江西省20xx屆高三4月新課程教學質(zhì)量監(jiān)測語文試題word版含答案(參考版)
2024-12-07 18:08本頁面
【正文】 。李玄伯又治丹藥進獻給皇上，皇上吃了之后，背上生出疽來?！辈豢辖邮?。畢誠尋思結(jié)交令狐绹的辦法，到太原，尋得裝扮華麗的美女獻給他。開始，畢誠被宣宗皇帝知曉，皇上曾答應(yīng)讓他做宰相。死時，年六十二歲。改任兵部尚書，又被解除官職。不久，以禮部尚書身份兼任同中書門下平章事。河東更加接近胡地，畢誠重修杷頭七十處烽火臺，小心警戒以防備敵人，賊寇不敢進來。畢誠到了軍中，派官吏前去安撫羌人，讓他們明白（利害），羌人都歸附朝廷。宰相了解他，召他入翰林院任學士。畢誠積功升任駕部員外郎、倉部郎中。起初李德裕與杜驚共同輔政，兩人不和，所以朝廷讓杜驚出京任劍南東川節(jié)度使。畢誠晚上燃柴讀書，母親同情他讀書疲憊，奪去火把讓他睡覺，畢誠不肯休息，于是能通曉經(jīng)書史書，擅長詩文。畢構(gòu)的弟弟畢栩，生下了畢凌，畢凌生下畢勻，世代沒有官職，從事鹽價生意。也可寫記敘文，通過生動的敘事表現(xiàn)主題。） 四、寫作（ 60分） 22．（ 60分） 【寫作提示】 “海歸”人數(shù)不斷增加，這一現(xiàn)象的背后，隱藏諸多原因：情感和 文化因素、中國崛起、“一帶一路”建設(shè)與供給側(cè)改革、國外經(jīng)濟疲軟，等等。（填對 1空，得 1分；對 2空，得 3分；全對，得 5分） 21． （ 6分） 答案示例： （ 1） （ 3分）負心漢暮楚朝秦 （ 2） （ 3分）古學者貴在從賢問道 （評分依據(jù)：形式要符合對聯(lián)要求，內(nèi)容須和課文相符，內(nèi)容、形式均合乎要求的，每小題給 3分；內(nèi)容合乎要求，形式上有瑕疵的，酌情給 12分。） 19．（ 3分） B（根據(jù)語意、關(guān)聯(lián)詞和標點判斷。 B語意重復(fù)，可刪去“為了”或改成“這樣做是為了阻止??”。晨鐘暮鼓：佛教規(guī)矩，寺廟中晚上打鼓，早晨敲鐘；比喻可使人警覺醒悟的話。水落石出：水落下去，水中的石頭 就會露出來，比喻事情真相大白。 （ 3） 杜鵑啼血猿哀鳴（每空 1分） 三、語言文字運用（ 20分） 17．（ 3分） C（習以為常：習慣了，就以為很正常。（ 1分） （三）名篇名句默寫（ 5分） 16． （ 1） 長風破浪會有時 直掛云帆濟滄海。） 15． 表達了詩人遇赦北上的愉快感覺（ 1分）和急于返鄉(xiāng)的迫切心情（ 1分 ）。選 B項，得 3分；選 D項，得 2分；選 A、 C、 E項，不得分，選兩個且全選對得 5分，如選 AB，得 3分。（賦分點：然，恤，辭章，各 1 分；句 意通順， 2分） （ 2） 按照先例，顯要有權(quán)勢的人家，都把擔任倉、駕二官視為恥辱，畢誠卻如居位高祿厚之官一樣勁頭十足，沒有二話。） 12．（ 3分） D（“寵幸畢誠”理解有誤，應(yīng)是寵幸李玄伯。（每點 1分，共 4分） 二、古代詩文閱讀（ 35分） （一）文言文閱讀（ 19分） 10．（ 3 分） A（“再期”是一個短語，意為“服喪兩年”，據(jù)此可排除 B；再根據(jù)“罷”和官職名“同中書門下平章事”可排除另兩項。） 8．（ 3分） A（ B“三百人”是原來選讀商學經(jīng)濟系的人數(shù)，不是擴充為商學院之后三個系的總?cè)藬?shù)； C“西南社會經(jīng)濟研究所”與“西南社會調(diào)查所”名稱應(yīng)互換； D“使嶺南大學逐漸具有全國性與國際性”是未來目標而不是已經(jīng)達成的現(xiàn)實。選 D項，得 3分；選 A項，得 2分；選 B、 C、 E項，不得分。文中只寫了與胡適的一次爭論。 C 項，“自那時起一直遭受‘極左派’的誤解”曲解原文，原文鏈接是說“在極‘左’年代一直為‘全盤西化’罪名所累”。（ 1分） 結(jié)構(gòu)上，緊緊圍繞“峨眉雪芽”這一主要描述對象，（ 1 分）由物及理（或：由淺入深，以小見大），（ 1分）既開合自如，又嚴謹有序（或：形散神聚，形散而神不散）。） 5．（ 5分）像“峨眉雪芽”這樣的茶中佳品，是置身于一片凈土，（ 1分）吸納天地精華，（ 1分）與數(shù)千種野生植物、動物共生共榮而長成的（ 1 分）；因此，品茶之時，亦能從一杯佳茗反觀世界，（ 1分）悟出“芥子納須彌”（一杯茶中蘊藏著大干世界的奧秘）的禪理（哲理）（ 1分）。） 3． D（“還是我國傳統(tǒng)文化的源頭”錯，據(jù)原文最后一句“中國天文學為傳統(tǒng)文化之源，于此可見一斑”可知，“天文學”是我國傳統(tǒng)文化的源頭。 語文參答案及評分標準 一、現(xiàn)代文閱讀（ 35分） （一）論述類文本閱讀（ 9分，每小題 3分） 1． D（“中”具有中央的含義，由這個含義創(chuàng)造出了中域、中土、中原、中國等政治地理概念。 你對目前中國的“海歸潮”現(xiàn)象有怎樣看法？請根據(jù)上述材料，結(jié)合你的體驗和思考，寫一篇作文。（ 60分） 很多人用“洄游”來形容近年來方興未艾的“海歸”潮。氓》）（ 3分） （ 2） 上聯(lián)： （ 3分） 下聯(lián)：今眾人恥于拜師求知 （ 韓愈《師說》） 要求：①立意自定；②自擬標題；③不得套作，抄襲。 21． 請根據(jù)對聯(lián)的寫作要求，結(jié)合課文所學內(nèi)容，完成下面兩副對聯(lián)的上聯(lián)或下聯(lián)。古人觀察到， （ 2） ，故櫻桃又稱鶯桃、含桃，戰(zhàn)國末期的《呂氏春秋》載：為鶯鳥所含，故曰含桃。（ 5分） 歷史上， （ 1） ，兩千年前的《爾雅卡森離開這個世界整整半個世紀了 A．⑤②①③④ B．⑤③④②① C．②①⑤④③ D．②①③⑤④ 20．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。 ， ；讓我們能夠滿懷柔情，把一顆清晨的露珠當花朵來看待。 D．小趙在我們村當治安維護員已五年多了，今天中午二十多個村民和干部吵了起來，小趙卻悄悄地溜了出來，我對此很是失望。 B．美國總統(tǒng)特朗普于 2017年 1月 25日簽署行政命令，在美國和墨西哥邊界修建高墻，其目的是為了阻止非法移民涌入美國。 D．中國的改革取得巨大成功，尤其是提出“一帶一路”構(gòu)想，讓沿線地區(qū)看到了建設(shè)美好未來的希望，真如 晨鐘暮鼓 ． ． ． ． ，喚醒了不少沉睡的貧窮國家。第一位校友講話很有激情，也講到了點子 上；最后一位校友滔滔不絕，但凈是些 隔靴搔癢 ． ． ． ． 的話。 第 Ⅱ 卷 表達題 三、語言文字運用（ 20分） 17．下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?3分） A．他的家庭情況，我了如指掌：父母收入高，爺爺奶奶身體硬朗，都有退休金；他對優(yōu)裕的生活 習以為 ． ． ． 常 ． ，花錢大手大腳，真拿他沒辦法。 （ 2） 杜牧《阿房宮賦》中說明阿房宮從驪山北邊建起，折而向西，一直通到咸陽，十分宏偉的句子是 ： “ ， 。 （三）名篇名句默寫（ 5分） 16．補寫出下列句子中的空缺部分。水道曲折，輕舟在水中轉(zhuǎn)彎，其快如飛。來到郴口．只見江的兩岸一座座山峰如劍，直指天宇，而江流水勢平緩，江畫平靜如鏡。夜宿江灘，連燈光也帶著水氣；臨近天亮，夜雨送來了一陣陣的寒涼。一“疑”一“似”，一肯定一否定，把詩人的心理活動表現(xiàn)得真切自然?！昂坪啤薄皽珳睂懰畡莸暮拼螅耙指鼡P”則寫水聲的時高時低。韓愈這首《郴口又贈》，就是寫給張署的。③ 張公子 ：即張署。這兩首詩均為遇赦北歸途中所作。 【注】①龍宮灘，在今廣東省陽山縣陽
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