【正文】 做好學期結(jié)束各項工作。第16周：安全知識，健康、防疫知識競賽（班會課學生主持）第17周：慶元旦歌舞聯(lián)歡會第18周：辦慶元旦黑板報一月：第19周：組織學生復習，參加期末考試。第12周：象棋比賽（課余時間進行）第13周：繼續(xù)做好學生的學習、紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)教育；十二月：第14周：防火、防盜、防煤氣中毒安全教育。第9周：各科作業(yè)展評，作業(yè)規(guī)范化教育。十月：第6周：出版“迎國慶，慶十一”墻報。第4周：安排“慶國慶”紅歌比賽或愛國詩歌朗誦比賽。四、每月工作安排：九月：第1周：做好開學各項工作，了解學生思想狀況，進行收心教育；組建班委會，明確班干部職責。（2）各個班委有明確的分工，并且有督促機制，有榮譽加分本和減分本記錄、考核（班長負責），且與期末的各項先進評比掛鉤，力求公正、嚴格，使學生明確這些考核的目的和作用，達到管理和促動先進的目的。（1）選拔和培養(yǎng)有責任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情。利用班會、晨會，對學生進行安全教育；組織學生參加安全演練；要求學生上學和放學路上要注意路途安全，不到危險地段玩耍，不做危險游戲。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學或小組，學期末進行獎勵。實行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，早上、中午、下午都要有例行的檢查。（1）勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。（三）做好勞動、衛(wèi)生和安全教育要求學生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學生真正做到自己的事情自己做。（3）多關(guān)心他們的學習和生活。（2）經(jīng)常與后進生家長聯(lián)系，取得家長的配合和支持，把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。（3）多方面培養(yǎng)有特長的學生，在全面進行素質(zhì)教育的同時，注入特長教育，在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。（二）因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作重視尖子生的培養(yǎng)（1）對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。組織學生積極參加學校組織的各項活動，充分利用這些活動，對學生進行集體主義教育。讓學生懂得報答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。充分利用班隊會及晨會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做，使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。三、具體措施（一）常規(guī)教育：學生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作，即使是六年級的學生也要常抓不懈。部分學生學習習慣較差，隨意性強，不能很好地約束自己的不規(guī)范言行。一、指導思想以《學校工作計劃》為指導，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學校組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級。本學期，我擔任六年級班主任，面對一個嶄新的班集體、一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上任務(wù)艱巨。形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍。四、預期達到的目標：抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。（十一）安全工作，天天講時時講。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。（十）、指導培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。幫助他們制定學習計劃，并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點，本學期開展“學習雷鋒精神，弘揚道德規(guī)范，塑造誠信形象“活動，促進學生基本道德觀念的形成和文明習慣的養(yǎng)成。在爭章雛鷹活動中，充分利用學生好勝心強的特點，調(diào)動他們積極向上的主觀能動性，培養(yǎng)競爭意識，加強實踐操作，、滲透公民教育。強化“五自“教育。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。加強新學期學生日常行為規(guī)范“十不“要求的檢查考核力度。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強對學生的“五愛“教育。(七)、強化德育意識深化愛國教育。（六）、加強班隊建設(shè)。舉行一次家長會，力爭家?；樱纬闪己玫膶W習氛圍。每三周召開一次班委會會議，了解班級風貌?！叭巳藸幾霏h(huán)保小衛(wèi)士”教育.（五）抓班風，促學風，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，營造濃厚的學習氛圍，為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎(chǔ)。根據(jù)學校的教育教學工作，結(jié)合本班學生的情況特點，在做好常規(guī)工作的前提下，有重點的開展工作。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用，通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育，深化未成年人思想道德教育，推動德育工作的針對性和