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外科護(hù)士工作計劃與外科護(hù)理工作計劃(參考版)

2024-10-17 22:17本頁面
  

【正文】 認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理。了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順利的`開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。由于外科的節(jié)奏比較快工作比較忙,比較瑣碎。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。二、業(yè)務(wù)技術(shù)努力提升和培訓(xùn)護(hù)士的業(yè)務(wù)技術(shù)知識,外科手術(shù)病人相對較多,也就需要學(xué)到術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。在遵守科室各項規(guī)章制度的前提下,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)思想,開闊自己的視野,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真開展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用知識把自己武裝起來,像一名優(yōu)秀的泌尿外科護(hù)士長邁進(jìn)。七、護(hù)理各項指標(biāo)計劃達(dá)到:≧%≧100%%≧95%5.“三基”及操作技術(shù)考核合格率100%≧98%%≧95%≧95%,護(hù)理人員知曉率100%10. 院內(nèi)壓瘡發(fā)生率為0。,理論、技能人人過關(guān)。五、做好教學(xué)及帶教工作。3. 每季度進(jìn)行各種技能操作培訓(xùn)及考核,要求全員過關(guān),熟悉掌握急救器材儀器及搶救藥品的使用。四、加強??谱o(hù)理隊伍建設(shè)、技能,“缺什么,學(xué)什么”為學(xué)習(xí)原則,制定護(hù)理人員培訓(xùn)計劃,進(jìn)行培訓(xùn)及考核。,如電話禮儀等,進(jìn)一步規(guī)范床頭交接班,提高護(hù)理人員服務(wù)素質(zhì);,包括醫(yī)生及病人,聽取同事及病人對護(hù)理工作的滿意程度,不斷改進(jìn)護(hù)理工作。3. 深化護(hù)士分層使用,依據(jù)病人病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士,危重患者由年資高、能力強的護(hù)士負(fù)責(zé),體現(xiàn)能級對應(yīng)。三、深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提升護(hù)理內(nèi)涵,優(yōu)化排班模式,忙時加班,閑時輪休。5. 完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案,平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對每項應(yīng)急工作,如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。3. 進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、準(zhǔn)確、及時完整”,避免不規(guī)范的書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。2. 加強重點病人的護(hù)理:如手術(shù)病人、危重病人、老年病人,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的39。,將工作量、質(zhì)、滿意度、工作積極性作為重點考核項目。,每天至少5次深入病房,對重點病人進(jìn)行檢查與護(hù)理指導(dǎo),檢查病人所需及護(hù)理工作是否落實到位。并配合醫(yī)院完成創(chuàng)建《二乙》達(dá)標(biāo)工作,擬制定20xx年護(hù)理工作計劃如下:一、提高護(hù)理質(zhì)量,達(dá)到質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),護(hù)士長對病區(qū)護(hù)理質(zhì)量全面檢查,每周抽查23項,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,提出整改措施。外科護(hù)士工作計劃720xx年本科護(hù)理工作將在去年工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合護(hù)理部的工作計劃, 為進(jìn)一步抓好醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平。努力學(xué)習(xí),提升自己的護(hù)理水平,才能讓自己在做工作的時候,更加的有效率,更能去幫助病人,特別我是剛進(jìn)入醫(yī)院不久的護(hù)士,很多方面和老護(hù)士相比起來,真的有一些差距的,經(jīng)驗也是不足,那么更是需要多向老護(hù)士他們?nèi)W(xué)習(xí),平時多問,下班之后,也是要多看護(hù)理相關(guān)的期刊和書籍,讓自己多積累護(hù)理的知識,這樣到了工作的時候,也是遇到之前沒遇到過的情況能夠不慌,能夠更加有把握的去把事情給做好,照顧好病人,給病人把護(hù)理給做好。觀察,認(rèn)真的詢問,每一個步驟都不能疏忽,對于用藥,也是要按照醫(yī)生的叮囑,去給病人進(jìn)行,而對于病人的一些無理要求,或者覺得病情好了,不需要護(hù)理什么的,也是要跟病人耐心的解釋,實在解決不了的要找醫(yī)生或者護(hù)士長過來處理。按照要求去完成護(hù)理的工作,護(hù)士長布置的任務(wù),醫(yī)生要求的事情,我都是要去做好的,作為護(hù)士,要嚴(yán)格的按照護(hù)理的制度要求,去把事情給做好,去完成我的護(hù)理工作,不能因為麻煩或者覺得自己可以做好,而沒有按照制度來,那樣的話是很容易出事情的,特別是我們外科的工作雜而又細(xì),遇到的情況也是有很多種,只有我們按照要求,認(rèn)真的去做,護(hù)理才能是能好好的做好的。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,平時堅持參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理人員三基訓(xùn)練,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹以病人為中心,以質(zhì)量為核心的`服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。外科護(hù)士工作計劃5我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。5)保潔人員職業(yè)防護(hù)培。主要計劃培訓(xùn)以下內(nèi)容:1)院感相關(guān)知識及個人防護(hù)知識;2)對護(hù)理人員主要為無菌技術(shù)及消毒隔離知識,醫(yī)療廢物管理等3)對全院人員進(jìn)行手衛(wèi)生,醫(yī)療垃圾的分類、職業(yè)暴露防護(hù)培訓(xùn)等。定期對一次性醫(yī)療用品,消毒藥械的使用及證件進(jìn)行檢查。五、加強院內(nèi)感染的管理,加強醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護(hù)管理指導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員衛(wèi)生安全職業(yè)防護(hù)工作,增強醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露防護(hù)意識,認(rèn)真落實職業(yè)暴露防護(hù)措施,確保員工職業(yè)安全。經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案知識并進(jìn)行模擬演練,提高護(hù)士應(yīng)急能力。護(hù)理查房時提問護(hù)士,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、??评碚撝R、院內(nèi)感染知識等。將科室護(hù)士按照分層方式的要求培訓(xùn),并與每周進(jìn)行業(yè)務(wù)知識的講解,互相學(xué)習(xí)。四、加強三基三嚴(yán)的培訓(xùn),提高護(hù)理質(zhì)量加強基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn),內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論、專科護(hù)理、法律法規(guī)、服務(wù)意識等。加強科室管理。抓住護(hù)士交接班、每月一次的護(hù)理查房等關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強護(hù)理管理確保目標(biāo)實現(xiàn)。切實做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)管理工作,才能減少醫(yī)療糾紛和事故隱患,避免患者的不良投訴,保障病人的就醫(yī)安全。把病人的滿意作為工作的最終目標(biāo),盡可能的為病人提供方便。每月組織科室工休座談,定期聽取患者對優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見和建議。建立護(hù)理人員的績效考核登記,依據(jù)責(zé)任護(hù)士出勤率、護(hù)理病人的數(shù)量、護(hù)理質(zhì)量、技術(shù)難度、風(fēng)險程度、滿意度、科室評選,進(jìn)行獎勵補償,對積極者、貢獻(xiàn)大的護(hù)士在年終增加獎勵力度。讓患者從心里滿意,要求每位護(hù)士樹立良好的服務(wù)態(tài)度,把病人的滿意作為工作的最終目標(biāo),盡可能的為病人提供方便,杜絕生、冷、硬、推諉的想象發(fā)生,決不允許與病人發(fā)生爭吵。7)臨床護(hù)理服務(wù)充分體現(xiàn)??铺厣罁?jù)科室特點豐富服務(wù)內(nèi)涵,為病人提供人性化護(hù)理服務(wù)保障患者安全,促進(jìn)患者康復(fù)。整合基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、治療、溝通和健康指導(dǎo)等,為患者提供全面、全程、連續(xù)的護(hù)理服務(wù)。責(zé)任護(hù)士從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察、基礎(chǔ)護(hù)理以及健康教育等為患者提供連續(xù)、全程的工作,切實做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。工作忙時可加班,閑時可輪休。保持病床整潔、無異味、無污跡,物品擺設(shè)整齊規(guī)范,輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,勤巡視輸液病人,善于觀察病人,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。繼續(xù)完善修訂質(zhì)控檢查標(biāo)準(zhǔn)與方法,完善護(hù)理不良事件上報與督查制度,加強對危重病人的管理。護(hù)士負(fù)責(zé),體現(xiàn)能級對應(yīng)。采取各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高護(hù)理人員觀察病情、落實護(hù)理措施、記錄護(hù)理文書的業(yè)務(wù)素質(zhì)。2)提高護(hù)患溝通技巧,提倡微笑服務(wù),樹立護(hù)士良好的職業(yè)形象。轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量1)繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強工作責(zé)任心。強化安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。病人的環(huán)節(jié)管理:建立并完善對病人轉(zhuǎn)運、交接、壓瘡等的護(hù)理管理評價體系。新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。我們相信只要努力執(zhí)行以上工作,我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。,力爭年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項目12項。,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實習(xí)計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。,護(hù)理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進(jìn)措施,同時對護(hù)士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性。四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。(2).嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。:(1).繼續(xù)加強護(hù)理安全三級監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患及做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。護(hù)理文書不歸檔??荚u方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。三、加強護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作安全、有效,尤其是需開發(fā)提高護(hù)士發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護(hù)理質(zhì)量。,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士考評掛鉤等管理指標(biāo)。同時,有計劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。,提高專科護(hù)理技術(shù)水平。安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。,提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。其他層次的護(hù)士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。(2).加強??萍寄艿呐嘤?xùn):各科制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計劃,每年組織考試、考核23次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o(hù)士打下扎實的基礎(chǔ)。一、加強護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作。外科護(hù)士工作計劃3作為一名外科護(hù)士長,身上除了照顧病人的責(zé)任還要為其他護(hù)士帶好頭。在20____年里,嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求,護(hù)理記錄完整、客觀。護(hù)理文件書寫合格率及三基考核合格率等均達(dá)到100%。四、合理利用科室人力資源____外科護(hù)士的人員少,護(hù)理工作繁重,根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,合理排班,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全科護(hù)理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。三、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點,安全工作長抓不懈護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強管理,做到重點交待、重點跟班。提倡微笑服務(wù),培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。加強安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。加強培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。不斷的更新護(hù)理知識?;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),開展護(hù)理病例討論,并詳細(xì)記錄。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,同時將20____年的工作重心放在加強護(hù)士的專業(yè)培訓(xùn),加強護(hù)理管理,加強基礎(chǔ)護(hù)理,提高服務(wù)質(zhì)量,開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)上,現(xiàn)將20____年工作計劃做如下概括:一、加強護(hù)士在職教育提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)強化相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)掌握,每月定期組織護(hù)士授課,實行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及____外科專業(yè)培訓(xùn)。成長離不開學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持,離不開科室主任和護(hù)士長的教導(dǎo),更離不開我們所有醫(yī)護(hù)人員的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。新區(qū)醫(yī)院的發(fā)展壯大與領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷息息相關(guān)。和科室同仁一起,我們從無到有,從創(chuàng)建科室到步入正軌,揮灑汗水,奉獻(xiàn)青春,在短短的一年時間里,圓滿完成了工作任務(wù)。第三篇:外科護(hù)士工作計劃外科護(hù)士工作計劃外科護(hù)士工作計劃1今年對我來說,對我們來說,對附院來說,都是一個嶄新的起點。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強了安全保護(hù)意識。在即將迎來的20xx年,我會繼續(xù)發(fā)揚在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作?;仡欉^去,有許多進(jìn)步和提高,同時也存在一些不足。在工作上,有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。外科護(hù)士工作計劃 14當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。有消毒監(jiān)控護(hù)士定期進(jìn)行科室的宣教工作。每日由負(fù)責(zé)上治療班的護(hù)士進(jìn)行物品的檢查與消毒工作。五、加強院感知識培訓(xùn),預(yù)防和控制院內(nèi)感染的發(fā)生(1)、每月進(jìn)行一次院感知識學(xué)習(xí)。(1)主管護(hù)士真誠接待病人,把病人送到床前,主動做入出院病人健康宣教。(5)督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理常規(guī),護(hù)理制度,護(hù)理操作規(guī)程和病情觀察,定期進(jìn)行急救技術(shù)演練,使每位護(hù)士都能掌握急救藥品及器材的使用。(4)簡化晨間集體交班,強化床頭交班內(nèi)容。(2)每月組織全體護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、危重病人護(hù)理討論、護(hù)理大查房、教育查房等各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高護(hù)士觀察病情、落實護(hù)理措施、記錄護(hù)理文書的能力。(4)加強護(hù)理安全監(jiān)控管理,每月組織科室進(jìn)行護(hù)理安全隱患排查及護(hù)理差錯、護(hù)理投數(shù)的原因分析討論,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范措施與改進(jìn)措施。(2)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、準(zhǔn)確、及時完整”,避免不規(guī)范的書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。二、加強護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險防范措施(1)加強重點病人的護(hù)理:如手術(shù)病人、危重病人、老年病人,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險作出評估,達(dá)成共識,引起各班的重視。密切觀察患者病情,及時與醫(yī)師溝通,與患者溝通,對患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo),提供心理護(hù)理。(2)全面履行護(hù)士職責(zé)。四、培訓(xùn)內(nèi)容【一】掌握神經(jīng)外科病室的設(shè)置與管理(1)基本設(shè)施與設(shè)備(2)人力資源管理(3)護(hù)理安全(4)神經(jīng)科常見法律問題【二】掌握常見神經(jīng)系統(tǒng)解剖與功能【三】掌握常見神經(jīng)系統(tǒng)疾病病例收集、常見癥狀護(hù)理評估、體格檢查(1
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