英語研修學(xué)習(xí)心得(參考版)
2024-10-17 19:14本頁面
【正文】 通過網(wǎng)絡(luò)，無論在何時何地我們都可輕松地學(xué)習(xí)，參與網(wǎng)絡(luò)評論給我們增添了許多樂趣，上面不但可以學(xué)到很多知識，同學(xué)和同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間還可以互相交流、互相討論。遠程教育為我們提供了各類豐富的專題講座等，使本來枯燥的學(xué)習(xí)、抽象遠程教育研修YUANCHENGJIAOYUYANXIUXUEXIXINDE學(xué)習(xí)心得 的內(nèi)容變得生動、易懂，提高了學(xué)習(xí)的效率，拓展了自主學(xué)習(xí)的空間。在關(guān)愛每一個學(xué)生的前提下注重在教學(xué)活動中呵護學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的萌芽，使課程和教學(xué)成為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機、幫助學(xué)生邁向成功的過程?！敖處煹囊惶欤瑢W(xué)生的一生”這句話道出了教師對學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的巨大影響。任何人都有著自我肯定、積極上進的一面。要求學(xué)習(xí)者有自我負(fù)責(zé)精神，有改變個體行為的實際能力。我雖然教過不同的年級，對所教教材有了一個初步的了解，但體會尚淺。對于我們的學(xué)生我們要用平等的眼光去看待，不能用成績把他們分為三六九等，也不能由于好惡而疏遠或親近誰，我們應(yīng)給予他們同等的發(fā)揮創(chuàng)造的機會，讓他們在我們創(chuàng)造的遠程教育研修YUANCHENGJIAOYUYANXIUXUEXIXINDE學(xué)習(xí)心得、通過這次學(xué)習(xí)，使我對自己的教學(xué)水平和科研水平有了新的認(rèn)識。因此，我們要認(rèn)清我們肩負(fù)的歷史使命，樹立崇高的職業(yè)信念，為祖國的未來打下良好的基石。由此可見，教師的職業(yè)特征具有未來性，管仲說：“百年樹人。教師要給學(xué)生一碗水，不能滿足于自己的一桶水，更要成為“長流水”，長流常新，永無止境，教師的社會道德品質(zhì)也在一并的傳授給學(xué)生，或者由學(xué)生間接體會?，F(xiàn)代遠程教育不僅僅是教師的工作，還應(yīng)是教師的事業(yè)，實施現(xiàn)代遠程教育的教師不僅是照亮別人的“蠟燭”，更是不斷充電的“長明燈”。而實時視頻教學(xué)更是使遠在千里的同學(xué)都能感受到課堂上課的氛圍。通過研修的平臺，利用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷的學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)新的教學(xué)工作，迎接新的挑戰(zhàn)。相信在今后的教育教學(xué)中能夠充分利用好遠程研修平臺資源，能夠給學(xué)生帶來更好的幫助。為此經(jīng)過培訓(xùn)，我要努力學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識面。教師要給學(xué)生一杯水，首先自己要有一桶水。六、認(rèn)識到了自己的不足。這次網(wǎng)絡(luò)研修雖然時間緊，但經(jīng)過努力我完成了學(xué)習(xí)的任務(wù)，自己的專業(yè)素質(zhì)得以提升；這里是交流的平臺，是學(xué)術(shù)的天堂，是展示教師個性的舞臺。培訓(xùn)讓我獲得了很多的信息,開闊了視野,同時為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，許多教師都表示研修學(xué)習(xí)不但學(xué)有所獲，更重要的是一定要做到學(xué)有所用，把學(xué)到的知識應(yīng)用到今后的教學(xué)實踐中去。通過本次遠程研修，本人的教學(xué)理念得到了更新，拓寬了教學(xué)思路，對現(xiàn)代教育的認(rèn)識與實踐都有了一個質(zhì)的飛躍，對自身的素質(zhì)提高有很大的推動作用。我們必須樹立改革意識和科研意識，強化數(shù)學(xué)修養(yǎng)和教學(xué)修養(yǎng)，提高研究交流意識、數(shù)學(xué)探究水平和反思學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)中成長、在研究中成長、在交流中成長。下面就本次遠程研修學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱男牡茫阂?、本次研修為教師的成長提供了廣闊的空間，現(xiàn)代教育需要專業(yè)化的教師，教師專業(yè)成長也必須在研修交流中實現(xiàn)。在今后的教學(xué)過程中，要把《有效研修》的知識應(yīng)用到教學(xué)過程中，提高教育教學(xué)的能力，更好的為教學(xué)服務(wù)?！皩嵺`反思”是教師與自我的對話，“同伴互助”是教師與同行的對話，“專業(yè)引領(lǐng)”是實踐與理論的對話。（四）提高教育技術(shù)運用能力信息技術(shù)的發(fā)展與普及，不僅改變?nèi)藗兊墓ぷ骱蜕罘绞?，也改變教與學(xué)的方式，在進入信息時代要加強教師的信息素養(yǎng)，讓教師逐步掌握并不斷提高運用信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)進行有效整合的能力。在全面實施素質(zhì)教育的今天，在具體實踐方面，素質(zhì)教育有三個意義：第一面向全體學(xué)生，第二德、智、體全面發(fā)展，第三讓學(xué)生主動發(fā)展。有教育理念，意味我們有理想、有信仰、有追求。（二）樹立教育新理念教育理念是教育思想的最高境界，教育理念是教師的一種高
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