【正文】 在各級少工委組織的好少年評選中，我校三（）班的湯、二（）的李獲評張家港好少年榮譽稱號；五（）班的侯、六（）班的高獲評蘇州好少年榮譽稱號；四（）班的高獲評江蘇好少年榮譽稱號。民族團結主題征文活動中，我校初二（）班孫同學榮獲初中組一等獎、初一（）班陳同學榮獲初中組三等獎、六（）班李同學榮獲小學組一等獎、六（）班康同學榮獲小學組三等獎。我校初中部榮獲首屆蘇州市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡信息安全知識競賽優(yōu)秀組織獎。我校榮獲張家港市日報社組辦的智通杯——奮斗青春逐夢未來最美板報大賽最佳組織獎。九、主要成就：初中部吳亞玲、陸茜嫻、唐玲同學，小學部孔建寧同學榮獲金港鎮(zhèn)最美少年評選愛心少年、誠信少年、勤學少年、自強少年榮譽稱號。本學期，我校黨建工作緊緊圍繞兩學一做，突出主題，夯實三會一課，在團結、引領上下功夫，積極開展好廉潔自律、反腐倡廉、堅定信念等教育，上好黨課、開展好民主生活會和黨員大會，認真做好入黨積極分子的培養(yǎng)發(fā)展工作，積極參加小區(qū)域大黨建活動。主要有：優(yōu)秀從家庭教育培養(yǎng)開始家庭教育知識講座、家校攜手，決勝中考初三年級學生家長會、助力孩子成長，贏在銜接小升初六年級學生家長家庭教育專題講座等。年開學伊始，學校的志愿者活動在金港的大街小巷，將愛撒播在這片金色大地，主要開展了以下活動：知雅驛站關愛放學后留校生、金科休閑廣場環(huán)保綠色行、唐鐘英愛心小分隊文明祭祀，綠色清明香山行與走進學田幼兒園金港園藝中心等七、加強家長學校建設，提升家庭教育水平。同學們在班主任、隨隊教師和基地輔導員的指導下，進行了不一樣的課堂體驗活動，通過豐富多樣的系列活動，增強了學生的體質(zhì)，培養(yǎng)了團隊協(xié)作意識、生活及動手能力，掌握自我防護基本技能，提高自救意識和防護能力，提高了學生的綜合素質(zhì)。組織小學五年級學生開展社會綜合實踐活動。在初一年級開展《學會欣賞自己》心理健康講座；邀請北京四中網(wǎng)校李二勇校長來校為六年級、七年級學生家長分別作了《助力孩子成長，贏在銜接》、《優(yōu)秀從家庭教育培養(yǎng)開始》專題心理講座；在初二年級開展《叛逆期心理特點及調(diào)適》心理講座；邀請保稅區(qū)（金港鎮(zhèn)）計生辦老師為初一、初二學生作了題為護航青春，寄語花季的初中部男女生青春期健康知識講座。本學期我們舉行了第四屆校園辯論賽和以快樂校園?陽光生活為主題的第二屆校園藝術節(jié)系列活動（書畫作品展、經(jīng)典朗誦、才藝匯演等），通過開展這些活動，豐富學生生活，陶冶情操，培養(yǎng)同學們的集體主義精神。本學期主要有民族團結、我的一封家書、閱讀，遇見更好的自己、童話里的世界故事創(chuàng)作、六?五環(huán)境日、（我愛廉）校園清韻‘談家風、倡新風’等。?繽紛節(jié)日，多彩童年慶六?一主題班隊活動。我校積極開展了珍愛水資源保護水環(huán)境市水利局參觀、體驗活動；節(jié)能有我，綠色共享讓我們行動起來第個全國節(jié)能宣傳周系列活動；校園文明用餐‘光盤活動’有我珍惜糧食尊重勞動等。月日中午我校舉行了中考誓師大會，為每一位初三學子加油、吶喊、助威!在百日誓師大會上全體初三學生立志：挑戰(zhàn)人生是我們堅定的信念，決勝中考是我們不懈的追求，今天的我們拼搏進取，明天的我們將為母校增輝!?勤儉節(jié)約美德傳。通過介紹端午節(jié)的來歷，端午節(jié)的習俗、端午節(jié)的詩歌和開展端午節(jié)知識競答與包粽子實踐活動等環(huán)節(jié)，使學生學習了解了相關端午知識，加深了同學們對端午節(jié)的了解，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強了愛國情感?；顒庸不I得善款元多人民幣，充分體現(xiàn)了學校全體學生對于慈善事業(yè)的熾熱之心。⑧博愛在校園，人道一元捐。此次活動不僅是對學生進行了一次愛國主義教育，更是一次革命傳統(tǒng)教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。走進金科社區(qū)，感受時代變化，指導學生珍惜十四歲的青春年華，邁好青春第一步，培養(yǎng)良好的行為習慣、集體主義觀念和社會責任感，讓學生在成長的軌跡中留下難忘瞬間。徒步走訪老街，感受歷史。十歲,是邁向少年時期的一個關鍵。⑥追逐夢想幸福成長為主題的十歲成長儀式和青春勵志一日行暨十四歲青春儀式。⑤知感恩懂禮孝感恩教育活動。④走訪慰問貧困家庭學生與牽手水竹坪學校共建愛心捐助活動。③弘揚雷鋒精神，學雷鋒做美德少年和全面發(fā)展一代新人系列活動。本學期先后開展了：①同心筑夢共創(chuàng)輝煌開學典禮暨十佳美麗班主任和十佳美麗學生的頒獎儀式，激勵廣大師生向身邊的榜樣學習，確定明確的奮斗目標。六、發(fā)揮主題教育的引領作用，全面提高學生綜合素養(yǎng)。積極履行上級教育主管部分關于進一步減輕學生負擔，確保學生睡眠時間和健康鍛煉時間，豐富學生校園生活等有關精神，嚴格規(guī)范學生上放學時間，嚴把校門關，早晨:開校門，下午按時放學，行政值日教師和家長志愿者進行督促管理、疏導校門口秩序，每天堅持課間跑和課外社團活動，確保學生有自主活動時間。在師生中大力倡導文明舉止、文明儀表、文明用語、文明行走，將創(chuàng)建文明城市主題教育與文明禮儀知識普及、日常行為規(guī)范教育緊密結合起來，培養(yǎng)教師崇尚禮儀、文明禮貌的高尚情操，普通教師爭做美德園丁、共產(chǎn)黨員爭做教壇先鋒、領導干部爭做杏壇公仆。引導教師樹立教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)，要求老師在校做好老師，在社會做好公民，在家庭做好成員。廣泛開展小手牽大手美化、凈化校園、家園等活動。愛護公共設施和花草樹木。上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，大聲喧嘩。過馬路走人行橫道。強化了文明禮儀養(yǎng)成教育。美化校園，加強傳統(tǒng)美德教育，讓每面墻壁都說話。同時學期初我們還印發(fā)學生健康調(diào)查表，及時了解一些學生慢性疾病、隱性疾病，為學生制作合理的運動課程，杜絕運動課程、課外活動中的意外事故。特別是各班加強學生的行為習慣教育，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了，取得了一定的成效，整個校園潔凈、美麗。學校環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的臉面，是校園文化建設的基礎，也是和諧校園的重要組成部分。以主題教育為載體，在活動中培育學生珍愛生命、自尊自護、遵紀守法意識與能力。通過組織全校師生學習蘇州安全教育平臺，教師授課達到%，各項安全專題活動達到完成率%。三、法制安全教育常抓不懈，重點做好教育防范工作。特別是在三月份組織了全校師生對安微金寨縣水竹坪學校進行了捐書和捐款活動，本次活動捐書上千冊，共籌款多元；三八婦女節(jié)知感恩懂禮孝的感恩母親、女教師和天下婦女同志的教育活動。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。結合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。加強學生文明禮儀規(guī)范教育。（三）繼續(xù)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。我們從小處著眼，細節(jié)入手，引導學生開展自主學習管理，學校推行+〉學生自主學習管理模式，引導學生由他律轉向自律。隨著教育政策和社會環(huán)境的變化，學生管理已日趨成為學校日常工作的難點和重點。將三月份定為養(yǎng)成教育暨學雷鋒活動月，各班要利用班會組織學生認真學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，通過各種形式了解雷鋒事跡，認真查擺，找出自己身上的不足，在全校掀起一股向雷鋒學習，向先進人物學習，向自己身邊的榜樣學習的活動熱潮。（一）常規(guī)教育多管齊下，務實有效。為促進我校班主任工作質(zhì)量和水平提升，進一步加強我校班主任隊伍的建設和管理，提升班主任校本培訓成效，提煉育人經(jīng)驗、破解班主任工作新難題、加速青年班主任成長，造班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展的良好氛圍，搭建班主任成長平臺，打造一支會做、勤思、善表達、肯鉆研的骨干班主任群，本學期我?；I建了學校班主任工作室，由市德育骨干教師楊麗萍老師組織開展活動，組織研討我校+好習慣養(yǎng)成教育模式，突出以樹人為目標的個核心習慣：會整理、懂禮貌、講誠信、守規(guī)則、知感恩，以及結合我校開展的+學習圈雅育雅學構建活動，努力培養(yǎng)學生謀合作、勤健體，為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。期初，校德育處開展了以助力學生成長，放飛卓越夢想為主題的新學期班主任工作研討會，要求班主任工作：在實字是下功夫，在細字上做文章，在創(chuàng)新上動腦筋，突出班級文化建設，力求學生養(yǎng)成良好的行為習慣。定期活動并提前告知活動內(nèi)容，讓全體班主任帶著任務來，帶著思考來，就班級管理中的困惑或成功之處進行研討，切切實實實現(xiàn)同伴互助。本學期繼續(xù)開展了以用智慧點亮心靈為主題的第二屆青年班主任基本功競賽，組織現(xiàn)場觀摩和專題研討（楊麗萍老師開設了題為《拐角發(fā)現(xiàn)奇跡》的主題班會公開課）、筆試競賽等活動，提高班主任的理論水平和工作能力，其中初中部陳凌霞老師榮獲市班主任基本功競賽初中組一等獎、許亞英老師榮獲初中組三等獎。完善正副班主任崗位職責規(guī)范，制定正副班主任考核細則，并將每月考核結果進行公布，作為績效考核的主要依據(jù)。健全班主任工作考核評估機制。發(fā)揮德育領導小組的核心作用。聚焦學生核心素養(yǎng)，豐富德育課程及活動體系，推動好習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育、家庭教育、學生校內(nèi)志愿服務活動，全面提升我校中小學生的思想道德素質(zhì)。三、存在的問題有個別班級的班風仍待改善，學生養(yǎng)成教