【正文】 這些阻礙會(huì)讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加樂觀。經(jīng)過了一番冥思苦想，終于在最后的一分鐘想出了答案。在一次模擬考中，我寫完了所有的題目，我滿懷信心的檢查完所有題目卻遇到了一個(gè)從未有過的難題，我看了看手表發(fā)現(xiàn)只剩七分鐘了，我都快急哭了，想：唉呀！怎么辦？怎么辦？忽然我的腦海中閃過了魯濱遜在島上艱苦卓絕的日子。上的樹藤、陶泥做成堅(jiān)固耐用地器具，讓人欽佩；我認(rèn)為魯濱遜是幸運(yùn)的，他雖然遭遇不幸，但上天的眷顧讓他發(fā)現(xiàn)了口袋中的谷穗發(fā)了芽，才讓魯濱遜開始了耕種的生涯，魯濱遜才沒死在荒島上。魯濱遜是堅(jiān)強(qiáng)的，他能在一個(gè)孤島上生活二十多年靠得是什么？靠的是堅(jiān)強(qiáng)的精神。第一次魯濱遜用聰明才智逃離了海盜的“魔爪”。在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)——讀《魯濱遜漂流記》有感在暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》令我印象深刻。他在我眼里是一段傳奇，他用他對(duì)逆境的百折不撓、堅(jiān)忍不拔、不畏艱險(xiǎn)和永不放棄的精神為我們譜寫了一段世人尊敬的傳奇。笛福在書中曾經(jīng)寫過：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。他的智慧和勤勞讓我敬佩，他誠(chéng)心幫助別人的善心讓我感動(dòng)，他不屈不撓樂觀向上的精神讓我贊嘆。我上次在學(xué)騎自行車時(shí)，摔了無數(shù)個(gè)跟頭，我對(duì)媽媽說：“實(shí)在不行了，我不學(xué)了！”媽媽嚴(yán)肅地說：“遇到困難和挫折，不能放棄，要頑強(qiáng)拼搏，勇于面對(duì)，不怕苦難，有毅力，才能沖破困難的阻撓。《魯濱遜漂流記》主要寫了在一次航海中，船觸礁，只有魯濱遜活了下來，在荒島上，他開始了長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活。第五篇：六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文《魯濱遜漂流記》讀后感想如果你是一個(gè)充滿夢(mèng)想報(bào)負(fù)的人，你會(huì)不畏艱險(xiǎn)堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的愿望嗎？如果你是遇難后唯一的一個(gè)幸存者，你會(huì)被暫時(shí)的困難所打倒嗎？如果你被困荒島，你會(huì)以樂觀的心態(tài)來改變自己的處境嗎？如果你發(fā)現(xiàn)并沒有逃脫的辦法，你還會(huì)對(duì)生活充滿熱愛和向往嗎？如果……他曾被孤獨(dú)折磨，卻樂觀向上；被苦難追殺，卻頑強(qiáng)拼搏；被死亡痛擊，卻堅(jiān)定逃出。符合題意即可 閱讀小天地一、賣火柴的小女孩“！”，“！，！”繼續(xù)天涯海角與世隔《魯濱孫漂流記》《凡卡》 《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》略二、攮（2次）、抽、扎（4次）、戳（2次）（體會(huì)略）還、依舊、但（說話略）一個(gè)人并不是生來要給打敗的。n二、（1）一擁而入； 魚貫而入（2）組詞略陸續(xù)（陸陸續(xù)續(xù)）；游手好閑落荒而逃滿不在乎絕（答案不唯一）造句略 造句略三、俄國(guó)馬克?吐溫美國(guó)契柯夫英國(guó)笛福按原文填空。那么，你的座右銘是什么？請(qǐng)以“我的座右銘”為主題，完成一篇習(xí)作，寫出你對(duì)自己的座右銘的理解，說一說為什么選擇它、會(huì)怎樣去實(shí)踐。作文起跑線 以下主題任選其一一、美好的回憶、悲慘的現(xiàn)實(shí)。小女孩想睡覺，但她睡著后很可能不再醒來。思辨巧言堂許多事例讓我們懂得“學(xué)會(huì)生存”是多么重要。你盡可以消滅他，可就是打不敗他?！独先伺c?！肥敲绹?guó)作家海明威的作品。）找出描寫老人與鯊魚搏斗動(dòng)作的詞語(yǔ)寫下來，數(shù)一數(shù)各出現(xiàn)了幾次？從中能體會(huì)到什么？松 扎拔 戳體會(huì)到老人的勇敢與努力。老頭兒又把刀子扎進(jìn)它的脊骨和腦子中間去??（鯊魚依然在不斷出現(xiàn)，老頭兒也不知道究竟殺死或者趕跑了多少。鯊魚又很快地露出頭來，當(dāng)它的鼻子伸出水面來靠在死魚身上的時(shí)候，老頭兒對(duì)準(zhǔn)它的扁平的腦頂中央扎去，然后把刀子拔出，又朝同一個(gè)地方扎了一下?？墒酋忯~的皮很結(jié)實(shí)，好不容易才把刀子戳進(jìn)去。由于另一條鯊魚正在撕咬死魚的緣故，船身還在晃蕩，老頭兒松開了帆腳繩，讓船向一邊擺動(dòng)，使鯊魚從船底下出來。在它那褐色的頭頂和后頸上，在腦子和脊髓相連的地方，清清楚楚地現(xiàn)出了一條紋路，老頭兒就用綁在槳上的刀子朝那里攮(nǎng)進(jìn)去，又抽出來，再攮進(jìn)它的貓似的黃眼睛里。一條鯊魚轉(zhuǎn)了一個(gè)身，就鉆到船底下看不見的地方，它把那條死魚一拉又一扯，老頭兒感覺到船在晃動(dòng)。這時(shí)他又看見了兩條兇殘的鯊魚。結(jié)合全文，對(duì)劃線的句子，我是這樣理解的：我還發(fā)現(xiàn)了這句話的特點(diǎn)，可以仿寫一句：（二）文海拾貝 《老人與?！饭?jié)選（老頭幾乎拼了命捉到一條大馬林魚，卻引來了鯊魚。我要給空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。這段話選自《 賣火柴的小女孩》。她把小女孩抱起來，摟在懷里。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛。閱讀小天地一、精彩回放 她在墻上又擦著了一根火柴。其中，給我印象較深的是魯濱遜漂流記，因?yàn)樗晃菲D難、機(jī)智勇敢、聰明能干、積極樂觀。我還積累了一些，比如眼淚無法洗去痛苦。印度 泰戈?duì)枴撅w鳥集】。埃及 邁哈福茲【平民史詩(shī)】人是為了自己的希望才活著的?！蔽依斫膺@段話，也知道一些這樣的事例，比如在船沉下去的時(shí)候慶幸自己還活著。詞語(yǔ)填充，并選擇其中一個(gè)寫句子。(2)用“續(xù)”組詞并選擇填入句中，人們（陸續(xù)）走出劇院。二、遣詞煉句選詞入句（1）魚貫而入一擁而入，這幫匪徒撞開屋門，（一擁而入）。（3）同學(xué)們正在野炊，一只野兔箭一般地從身邊竄（cu224。chnti225。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。列舉符合要求即可。（要有具體事例）參考答案：基礎(chǔ)工作室一、乖巧、昏暗、甜蜜、櫥窗、打攪māpiěcu224。小凡卡多么渴望回到家鄉(xiāng)！寫給爺爺?shù)哪欠庑拍芨淖兎部ǖ拿\(yùn)嗎？回憶原文，展開合理想象，續(xù)寫《凡卡》：信寄出后??二、我們都有自己的座右銘。小女孩想睡覺，但她睡著后很可能不再醒來?！倍蚁雽?duì)老人說：思辨巧言堂許多事例讓我們懂得“學(xué)會(huì)生存”是多么重要。作家借老人的口說過這樣一句話：“一個(gè)人并不是。）找出描寫老人與鯊魚搏斗動(dòng)作的詞語(yǔ)寫下來，數(shù)一數(shù)各出現(xiàn)了幾次？從中能體會(huì)到什么？用“?”標(biāo)出文中劃線處的關(guān)聯(lián)詞，再反復(fù)讀句子，有什么感受？用這些關(guān)聯(lián)詞說一句（或者一段）話，來概括老頭兒在與鯊魚搏斗過程中的表現(xiàn)。老頭兒又把刀子扎進(jìn)它的脊骨和腦子中間去??（鯊魚依然在不斷出現(xiàn)，老頭兒也不知道究竟殺死或者趕跑了多少。鯊魚又很快地露出頭來，當(dāng)它的鼻子伸出水面來靠在死魚身上的時(shí)候，老頭兒對(duì)準(zhǔn)它的扁平的腦頂中央扎去，然后把刀子拔出，又朝同一個(gè)地方扎了一下。可是鯊魚的皮很結(jié)實(shí)，好不容易才把刀子戳進(jìn)去。由于另一條鯊魚正在撕咬死魚的緣故，船身還在晃蕩，老頭兒松開了帆腳繩，讓船向一邊擺動(dòng)，使鯊魚從船底下出來。在它那褐色的頭頂和后頸上，在腦子和脊髓相連的地方，清清楚楚地現(xiàn)出了一條紋路，老頭兒就用綁在槳上的刀子朝那里攮(nǎng)進(jìn)去，又抽出來，再攮進(jìn)它的貓似的黃眼睛里。一條鯊魚轉(zhuǎn)了一個(gè)身，就鉆到船底下看不見的地方，它把那條死魚一拉又一扯，老頭兒感覺到船在晃動(dòng)。這時(shí)他又看見了兩條兇殘的鯊魚。結(jié)合全文，對(duì)劃線的句子，我是這樣理解的：我還發(fā)現(xiàn)了這句話的特點(diǎn)，可以仿寫一句：（二）文海拾貝 《老人與?！饭?jié)選（老頭幾乎拼了命捉到一條大馬林魚，卻引來了鯊魚。我要給空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。這段話選自《》。她把小女孩抱起來，摟在懷里。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛。閱讀小天地一、精彩回放她在墻上又擦著了一根火柴。其中，給我印象較深的是，因?yàn)?。我還積累了一些，比如。使卵石臻于完美的，并非，而是。是道德之本。（）手好（）落（）而（）滿不（）（）天（）海（）與世（）（）三、篇章記憶把相關(guān)內(nèi)容連接起來俄國(guó)馬克?吐溫《凡卡》美國(guó)契柯夫《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》英國(guó)笛?！遏敒I孫漂流記》魯濱孫的荒島生活讓我們從中取得了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：“在 的處境之中，我們也可以把好處和壞處，從而找到。“黃金72小時(shí)”已經(jīng)過去，但震區(qū)搜救行動(dòng)仍在（）。，等候許久的游客們從檢票口（）。n）過。m?。┢桨桑。?）紅紅顯然受了委屈，小嘴一撇（piěpiē）,眼淚掉下來了。chnti225。_____________________________________讀了文章最后一自然段中所寫的西方民謠，你想到了那些成語(yǔ)或歇后語(yǔ)、名人名言？請(qǐng)寫下來。（1）________________________________（2）________________________________你是如何理解“但‘心是一個(gè)盲目的獵人’，一不留意，你就‘逃了一次車票’。請(qǐng)聽這樣一首西方民謠：丟了一顆釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)！聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。但“心是一個(gè)盲目的獵人”，一不留意，你就“逃了一次車票”。退而求其次，做不了大事，就只能做小事，但生活往往和我們開玩笑：小事也做不好——至少不能做得十分好。而美國(guó)得克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)，很有可能是一只蝴蝶在巴西扇動(dòng)翅膀造成的 ——這是1979年12月，科學(xué)家洛倫茲在華盛頓親口說的。臉上的一個(gè)小癤子，弄不好引發(fā)大面積感染。公元1986年的那場(chǎng)大興安嶺森林火災(zāi)，也只是因?yàn)橐粋€(gè)工人亂丟了煙頭。而且它的隱蔽性很強(qiáng)，有些事簡(jiǎn)直是“舉手之勞”，但這些都是魯迅先生所謂的“皮袍下的小”。（）不過企鵝的數(shù)量更多，約有一億只，它是南極的象征哩！八、閱讀短文，完成練習(xí)。（）有人把南極叫“海豹王國(guó)”，那里各種各樣的海豹，約有三千二百頭。（）南極沒有白天，只有黑夜，常有美麗的“南極之光”出現(xiàn)。相互就是：（）；相互就是：（）。相互就是：走累了一起扶助；相互就是：走遠(yuǎn)了一起回顧。學(xué)了《學(xué)會(huì)合作》這篇課文后，讓你想到的成語(yǔ)是（）、（）（）。從善如流，（）。不入虎穴，（）。千百年來，人們熱愛海洋，又（）海洋?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)（）的社會(huì)，但同時(shí)也是一個(gè)更加需要（）的社會(huì)。原來，蝙蝠靠（）發(fā)出人耳聽不到的（），這種聲音沿著直線傳播，一碰到（）就像光照到鏡子上那樣（）。五彩（）（）見