【正文】 。你拍十，我拍十，全健康身體好。你拍八，我拍八，危害健康莫輕饒。你拍六，我拍六，生熟分開(kāi)應(yīng)做到。你拍四，我拍四，過(guò)期變質(zhì)切莫要。你拍二，我拍二，選購(gòu)食物需把關(guān)。】主持人合：同學(xué)們，請(qǐng)珍惜糧食吧！從我做起，從今天做起，愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食，做一名愛(ài)惜糧食的小衛(wèi)士！本次班會(huì)到此結(jié)束！第五篇：食品安全和節(jié)約糧食主題班會(huì)知識(shí)競(jìng)賽：規(guī)則：以大組為單位進(jìn)行答題，分?jǐn)?shù)累積最高組獲勝路邊攤販現(xiàn)做現(xiàn)賣食品是否可以安全食用？（A）A 食品容器和工具有些不符合衛(wèi)生要求，不能吃 B 經(jīng)過(guò)高溫制作就算消毒了，能吃 C 不干不凈，吃了沒(méi)事中小學(xué)生應(yīng)該選擇哪種飲料？（A）A 白開(kāi)水B 可樂(lè)C 果汁D 含乳飲料有的袋裝食品中混有玩具（A）A 玩具必須是獨(dú)立包裝的B 買來(lái)又吃又玩C 不能買D 便宜生吃瓜果為什么要洗凈去皮？（C）A 更好吃B 好消化C 以免細(xì)菌進(jìn)入體內(nèi)羊肉不能與下列哪個(gè)在一起吃，否則會(huì)中毒？（西瓜）劇烈運(yùn)動(dòng)后應(yīng)該喝：（少許添加少量鹽的飲用水）雞蛋哪種吃法最能保持維生素B2？（白煮）哪種食品可以空腹進(jìn)食？（蘋(píng)果）以下哪種東西可暖胃？（生姜）在野外如果吃了有毒的蘑菇，你應(yīng)該立即：（大量喝水）1哪種食物生吃多吃要中毒？（白果）1輕度中暑可以服用：（綠豆湯）1夏天哪種飲料降溫效果好？（熱茶）1黃瓜跟什么一起吃會(huì)腹瀉？:（花生）1哪種水果多吃上火？（荔枝）1牛奶不宜與何種水果同食？（桔子）1蟹和什么不能同吃，否則容易腹瀉？（柿子）1不宜消化的食物是：（雞蛋）1雞蛋與哪種物品放在一起會(huì)延長(zhǎng)存放時(shí)間？（谷物）以下哪一種牛奶不能直接飲用？（生鮮奶）五、小結(jié)小丫：獲勝組是。最后，老師送給大家兩句話：【課件出示：田中五谷，以養(yǎng)人民，愛(ài)惜五谷，即時(shí)善心。為此，班委會(huì)向全班同學(xué)發(fā)出倡議：從細(xì)微處做起，用實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)“節(jié)約型班級(jí)”的帶頭人，為建設(shè)文明、和諧的校園作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧?。┤?、總結(jié)主題班會(huì)老師：同學(xué)們，老師現(xiàn)在很高興，因?yàn)槲覀儙熒餐?jīng)歷了一次成功的教育，同學(xué)們?cè)谟鋹偟姆諊校嬲w會(huì)了“糧食的來(lái)之不易”懂得了“愛(ài)惜糧食”的意義，更學(xué)會(huì)了如何去節(jié)約糧食。下面請(qǐng)班長(zhǎng)同學(xué)宣讀《節(jié)約糧食倡議書(shū)》。愛(ài)惜糧食品德好，小朋友們要記牢，要記牢?。┲鞒忠遥好恳涣＜Z食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地用汗水換來(lái)的，是辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。中國(guó)人口十多億，糧食實(shí)在不富裕。農(nóng)民種田真辛苦，風(fēng)吹日曬忙四季?！稅?ài)惜糧食》：小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。）主持人甲：讓我們一起來(lái)朗誦兒歌《白米飯》和《愛(ài)惜糧食》，從中受到“愛(ài)惜糧食”的熏陶吧。吃飯時(shí)不挑食，把自己盛的飯吃完，不要剩飯，不要把飯粒掉到桌子上。諸葛亮每一食，便念稼檣之艱難；每一衣，則思紡績(jī)之辛苦。（課件出示：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。主持人甲：這幾位同學(xué)的表演很精彩，也讓我們受到了要愛(ài)惜糧食的教育。主持人乙：毛主席勤儉節(jié)約的言行，讓我們受益匪淺。老師把這件事告訴了毛主席，毛澤東嚴(yán)厲地批評(píng)了他的女兒。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。學(xué)生講毛澤東勤儉節(jié)約的事例：毛澤東一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。在歷史上有很多德高望眾的人，時(shí)刻用自己的言行告誡我們要愛(ài)惜糧食。主持人甲：大家說(shuō)得真好，每一粒糧食都來(lái)之不易，真可謂是“粒粒皆辛苦”呀?！睂W(xué)生5：糧食確實(shí)是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的，以前我們浪費(fèi)了許多糧食，太不應(yīng)該了，太對(duì)不起農(nóng)民伯伯了。學(xué)生2：烈日炎炎，我在家里吹著空調(diào)，喝著飲料，而農(nóng)民伯伯卻頂著烈日辛勤勞作，他們太辛苦了！學(xué)生3：對(duì)，我們應(yīng)該珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。）主持人乙：看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞作你們想說(shuō)些什么呢？預(yù)設(shè)：學(xué)生1：我想到了一首古詩(shī)《憫農(nóng)》，我想和大家一起背一背。我們是幸福的一代，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那饑腸轆轆的年代，也沒(méi)有真切的體味過(guò)從播種到收獲的艱辛，讓我們一起來(lái)看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。兩位主持人上場(chǎng)，宣布：《愛(ài)惜糧食，從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。通過(guò)這次活動(dòng)希望全體同學(xué)都能來(lái)愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食。但在我們的校園里，在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進(jìn)的不良現(xiàn)象，請(qǐng)看圖片：（課件出示學(xué)生飯?zhí)脤W(xué)生浪費(fèi)食物的圖片）老師：這種浪費(fèi)現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，同學(xué)們的身上，甚至整個(gè)社會(huì)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象都很嚴(yán)重。難點(diǎn)：培養(yǎng)愛(ài)惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生物盡其用，不浪費(fèi)糧食，愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食的好品質(zhì)。修善者存，不善者亡，惜谷獲福，殄谷遭殃。相信每位同學(xué)都有所收獲，有所感悟。為此，班委會(huì)向全班同學(xué)發(fā)出倡議：從細(xì)微處做起，用實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)“節(jié)約型班級(jí)”的帶頭人，為建設(shè)文明、和諧的校園作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！主持人：下面有張老師進(jìn)行本次班會(huì)的總結(jié)。下面請(qǐng)班長(zhǎng)騰飛同學(xué)宣讀《節(jié)約糧食倡議書(shū)》。全班齊讀《愛(ài)惜糧食》主持人：每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地用汗水、勞動(dòng)換來(lái)的，是勞動(dòng)成果。不要小看一粒米，積少成多了不起。一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。一日三餐我為主，食用可以長(zhǎng)身體。老師：看了同學(xué)們的表演，老師很高興，老師送給同學(xué)們一首兒歌《愛(ài)惜糧食》讓我們一起來(lái)讀一讀這首兒歌吧。學(xué)生1： 糧食糧食寶中寶，我們?nèi)绻焕速M(fèi)，涓涓細(xì)流能成大海，積少成多就能變成塔。朋友，要記牢，糧食糧食寶中寶。十三億人口要吃飽。你一粒，我一粒，積少成多變國(guó)寶。主持人：我們要以勤儉為榮，浪費(fèi)為恥。老師：同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)了在生活中怎樣節(jié)約糧食。在外面吃飯時(shí)，如果吃不了應(yīng)該把飯帶回家去，保存好可以下頓接著吃。（課件出示）（晚上家里吃飯時(shí)，媽媽給你盛了滿滿的一碗飯，你吃不了該怎么辦？媽媽今天中午給你帶的飯菜你不愛(ài)吃，應(yīng)該怎么辦？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把吃不了的飯菜正要倒掉時(shí)，你該怎么辦？）老師：根據(jù)大家的討論匯報(bào)，我們總結(jié)出了許多節(jié)約糧食的好方法，讓我們一起來(lái)讀一讀吧！節(jié)約糧食的好方法：吃飯前自己能吃多少飯就盛多少飯，如果覺(jué)得一碗飯吃不了，就先撥出去一部分?！T葛亮學(xué)生6：每一食，便念稼檣之艱難；每一衣，則思紡績(jī)之辛苦。學(xué)生4：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！睂W(xué)生2：我知道：周恩來(lái)一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi)，他吃飯時(shí)，一粒米也不肯浪費(fèi)，偶爾灑到桌子上一粒米，一定要撿起來(lái)放進(jìn)嘴里，即使是盤(pán)子里剩的菜湯也要用開(kāi)水沖一沖喝掉。根據(jù)活動(dòng)主題，同學(xué)們?cè)谡n下認(rèn)真查找了資料，現(xiàn)在就請(qǐng)查到資料的同學(xué)來(lái)讀一讀，讓我們一起在聆聽(tīng)中互勉互勵(lì)。主持人：浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。（小品表演）老師：看同學(xué)們演得真好，通過(guò)觀看小品，老師從中也受到了教育，希望你們把這種“勤儉節(jié)約”的意識(shí)傳達(dá)給自己的爸爸媽媽。同時(shí)這也踐踏了別人的勞動(dòng)成果。學(xué)生2：他們不應(yīng)該鋪張浪費(fèi)，應(yīng)該勤儉節(jié)約。劇情概括：（幾個(gè)年青人點(diǎn)了很多菜，圍坐在一張大桌子上邊吃邊聊，好好的雞腿吃一口就扔掉了，每人要了一碗?yún)s都象征性的吃了幾口，吃完后抹了抹油乎乎的嘴走了，剩下一桌的菜，有的菜甚至動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)。老師：看來(lái)同學(xué)們真的理解了“粒