【正文】 。尤其注重對(duì)從事普法教育工作的先進(jìn)典型的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，逐步改變五年表彰一次的慣例。要通過(guò)建立執(zhí)法責(zé)任制，全面推進(jìn)依法治理工作。同時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展執(zhí)法檢查，對(duì)查處的違法問(wèn)題，要嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理，并提出整改意見(jiàn)，限其改正，以保證普法任務(wù)的落實(shí)。檢查監(jiān)督是落實(shí)普法依法治理工作任務(wù)的一項(xiàng)重要措施。使普法依法治理工作始終充滿生機(jī)和活力。兩次考試不合格的不予以任命或不再提請(qǐng)任命，以督促各單位及其主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行職責(zé)。在提升職務(wù)或跨區(qū)、跨行業(yè)轉(zhuǎn)任新職務(wù)時(shí)，還必須在任前接受法律知識(shí)任職資格考試考核。規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部普法考試不合格，其法律知識(shí)水平和依法辦事能力考核不得評(píng)為合格以上等級(jí)。對(duì)連續(xù)兩年取得考核優(yōu)秀等級(jí)的單位及負(fù)責(zé)人實(shí)行“一票否決”，取消其評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，單位掛牌整改，主要負(fù)責(zé)人引咎辭職或由普法主管部門(mén)建議同級(jí)黨委，政府予以免職。三是要強(qiáng)化考核評(píng)估保障機(jī)制。因此，國(guó)家應(yīng)盡快為普法依法治理工作立法，以法律法規(guī)的形式確定其組織、機(jī)構(gòu)、職能、責(zé)任、義務(wù)等，應(yīng)確定普法依法治理工作的權(quán)威地位。我國(guó)已將“依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家”這一基本治國(guó)方略載入憲法，有些地方也嘗試立法。各級(jí)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室可與本級(jí)司法行政部門(mén)合署辦公，但應(yīng)作為常設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置，配備一名同級(jí)副職為專(zhuān)職副主任和３名以上專(zhuān)職工作人員，并單獨(dú)列編。前些年，通過(guò)各級(jí)普法機(jī)構(gòu)的努力，基本保證了普法工作的深入，工作機(jī)構(gòu)不協(xié)調(diào)、不適應(yīng)的問(wèn)題較為突出。法制宣傳教育是一項(xiàng)全民工作，涉及面廣。很大程度上取決于是否有一部適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)需要的普法規(guī)劃，下面，就“六五”普法的保障措施談?wù)効捶āXX201255第五篇：六五普法心得體會(huì)“五五”普法已接近尾聲，“六五”普法即將開(kāi)始。本次普法活動(dòng)，定會(huì)掀起新一輪普法高潮，進(jìn)一步強(qiáng)化法制觀念，進(jìn)一步提升應(yīng)用法律知識(shí)的能力和法律素養(yǎng)，更好的維護(hù)社會(huì)秩序和主張行業(yè)和自身合法權(quán)益。主張社會(huì)正義，維護(hù)自身權(quán)益，正確應(yīng)用法律是必要的方式和方法。普法活動(dòng)，也是我們的社會(huì)生活的需要。我們衛(wèi)生工作，要時(shí)刻牢記依法行政、依法行醫(yī)、依法管藥、依法配藥，遵守相關(guān)法律法規(guī)，依法執(zhí)業(yè)從業(yè)。一批批新的法律的頒布實(shí)施，指導(dǎo)和規(guī)范著各社會(huì)主體各類(lèi)社會(huì)活動(dòng)秩序；法律體系日臻完善，涵蓋著社會(huì)活動(dòng)的方方面面，關(guān)系著我們的生產(chǎn)、生活，與每個(gè)人息息相關(guān)；法制觀念日益深入人心，“知法、懂法” 成為各社會(huì)主體的必須，“守法、護(hù)法”成為各社會(huì)主體的必然，“學(xué)法、普法”必然成為各社會(huì)主體的必選。國(guó)家實(shí)施依法治國(guó)，建設(shè)法制國(guó)家，最終建成富強(qiáng)、文明、民主的強(qiáng)大國(guó)家，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，是幾代中國(guó)人的的奮斗目標(biāo)和理想?！傲濉逼辗ㄆ陂g，一方面可以通過(guò)單獨(dú)列編的形式，徹底解決普法人員不足，不專(zhuān)的問(wèn)題.第四篇：六五普法心得體會(huì)“六五普法”心得體會(huì)2012年龍年尹始，我院召開(kāi)全體職工“六五普法”動(dòng)員大會(huì)，正式拉開(kāi)“六五普法”活動(dòng)序幕，掀起新一輪普法法制教育學(xué)習(xí)熱潮。但是，就目前隊(duì)伍建設(shè)壯況來(lái)看，仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。五是要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)保障機(jī)制。同時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展執(zhí)法檢查，對(duì)查處的違法問(wèn)題，要嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理，并提出整改意見(jiàn)，限其改正，以保證普法任務(wù)的落實(shí)。檢查監(jiān)督是落實(shí)普法依法治理工作任務(wù)的一項(xiàng)重要措施。規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部普法考試不合格，其法律知識(shí)水平和依法辦事能力考核不得評(píng)為合格以上等級(jí)。對(duì)連續(xù)兩年取得考核優(yōu)秀等級(jí)的單位及負(fù)責(zé)人實(shí)行“一票否決”，取消其評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，單位掛牌整改，主要負(fù)責(zé)人引咎辭職或由普法主管部門(mén)建議同級(jí)黨委，政府予以免職。三是要強(qiáng)化考核評(píng)估保障機(jī)制。但僅限于對(duì)法制宣傳教育工作進(jìn)行規(guī)范，依法治理工作則很少涉及，致使法制建設(shè)工作長(zhǎng)期處于無(wú)法可依，甚至出現(xiàn)用傳統(tǒng)行政手段抓法制建設(shè)的現(xiàn)象。二是要強(qiáng)化剛性保障機(jī)制?！傲濉逼辗ㄒ婪ㄖ卫砉ぷ饕〉猛黄菩赃M(jìn)展，必須形成更加科學(xué)的、統(tǒng)一的、強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。因此建立一個(gè)具有指揮全局的權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，是實(shí)現(xiàn)普法目標(biāo)向更高層次邁進(jìn)的關(guān)鍵所在。一是要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)保障機(jī)制。第三篇：六五普法心得體會(huì) ：學(xué)習(xí)“六五”普法體會(huì)板橋中學(xué)：黃宇在新形式下，能否能繼續(xù)深化普法依法治理工作，進(jìn)一步提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì)，提高全社會(huì)法治化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)方略。尤其注重對(duì)從事普法教育工作的先進(jìn)典型的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，逐步改變五年表彰一次的慣例。要通過(guò)建立執(zhí)法責(zé)任制，全面推進(jìn)依法治理工作。同時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展執(zhí)法檢查，對(duì)查處的違法問(wèn)題，要嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理，并提出整改意見(jiàn)，限其改正，以保證普法任務(wù)的落