美化校園從我做起愛護環(huán)境人人有責(參考版)
2024-10-17 18:58本頁面
【正文】 。另一只螃蟹到了龍蝦哪里，它問：你的伙伴們怎么都死了呢？龍蝦說：都怪人類亂扔垃圾，害的我許多好朋友都死了。一只螃蟹說：現(xiàn)在我們該怎么辦？另一只螃蟹猶豫了一下說：我們先到水底問問其它動物吧。等到它們快走到小河邊的時候，被眼前的情景給驚呆了，原來這里野餐的人趁它們出去散步的39。另一只螃蟹說：好呀，好呀。愛護環(huán)境人人有責2從前，有兩只螃蟹，它們生活在清澈的小河里。那位阿姨看見了，倍感慚愧，在以后的日子里，我每次來公園，只要一看見那個阿姨，我就給她指一指那個愛護環(huán)境的牌子，但阿姨一點也不嫌煩。她看見了，但是跟沒看見一樣。第五篇：愛護環(huán)境人人有責愛護環(huán)境人人有責愛護環(huán)境人人有責1說起愛護環(huán)境，大家都說人人有責，但是有幾個人真正做到了呢？一天，我到公園里去散步，那里很干凈，讓我感到很清爽，很開心。你們懂得了愛護花草樹木，學會了愛護我們校園。主持人（合）：讓我們攜起手，共唱一曲校園贊歌。學生出示畫、標語 綠，是生命的顏色！一草一木，賴您關(guān)愛！綠色，是我們唯一的依靠！愛我綠色校，從我現(xiàn)在做起！綠色，是地球媽媽最漂亮的衣服！讓綠色的種子在你我心中生根，發(fā)芽！小樹長，我也長，青青小樹，伴我成長。主持人甲：我們生活在鱸小，我們學習在鱸小，應(yīng)此我們要愛護我們的校園，讓我們的校園更整潔，環(huán)境更優(yōu)美。主持人甲：請看小品《保護環(huán)境 從我做起》。主持人甲：請欣賞《動物聯(lián)歡會》主持人乙：小動物們這樣自由、快樂，是因為有我們這些愛護環(huán)境的環(huán)保小標兵。主持人甲：你們看——水清清，天藍藍，校園一片生機。主持人甲：可是，有時這美妙的旋律中也會出現(xiàn)不和諧的音符，請聽聽《地球媽媽的求救》。主持人乙：我們也在和小樹一起茁壯成長。主持人乙：請聽詩朗誦《給未來一片綠色》。合：美麗的鱸小是我們成長的搖籃。主持人甲：輕快的音樂喚起我們對美的向往；主持人乙：甜美的歌聲激發(fā)我們對校園的熱愛。三、齊唱隊歌。同學們，為了保護我們共同生活的校園，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)造美、保護美、享受美，讓我們的行動，成為我們校園中一道靚麗的景觀吧！謝謝第四篇：愛護環(huán)境 美化校園愛護環(huán)境 美化校園 五（3）中隊活動方案活動目的:結(jié)合學校養(yǎng)成教育主題“我可愛的家”召開《愛護環(huán)境 美化校園》主題隊會，通過贊環(huán)境，憂環(huán)境，護環(huán)境
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