)，終無曲影”，有了這許許多多難以忘懷的記憶，有了園領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范，有了一支支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，才有了我們實(shí)驗(yàn)幼兒園美好的今天。當(dāng)前幼兒教育的發(fā)展突飛猛進(jìn)，新的教育觀念和教育理念如雨后春筍一般涌現(xiàn)，因此，幼兒教師必須不斷的學(xué)習(xí)才能跟上幼教發(fā)展的步伐，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、兒童觀是十分必要的。通過學(xué)習(xí)和開展批評(píng)與自我批評(píng)，找準(zhǔn)突出問題，對(duì)教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育，增強(qiáng)他們的責(zé)任心和責(zé)任感，樹立全心全意為幼兒為家長(zhǎng)服務(wù)從我做起的思想。因此，我園每周堅(jiān)持一次政治學(xué)習(xí)，還倡導(dǎo)自學(xué)，不斷給自己“充電”，做到與時(shí)俱進(jìn)。不失時(shí)機(jī)地在幼兒園中開展“作風(fēng)建設(shè)”的活動(dòng)，隨即在教師中形成了不比金錢比知識(shí)、不比吃穿比教學(xué)、不比傲氣比愛生、不比榮譽(yù)比科研的正氣之風(fēng)。忘不了園領(lǐng)導(dǎo)，親臨班級(jí)指導(dǎo)工作的身影；忘不了園領(lǐng)導(dǎo)，與教師誠(chéng)信交流的情景；忘不了老師們和家長(zhǎng)們親切交談孩子的身影；更忘不了老師們把幼兒園的孩子當(dāng)作自己孩子帶回家的情景。他們是陽(yáng)光，有了陽(yáng)光才會(huì)驅(qū)除陰霾；他們是清風(fēng)，有了清風(fēng)才會(huì)吹散烏云；他們是清水，有了清水鮮花才更加燦爛。作為普通的黨員教師，我們要關(guān)心“十二五國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”的內(nèi)容，認(rèn)真踐行黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，不受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響與“污染”，堅(jiān)定自己的人生理想，從大處著眼，從小處著手，守住自己心靈的寧?kù)o，扎扎實(shí)實(shí)地做好教育教學(xué)這項(xiàng)平凡而高尚的工作，教書育人，率先垂范，讓自己的黨員本色不退色，“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境，從我做起”，為黨的教育事業(yè)添磚加瓦，為學(xué)生的一生幸福貢獻(xiàn)智慧與汗水！2010年5月10日《轉(zhuǎn)作風(fēng) 優(yōu)環(huán)境 從我做起》————幼兒教師的清廉永嘉縣實(shí)驗(yàn)幼兒園黃毛毛翻開歷史，多少古人豪杰，幾多諄諄教誨：“秉公辦事，執(zhí)法如山”的包拯；“官風(fēng)清若一枝竹,囊空如洗兩袖寒”的廉吏鄭板橋；“慎之又再慎，謙遜以自束”的陳毅元帥等等，他們或平生宦海清風(fēng)長(zhǎng)存，或平生情操純似冰雪。只有教師自己樹立了終身學(xué)習(xí)的理念，樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，才能幫助學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的能力。教師職業(yè)更要求要學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)，這是職業(yè)的需要，也是教師專業(yè)發(fā)展的需要，這是從“大處著眼”。真誠(chéng)主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，關(guān)注孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，通過家校聯(lián)合，使學(xué)生取得更大的進(jìn)步！三、從“大處”著眼不忘終身學(xué)習(xí)古人說得好：人要活到老、學(xué)到老。所以，作為黨員教師，要善于應(yīng)對(duì)平常的教育教學(xué)小事，要從點(diǎn)滴小事做起，努力為學(xué)生營(yíng)造學(xué)校的一方生活“凈土”，讓學(xué)生生活在學(xué)校的“樂園”中，樹立學(xué)生他們自己個(gè)人良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)美好的生活情趣，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)的樂趣，初步形成一種自己的健康人生觀、世界觀、價(jià)值觀。只要我們善于發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，認(rèn)真地對(duì)待每一天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所從事的教育教學(xué)這“小事”，其實(shí)蘊(yùn)藏著巨大的生命價(jià)值，教師的工作其實(shí)是以生命換生命，以時(shí)間換生活。我們的日常教育教學(xué)，平凡而瑣碎，很少有一鳴驚動(dòng)天地的大事，要耐得住寂寞。我想，作為一名基層的黨員教師，應(yīng)該有優(yōu)良好的師德師風(fēng)，“鑄就自己的師魂”，以苦為樂，把工作看做是享受，面對(duì)困難，要迎難而上，其他教師不愿不想做的，我們黨員教師就要用于承擔(dān)責(zé)任；平時(shí)要刻苦鉆研教育教學(xué)方法，努力提高業(yè)務(wù)水平；工作中要講誠(chéng)信、講責(zé)任、講效率、講奉獻(xiàn)，不管條件多么艱苦，困難多么巨大，都要踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，全心全意地投入到日常每一天的教育教學(xué)工作中；真心愛護(hù)和關(guān)心每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格發(fā)展，平等公正地