江西省南昌市高二3月聯(lián)考?xì)v史試題word版含答案(參考版)
2024-12-07 18:08本頁面
【正文】 （ 6 分，每點(diǎn) 2 分，答出其中 3 點(diǎn)即可） （ 2）實(shí)現(xiàn)了全國貨幣的統(tǒng)一；促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；推動(dòng)了中國古代貨幣制度 和貨幣理論的成熟。） 27．（ 15分） （ 1）背景：完成國家的統(tǒng)一；多種貨幣并行，幣制混亂；吸取金朝紙幣濫發(fā)的教訓(xùn)。（ 3 分） 原因： 國家重視；各級(jí)教育對(duì)師資的需求；建國初期高校院系調(diào)整的影響。（ 3 分） 原因： 國家的重視；經(jīng)濟(jì)建設(shè)的開展；工業(yè)化建設(shè)所需各類工業(yè)人才的缺乏；蘇聯(lián)高等教育模式的影響。 (3 分 ) 26．（ 12分） 評(píng)分說明： 正確指出表格反映的一種變化趨勢，如綜合大學(xué)不斷減少、單科高校為主體；工科院校不斷得到重視、文科院校日益受到削弱；師范院校數(shù)量不斷增加等，根據(jù)史實(shí)對(duì)變化趨勢原因的說明充分恰當(dāng)。 (2分 )發(fā)展轉(zhuǎn)型指從農(nóng)業(yè)文明轉(zhuǎn)向工業(yè)文明。(6 分 ) 意義：聯(lián)邦共和政體的創(chuàng)立，保證了美國的長治久安，促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 (2 分 ) 不同：從血緣社會(huì)到地緣社會(huì)；從貴族政治到官僚政治；從分權(quán)到集權(quán)。 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C B B C C A D D B D D B 題號(hào) 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 D C A C A A D B C D C D 第Ⅱ卷（非選擇題 共 52 分） 本卷共 3 個(gè)小題， 25 題 25 分， 26 題 12 分， 27 題 15分，共 52分。（ 6 分） 高二 歷史試題參考答案 第Ⅰ卷（選擇題 共 48 分） 本卷共 24 個(gè)小題，每小題 2 分，共 48 分。 —— 摘編自戴建兵、陳曉榮《中國古代貨幣金融史》 （ 1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括元 世祖貨幣改革的背景和特點(diǎn)。元世祖至元二十四年，又發(fā)行“至元通行寶鈔”，并頒布《至元通行寶鈔條劃》，其中對(duì)紙幣發(fā)行、準(zhǔn)備金設(shè)置、舊幣兌換、維持幣值穩(wěn)定、偽造處罰等各個(gè)方面做出詳細(xì)的規(guī)定。 （ 12分） 27．（ 15分） [歷史 —— 選修 1：歷史上重大改革回眸 ] 材料 元朝初年，元世祖忽必烈鑒于金朝末年紙幣 濫發(fā)的教訓(xùn)，對(duì)政府的紙幣發(fā)行進(jìn)行了一系列的規(guī)范，元世祖首先發(fā)行了“中統(tǒng)元寶鈔”，以銅錢為本位，以足量白銀作為準(zhǔn)備金。 （ 3 分 ) 26．（ 12分）閱讀材料，完成下列要求。 (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡述中國經(jīng)濟(jì)“雙重轉(zhuǎn)型”的具體內(nèi)涵。 (二 )思想先行。總結(jié) 1979年至今 30 多年的改革與發(fā)展實(shí)踐，中國在推行雙重轉(zhuǎn)型過程中積累了一些經(jīng)驗(yàn)，可以把這些經(jīng)驗(yàn)歸納為以下八項(xiàng)。 —— 李劍鳴《“共和”與“民主”的趨同 美國革命時(shí)期對(duì)“共和政體”的重新界定》 材料三 從 1979年起，中國進(jìn)入了雙重轉(zhuǎn)型階段。同時(shí)，美國的建國者還從歷代的分權(quán)理論和制度中獲得借鑒，把它加以改造，轉(zhuǎn)化為一種復(fù)合的分權(quán)和制衡體制??從而保證“有限政府”理念的實(shí)現(xiàn)。 —— 辛田《春秋戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)轉(zhuǎn)型研究》 材料二 美國的共和政體吸收了雅典民主的理念，??它用代表制改造了羅馬的公民大會(huì)，使之成為“委托 —— 代理”的“間接民主”機(jī)構(gòu)。 材料一 春秋戰(zhàn)國時(shí)期是中國歷史上承前啟后的重要時(shí)期，因?yàn)榇呵飸?zhàn)國時(shí)期中國完成了社會(huì)的轉(zhuǎn)型。轉(zhuǎn)型過程中各種制度在繼承與創(chuàng)新中不斷演進(jìn)。據(jù)此分析，下列作品與該戲劇屬于同一流派的是 A．《巴黎圣母院》 B．《戰(zhàn)爭與和平》 C．《西風(fēng)頌》 D．《格爾尼卡》 第Ⅱ卷（非選擇題 共 52 分） 本卷共 3 個(gè)小題， 25 題 25 分， 26
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