【正文】 跟進閱讀 但第五單元綜合練習一、榮譽 頑強 領域 誕生 侵蝕 頭銜 冶煉 花圃四、 目 口 司空 成效 獨 偶 積勞 六、莊嚴宣告 獨立掌握 執(zhí)著追求 堅持不懈 鍥而不舍 美好的現實八、 瑰麗絢爛 歲月流轉 美好愿望 端莊堅毅的女學者 放射線 居里 科學定律 永遠的里程碑 變色 轉動 打破沙鍋問到底 有所發(fā)現 有所發(fā)明 有所成就九、就能預知事物未來的發(fā)展趨勢?！啊！钡健白兊貌淮笕菀谆瑒恿恕薄！霸瓉?，茶盤和托盤的表面我會寫 萬變不離其宗 解鈴還需系鈴人。2.“打破沙鍋問到底”是一句俗語，形容地表現出鍥而不舍、不斷探索的精神。我會寫 機械 地域 叛逆 領域 漩渦 玫瑰 洗澡 花圃我會補 空見 有偶 知著 哭笑 追根 砂鍋 不舍 戀戀我會填 炎熱 快樂 落后 俯瞰 放棄我會排 2 5 1 3 6 4 我的理解 “？”是發(fā)現的問題，是不斷的追問，“！”是通過探索，解決了疑問，發(fā)現了真理?！? 自豪 勤勞 總結跟進閱讀 ，從容不迫地談話。 鄙視 消退 堅強跟進閱讀 :陶制 鍛煉 全神貫注 反義詞:輕蔑 現實 軟弱 ，勤奮刻苦，頑強進取?！独先伺c?！分械娜宋?。索亞歷險記》——馬克第四單元綜合練習一、櫥窗 饑餓 撇嘴 裂縫 甜蜜 蜷腿 稀粥 昏暗三、貫 隔絕 聞 未 涯 角 而逃 毫不四、凄 妻 凄 凄 叛 判 判 叛 廚 櫥 櫥 廚五、 六、。、!:檢查 指責 反義詞:黑暗 獎勵跟進閱讀 :為彼得作證。、6.《魯賓遜漂流記》 笛福17*.湯姆跟進閱讀 既 也:謹慎 勸告 誠懇 反義詞:動蕩 痛苦 糊涂 :貪圖名利的欲望迷住了心竅。，只要達到效果，怎么都可以，而凡卡因為收拾魚，就莫名其妙的挨打，說明凡卡在鞋鋪里的地位極低，隨時地都會受到毒打、虐待。第二層:從“吃的呢”，到“只有老板自己才大吃大喝”。跟進閱讀 同情 純粹我會寫 毒打 匣子 打擾 暖炕我會填 渴望 指望 希望 愿望 盼望 失望 絕望精彩回讀 ，語意未盡。我會填 安徒生 賣火柴的小女孩 丑小鴨 皇帝的新裝 拇指姑娘精彩回讀 :溫暖 慈祥 光亮 反義詞:快樂 柔和 丑陋3.“！”，“！，！”，再美妙的幻覺中死去了。通過這兩個“幸?！保覀兛梢愿惺艿阶髡邏阂中念^的滿腔悲憤，感受到作者對窮苦人民給予的深切同情和對貧富懸殊社會現實的強烈不滿。我理解 “幸福”，聯(lián)系前文可知其含義:小女孩臨死前是在美好的幻想中度過的，是幸福的。（3）為素不相識的老人輸血。（1）給群眾寄衣服?！盁崃摇?改為“激烈。第三單元綜合練習一、嚴峻 肥胖 拘留 殘暴二、模糊 尖刻 粗魯 思考 焦躁 阻擋四、1.① 2.③ 3.②六、“敬愛的周經理”。精彩回讀 詢問 閱覽 看 畫 問 總理審閱稿子很認真、仔細。2.“極其簡單”是說“簡單到了極點”，“如此而已”是說“也就這些，再沒有別的了”，充分說明總理生活之簡樸。我的理解 1.“好像并沒有因為多了一個人而增加分量。，雖然一生中沒做出什么驚天動地的大事，他的死卻是有意義、有價值的，所以說“比泰山還重”。 qī精彩回讀 有的 比 人總是要死的，有的人死得比泰山重，有的人死得比鴻毛輕。我會寫 興旺 人聲鼎沸 炊事員 鴻毛 我會選 劃去：jīn n225。 痛苦 后悔 對姐姐的懷念和對當時社會的不滿 ，哈立希島上的姐姐為航海的弟弟點起長夜孤燈。”，：“！”。心中隱藏著其他的計謀。 瞧 瞪 盯 督 瞟 。我發(fā)現了前幾天被捕的工友閻振三。或：咆哮的江水吞噬了許多試圖過江的百姓?！钡诙卧C合練習一、翡翠 展覽 蒜瓣 風箏四、“寫的”或“的作者” 。第二組的第二句好，第一句太直白、平淡，第二局更有詩情畫意。把“都帕”“艾得來斯”比作彩云、花兒。ng ，一是看不過來。精彩回讀 s236。 2.（1）奇 異 古色古香（2）臨水 依山傍谷 田壩邊 省時 省工（3）飛檐翹角 三面環(huán)廊 古樸 秀雅（4）溫暖 親切 溫馨 畫境：吊腳樓的構造 第三段：吊腳樓的妙處我會做 笑容 花兒 維吾爾的姑娘很美麗 各異 衣服3.（1）維吾爾的姑娘小伙不但漂亮，而且能歌善舞。o q236?！八麄兇蠖酁槿亮鶎訕??”到“布局均勻，宏偉壯觀”。 mi226。我會選 ch239。小心謹慎的樣子。ng 。精彩回讀 227。i sh236。o ē y236。這樣可以直接詳細的表現春節(jié)的熱鬧情形。跟進閱讀 1.（1）列舉內容的省略（2）列舉內容的省略（3）解釋說明。” 快樂幸福。2.《紅樓夢》：賈寶玉 林黛玉 薛寶釵 《水滸傳》：林沖 宋江 武松。4.（1）背我們過河 在小河邊跟我們告別（2）總是那樣甜蜜 總是那樣和暖 總是那樣神圣第五篇：人教版六年級下冊語文配套練習冊答案第二單元我會寫 翡翠 逛街 熬粥 鞭炮 雜拌 初旬 臘八蒜 我會填 我會查 tōng 辶 ③ ji227。(2)呼嘯——寂靜 表明學校地處偏遠的山村。突出了寫日記的樂趣。③看自考書。跟進閱讀 如花似玉 3.② ① ② :①講課。綜合性學習:難忘小學生活成長足跡我會找 模糊 斥責 幻想 勤奮 尷尬 領會我會補 而止 恭恭 仰 合 身臨 堂大 娓娓 聲情 豁然 標 異 煉 鋼 舍 逐 容 貌 百年樹人 有心栽花花不開我會改 →啟 智→稚 →惱 丁→盯 →浮 瑕→遐 →軌 畢→必我會填 〃〃〃〃〃〃所以〃〃〃〃〃〃 〃〃〃〃〃〃就〃〃〃〃〃〃 〃〃〃〃〃〃但是〃〃〃〃〃〃 〃〃〃〃〃〃也〃〃〃〃〃〃精彩回讀 。跟進閱讀 但第五單元綜合練習一、榮譽 頑強 領域 誕生 侵蝕 頭銜 冶煉 花圃四、 目 口 司空 成效 獨 偶 積勞 六、莊嚴宣告 獨立掌握 執(zhí)著追求 堅持不懈 鍥而不舍 美好的現實八、 瑰麗絢爛 歲月流轉 美好愿望 端莊堅毅的女學者 放射線 居里 科學定律 永遠的里程碑 變色 轉動 打破沙鍋問到底 有所發(fā)現 有所發(fā)明 有所成就九、就能預知事物未來的發(fā)展趨勢。“?！霸瓉?，茶盤和托盤的表面〃〃〃〃〃〃”到“變得不大容易滑動了”。我會寫 萬變不離其宗 解鈴還需系鈴人。2.“打破沙鍋問到底”是一句俗語，形容地表現出鍥而不舍、不斷探索的精神。20 真理誕生于一百個問號之后我會寫 機械 地域 叛逆 領域 漩渦 玫瑰 洗澡 花圃我會補 空見 有偶 知著 哭笑 追根 砂鍋 不舍 戀戀我會填 炎熱 快樂 落后 俯瞰 放棄我會排 2 5 1 3 6 4 我的理解 “？”是發(fā)現的問題，是不斷的追問，“！”是通過探索，解決了疑問，發(fā)現了真理?！? 自豪 勤勞 總結跟進閱讀 ，從容不迫地談話。 鄙視 消退 堅強跟進閱讀 :陶制 鍛煉 全神貫注 反義詞:輕蔑 現實 軟弱 ，勤奮刻苦，頑強進取?！独先伺c海》中的人物。第四單元綜合練習一、櫥窗 饑餓 撇嘴 裂縫 甜蜜 蜷腿 稀粥 昏暗三、貫 隔絕 聞 未 涯 角 而逃 毫不四、凄 妻 凄 凄 叛 判 判 叛 廚 櫥 櫥 廚五、 六、。、〃〃〃〃〃〃、!:檢查 指責 反義詞:黑暗 獎勵跟進閱讀 :為彼得作證。心力交瘁:精神和體力都極度疲累。4.（1）C（2）C（3）A 跟進閱讀 16* 魯賓遜漂流記我會填 未聞 以自 天 海 安命 其事 之不 日 雨 萬分我會選 3 2 1 精彩回讀 。第三層:從“他們叫我睡在過道里”到“只好搖那個搖籃”。 挨餓 睡不好覺 第一層: 從“昨天晚上我挨了一頓打”到“他們打發(fā)我上酒店去打酒”。小女孩只要活在這個世界上，就只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦。也預示了在下一次小女孩擦燃火柴時，看到的將是奶奶。后一個“幸?！保馑际切∨⑺懒司蜎]有寒冷、饑餓和痛苦了，就徹底幸福了。14 賣火柴的小女孩我會寫 。（2）關心民工生活?！逼?、 恐怖 粗暴的吼聲 眾多的人數 冰冷的槍口 心劇烈的跳 用恐怖的眼光看父親 不慌不忙 嚴峻 大義凜然、臨危不懼的氣節(jié) 父親 敵人 語言 動作 神態(tài) 緊張害怕 心虛殘暴 臨危不懼八、 疾苦 困苦 艱難 困難 盡力 。2.“已經”“將要”保留一個。跟進閱讀 昏黃 低垂 半落 沉寂 肅穆 周總理去世，全國為之悲痛，連景物都蒙上了哀痛的色彩。簡單的辦公設施與高大的宮殿式的房子形成了鮮明的對比?！笔钦f其實已經增加了分量，已經增加了分量還能數得清顆數，說明平時更少，少到極點，充分說明總理生活之簡樸。跟進閱讀 舒適 破舊 ，又必須經過長期的艱苦努力才能實現。精簡人員。n y237。用“愛爾克的燈光”作為題目，表達了作者對姐姐的思念，象征希望破滅的悲劇，暗示要沖出家庭，走向社會。（就義）//第2—12自然段（被捕）//第13自然段（斗爭）//第14—15自然段（不屈）燈 光 我會選B 精彩回讀 嶄新 默默無聞跟進閱讀 哭訴 一線 失掉了 長久 幸福 橫 沉重 壓 2.（1）希望破滅后的失望。2.，：“。，不慌張。使整篇文章顯得非常緊湊，同時突出了作者一直把父親的被害牢記在心的思想感情。 而在于五、3.（1）B(2)D(3)除舊布新（辭舊迎新）六、釀酒缸缸好 做醋壇壇酸 養(yǎng)豬條條大 老鼠只只瘟 釀酒缸缸好做醋 壇壇酸 養(yǎng)豬條條大老鼠 只只瘟八、—蒙古族 龍船節(jié)—苗族 跳公節(jié)—彝族 昂瑪突—哈尼族 吃力節(jié)—壯族 土王節(jié)—侗族 趕鳥節(jié)—瑤族 老人節(jié)—朝鮮族 10 十 六 年 前 的 回 憶我會寫 書籍 抽屜 胖子 恐怖 軍閥 尖銳 匪徒 苦刑 我會填 僻靜 容易 溫柔 慌張我會找 ，我永遠忘不了那一天?！钡诙卧C合練習一、翡翠 展覽 蒜瓣 風箏四、“寫的”或“的作者” 。第二組的第二句好，第一句太直白、平淡，第二局更有詩情畫意。把“都帕”“艾得來斯”比作彩云、花兒。ng ，一是看不過來。精彩回讀 s236。 2.（1）奇 異 古色古香（2）臨水 依山傍谷 田壩邊 省時 省工（3）飛檐翹角 三面環(huán)廊 古樸 秀雅（4）溫暖 親切 溫馨 畫境 ：吊腳樓的構造 第三段：吊腳樓的妙處 和 田 的 維 吾 爾我會做 笑容 花兒 維吾爾的姑娘很美麗 各異 衣服 3.（1）維吾爾的姑娘小伙不但漂亮，而且能歌善舞。o q236。“他們大多為三至六層樓……”到“布局均勻，宏偉壯觀”。 mi232。各 具 特 色 的 居 民我會選 ch243。小心謹慎的樣子。ng 。精彩回讀 233。i sh236。o ē y236。這樣可以直接詳細的表現春節(jié)的熱鬧情形。跟進閱讀 2.（1）列舉內容的省略（2）列舉內容的省略（3）解釋說明 ?！?快樂幸福。2.《紅樓夢》：賈寶玉 林黛玉 薛寶釵 《水滸傳》：林沖 宋江 武松 。北 京 的 春 節(jié)我會寫 翡翠 逛街 熬粥 鞭炮 雜拌 初旬 臘八蒜 我會填 我會查 tōng 辶 ③ ji233。七、1.“，《 》?！皞髡f”。 ch249。 b225。5.（1）一堆牛糞 裝（2）正襟危坐 專心應對 “久仰久仰” “豈敢豈敢” 演?。?）小山坡 貴客的天官賜福的面孔上露出一個威風凜凜的貓頭第一單元綜合練習一、挪移 枯萎 優(yōu)雅（幽雅）幸而二、劃去： z249。……所以……跟進閱讀 危坐 凜凜 盤攏 jǐ ch236。 chā z232。5 手 指我會選 yǎo qǔ zhu224。把它當成考驗去克服。u lie ji233。o f頂 碗 少 年我會填 縣 現 羨 線 優(yōu)/幽 悠 憂 優(yōu) 恭 攻 功 躬我會選 劃掉：y237。4.（1）可以看出野百合要開花的信念是多么堅定。跟進閱讀 ，看不起。把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量，讓樹木經得起風吹雨打的鍛煉，學會自己在土地里找水源以便深深的扎跟，茁壯成長。 奔流 且過 流傳 輝煌 時間 光陰 愛護 ??；時間是有限的，稍縱即逝；時間用金錢買不到，用地位留不住。跟進閱讀 ji232。 zhuǎn j236。2 匆 匆我會畫 kōng jǐn b225?！睗O翁看見了，把它們全捉走了。鷸說；“今天不下雨，明天不下雨，就會有死蚌?！保骸氨旧砥沸卸苏褪遣话l(fā)出命令，大家也會照著你去做；自身品行不端正，即使是發(fā)出了命令，大家也不會聽你的。 3 cāng 我會選1 C B A C C C D 我知道1 C 2 B 精彩回讀（一） 鴻鵠 ，只聽弈秋的教導；另一個學生雖然也在聽弈秋講課，心里卻一直想著天上有天鵝要飛過來，想要拉弓搭箭把它射下來。4.（1）背我們過河 在小河邊跟我們告別（2）總是那樣甜蜜 總是那樣和暖 總是那樣神圣第四篇：人教版 六年級下冊 語文 配套練習冊答案人教版 六年級下冊 語文 配套練習冊答案 1 文言文兩則 我會畫1 zhu243。(2)呼嘯——寂靜 表明學校地處偏遠的山村。突出了寫日記的樂趣。③看自考書。跟進閱讀 如花似玉 3.② ① ② :①講課。綜合性學習:難忘小學生活成長足跡我會找 模糊 斥責 幻想 勤奮 尷尬 領會我會補 而止 恭恭 仰 合 身臨 堂大 娓娓 聲情 豁然 標 異 煉 鋼 舍 逐 容 貌 百年樹人 有心栽花花不開我會改 →啟 智→稚 →惱 丁→盯 →浮 瑕→遐 →軌 畢→必我會填 〃〃〃〃〃〃所以〃〃〃〃〃〃 〃〃〃〃〃〃就〃〃〃〃〃〃 〃〃〃〃〃〃但是〃〃〃〃〃〃 〃〃〃〃〃〃也〃〃〃〃〃〃精彩回讀 。跟進閱讀 但第五單元綜合練習一、榮譽 頑強 領域 誕生 侵蝕 頭銜 冶煉 花圃四、 目 口 司空 成效 獨 偶 積勞 六、莊嚴宣告 獨立掌握 執(zhí)著追求 堅持不懈 鍥而不舍 美好的現實八、 瑰麗絢爛 歲月流轉 美好愿望 端莊堅毅的女學者 放射線 居里 科學定律 永遠的里程碑 變色 轉動 打破沙鍋問到底 有所發(fā)現 有所發(fā)明 有所成就九、就能預知事物未來的發(fā)展趨勢?！啊！霸瓉?，茶盤和托盤的表面〃〃〃〃〃〃”到“變得不大容易滑動了”。我會寫 萬變不離其宗 解鈴還需系鈴人。2.“打破沙鍋問到底”是一句俗語，形容地表