【正文】 （課件）附：板書(shū)設(shè)計(jì)：開(kāi)國(guó)大典會(huì)場(chǎng)布置 → 大會(huì)盛況 → 閱兵儀式 → 群眾游行↓宣布成立↓升國(guó)旗↓宣讀公告結(jié)語(yǔ) 一位教育家說(shuō)過(guò)：語(yǔ)文教學(xué)的有效性，就是有效實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的整合，有效提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，這也是我始終追求的目標(biāo)，今天的這節(jié)課是我追求過(guò)程中的一個(gè)中間站，因?yàn)檎Z(yǔ)文教學(xué)沒(méi)有句號(hào)，只有逗號(hào)，希望各位評(píng)委老師提出寶貴意見(jiàn)。以此達(dá)到知識(shí)遷移的目的。因此我設(shè)計(jì)了如下的板書(shū)，會(huì)場(chǎng)布置、大會(huì)盛況（宣布成立→升國(guó)旗→宣讀公告）、閱兵儀式、群眾游行皆為本文描寫(xiě)的大場(chǎng)面，但以大會(huì)盛況（宣布成立→升國(guó)旗→宣讀公告）為寫(xiě)作重點(diǎn)（用紅筆標(biāo)出），這樣設(shè)計(jì)既能再現(xiàn)作者的寫(xiě)作思路；也能幫助學(xué)生梳理文章結(jié)構(gòu)。（２）、根據(jù)本課板書(shū)的提示小組交流：從開(kāi)國(guó)大典的盛況中，你讀出了什么？（課件）這是一個(gè)開(kāi)放性的問(wèn)題，學(xué)生的答案是多元化的，這樣借助板書(shū)回顧總結(jié)了全文，同時(shí)也豐富了學(xué)生的閱讀體驗(yàn)?；貧w全文，升華情感。讓孩子走進(jìn)字詞，在字詞理解、語(yǔ)言感悟中體味語(yǔ)文，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的美。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我通過(guò)：談——讀——想——體讓學(xué)生親近了文本，以想象訓(xùn)練豐富語(yǔ)言感悟，使語(yǔ)文課成為“情感”的課堂。這聲音怎能不讓全中國(guó)人民感到歡欣、激動(dòng)和自豪！隨后：讓學(xué)生在這樣的情境中借助開(kāi)國(guó)大典盛況的課件片段把學(xué)生帶入到那段激情燃燒的歲月，讓學(xué)生走入情境，深化體驗(yàn)，感受那激動(dòng)人心的時(shí)刻。讓學(xué)生在這些問(wèn)題的分析中理解“光明”“長(zhǎng)城內(nèi)外”等詞語(yǔ)的象征意義，體會(huì)場(chǎng)面描寫(xiě)所表達(dá)的思想感情；感受毛澤東的偉人風(fēng)采，認(rèn)識(shí)中華人民共和國(guó)成立的偉大歷史意義，體會(huì)中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而激動(dòng)、自豪的思想感情；同時(shí)讓學(xué)生從分析中知道了５４門(mén)大炮２８響代表著我國(guó)當(dāng)時(shí)統(tǒng)計(jì)的５４個(gè)民族，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民英勇奮斗了２８年，終于推翻了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治，建立了人民當(dāng)家作主的國(guó)家——中華人民共和國(guó)。首先，從情感入手：讓學(xué)生默讀課文并思考（課件）課文描寫(xiě)了一些什么場(chǎng)景，你對(duì)哪些場(chǎng)景的印象最深，從這些場(chǎng)景中你想到了什么？體會(huì)到了什么？（邊讀邊批注）也就是從談、讀，想、體這四個(gè)學(xué)生的認(rèn)知點(diǎn)入手，讓學(xué)生抓住自己感興趣的場(chǎng)景，重點(diǎn)談：什么場(chǎng)景的印象深、讀：描寫(xiě)場(chǎng)景的段落、想：想象當(dāng)時(shí)的情景、體：體會(huì)這場(chǎng)景中包含的思想感情。所以教學(xué)中我沒(méi)有引領(lǐng)學(xué)生逐段分析課文。用語(yǔ)文的手段解決語(yǔ)文的問(wèn)題，優(yōu)化整體閱讀，以此達(dá)到了讓學(xué)生整體感知課文的主要內(nèi)容目的。待學(xué)生初讀之后組織學(xué)生交流這樣幾個(gè)問(wèn)題：（課件）什么是開(kāi)國(guó)大典？課文是按照什么順序描寫(xiě)開(kāi)國(guó)大典的盛況的？講了幾部分內(nèi)容？并完成填空。三、說(shuō)學(xué)法發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中主體地位，自學(xué)生字、新詞；多種方式朗讀課文；讓學(xué)生抓住自己感興趣的場(chǎng)景，朗讀，想象，談體會(huì)，即通過(guò)談——讀——想——體這四個(gè)環(huán)節(jié)，來(lái)學(xué)習(xí)課文，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力，又充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力，讓學(xué)生有效地展開(kāi)了與文本的對(duì)話(huà)。同時(shí)借助多媒體課件讓學(xué)生走入情景，深化體驗(yàn)。二、說(shuō)教法開(kāi)國(guó)大典距今六十一年，當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景遠(yuǎn)離孩子的生活世界、情感世界，如何運(yùn)用教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)工具性與人文性的統(tǒng)一，切實(shí)提高語(yǔ)文教學(xué)的有效性，是這篇課文的關(guān)鍵。教學(xué)重點(diǎn)：“學(xué)習(xí)場(chǎng)面描寫(xiě)”是單元語(yǔ)言訓(xùn)練目標(biāo)之一，精當(dāng)?shù)膱?chǎng)面描寫(xiě)表達(dá)思想感情又是本課的重要寫(xiě)作特色，因此，我把在閱讀中體會(huì)場(chǎng)面描寫(xiě)的方法，作為本課的教學(xué)重點(diǎn)。本文借描繪得有聲有色的會(huì)場(chǎng)布置、大會(huì)盛況、群眾游行等場(chǎng)面，突出了開(kāi)國(guó)大典的喜慶、莊重、熱烈的氣氛。一、說(shuō)教材《開(kāi)國(guó)大典》是一篇經(jīng)典的老課文，是一篇鼓舞人心的新聞特寫(xiě)，描寫(xiě)了1949年10月1日在首都北京舉行開(kāi)國(guó)大典的盛況，記敘了新中國(guó)成立時(shí)億萬(wàn)民眾欣喜若狂、激動(dòng)自豪的感人場(chǎng)面。教學(xué)中時(shí)時(shí)突現(xiàn)情感的魅力，師生撞擊、音像刺激、氣氛感染，以情促悟。再讀課文第八段！師總結(jié)，讓我們永遠(yuǎn)記住1949年10月1日毛主席那敬請(qǐng)迸發(fā)的宣言！（放當(dāng)時(shí)毛主席宣布中華人民共和國(guó)成立的錄音）設(shè)計(jì)意圖：努力讓語(yǔ)文課成為“情感”的課堂。配樂(lè)“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”教師巡視。生再讀主席的話(huà)！一鼓作氣：請(qǐng)同學(xué)們談舊中國(guó)的苦難！教育學(xué)生要勿忘國(guó)恥！c:分析8段“瞻仰”說(shuō)明中國(guó)人民熱愛(ài)自己的國(guó)旗，熱愛(ài)自己的祖國(guó)。b:追本溯源：此時(shí)此刻人民群眾為什么如此激動(dòng)？讓我們來(lái)回顧一段歷史。讓孩子走進(jìn)字詞，在字詞理解、語(yǔ)言感悟中體味語(yǔ)文，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的美。對(duì)“長(zhǎng)城內(nèi)外”、“大江南北”“全中國(guó)人民的心一齊歡躍”的場(chǎng)面。以問(wèn)帶讀：哪一個(gè)場(chǎng)面深深打動(dòng)了你的心？哪些語(yǔ)句撥動(dòng)了你的情弦？以重點(diǎn)詞語(yǔ)統(tǒng)領(lǐng)、借課件進(jìn)行視覺(jué)沖擊，從而情感升華。其目的也是顯而易見(jiàn)的，一方面突出了整體感知，另一方面，強(qiáng)化了第一課時(shí)的重點(diǎn)，突出第一課時(shí)的特點(diǎn)。快速瀏覽，概括“典禮”前后，提煉重點(diǎn)詞，并串成本文的主要內(nèi)容。學(xué)生默讀，分析典禮過(guò)程，找出描寫(xiě)順序的重點(diǎn)詞，老師隨即出示詞卡。（“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火??”終于迎來(lái)了中華人民共和國(guó)的誕生，迎來(lái)了偉大的歷史時(shí)刻這就是——）設(shè)計(jì)意圖：全體起立，借莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌渲染氣氛，借鏗鏘有力的歌詞引出課題?！菊f(shuō)說(shuō)學(xué)法】本課可以引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用“讀──找──想—─觀—─讀──寫(xiě)”的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)課文，即“初讀了解場(chǎng)面描寫(xiě)的點(diǎn)和面──細(xì)讀找重點(diǎn)詞句──想象場(chǎng)面──觀看課件──激情誦讀──讀寫(xiě)遷移，以寫(xiě)宣泄情感”。第二板塊，從語(yǔ)文的本真目標(biāo)出發(fā)，從語(yǔ)言學(xué)角度強(qiáng)化文字理解，促進(jìn)情感感悟，抓住主席的動(dòng)作及人民群眾的反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)閱讀理解。故讓生感知當(dāng)時(shí)莊嚴(yán)、隆重、熱烈的氣氛，體會(huì)人民激動(dòng)，興奮的心情與對(duì)黨、新中國(guó)、毛主席、解放軍的熱愛(ài)之情，是本課時(shí)教學(xué)的重難點(diǎn)。讀懂課文內(nèi)容，感受毛澤東的偉人風(fēng)采，認(rèn)知中華人民共和國(guó)成立的偉大歷史意義，體會(huì)人物思想感情，培養(yǎng)民族自豪感。文章文筆流暢，層次清楚，場(chǎng)面描寫(xiě)與抒發(fā)感情相結(jié)合。作者借三十萬(wàn)人民的心，強(qiáng)烈表達(dá)了這樣一個(gè)主題：新中國(guó)成立是我國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的偉大時(shí)刻，中國(guó)人民從此站起來(lái)了。根據(jù)課標(biāo)對(duì)五年級(jí)的要求，本單元以“展示偉人風(fēng)采、展現(xiàn)普通戰(zhàn)士勇于、善于斗爭(zhēng)的精神風(fēng)貌”為人文主題；以“體會(huì)文章的思想感情，學(xué)習(xí)場(chǎng)面描寫(xiě)的一些基本方法”為語(yǔ)言訓(xùn)練目標(biāo)，安排了《千里躍進(jìn)大別山》《開(kāi)國(guó)大典》《頑強(qiáng)的戰(zhàn)士》《淮海戰(zhàn)役的支前大軍》?！钡臅r(shí)候是多么興奮和激動(dòng)啊！我們今天美好的生活是老一輩的革命家用鮮血和生命換來(lái)的。開(kāi)國(guó)大典莊嚴(yán)，雄偉的景象讓我感慨萬(wàn)千，久久不能忘懷。這個(gè)日子，是每個(gè)中國(guó)人都無(wú)法忘記的。第四篇：《開(kāi)國(guó)大典》讀后感《開(kāi)國(guó)大典》讀后感王營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué) 六（1）潘晨光我讀了《開(kāi)國(guó)大典》這一課，眼前總會(huì)不時(shí)地浮現(xiàn)出老一輩革命為了我們今天的幸福拋頭顱，灑熱血的情景。為什么說(shuō)五星紅旗是無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染紅的？現(xiàn)在我已經(jīng)知道了這句話(huà)的真實(shí)含義。看了這部電影，讓我粗略地了解了我們新中國(guó)成立的過(guò)程，同時(shí)也讓我更深刻地了解了新中國(guó)的成立是如何的來(lái)之不易。曾經(jīng)飽受壓迫的勞苦大眾翻身做了主人，幸福的笑容洋溢在人們的臉上。伴隨著禮樂(lè)陣陣，禮炮聲聲，偉大領(lǐng)袖毛主席在天安門(mén)上莊嚴(yán)宣布：中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了！他在義勇軍進(jìn)行曲聲中親自撳下電鈕，升起第一面五星紅旗。然而我黨的勝利已是 大勢(shì)所趨，國(guó)民黨的失敗注定將無(wú)法挽回。蔣介石不但沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)他們，還幫其中一位輸錢(qián)的軍官贏回了錢(qián)，最后他說(shuō)：“打牌你不行，打仗我不行，長(zhǎng)江天險(xiǎn)能否守住，全靠諸位仁兄了。很多國(guó)民黨軍官或私下準(zhǔn)備棄暗投明，或收拾金錢(qián)細(xì)軟準(zhǔn)備伺機(jī)逃竄，這說(shuō)明了蔣介石領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)民黨不得人心，而毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)黨則順應(yīng)民意。相反，國(guó)民黨官兵則節(jié)節(jié)敗退，士氣低落，人心惶惶。這些是國(guó)民黨怎么也比不上的。照這樣看來(lái)，國(guó)民黨肯定贏。國(guó)民黨有當(dāng)時(shí)先進(jìn)的武器裝備，兵力比共產(chǎn)黨的強(qiáng)，而且擁有很多城市和鐵路線(xiàn)。影片敘述了偉大的解放戰(zhàn)爭(zhēng)后期，敬愛(ài)的毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的革命前輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的經(jīng)過(guò)以及開(kāi)國(guó)大典的壯觀場(chǎng)面。篇五：開(kāi)國(guó)大典 觀后感 觀《開(kāi)國(guó)大典》有感一部紅色影片《開(kāi)國(guó)大典》在戰(zhàn)火硝煙彌漫的鏡頭中拉開(kāi)了歷史的幃幕。可八路軍沒(méi)有這樣，他們勇敢地渡過(guò)了波濤洶涌的長(zhǎng)江，把日本鬼子趕出了中國(guó)。現(xiàn)在，我不會(huì)這樣了，遇到挫折，勇往直前，因?yàn)槭∈浅晒χ浮Ｎ乙癜寺奋娨粯拥膱?jiān)強(qiáng)，一樣的勇敢，一樣的不怕危險(xiǎn)，遇到挫折，勇敢面對(duì)，不要喪失信心。八路軍之所以能渡過(guò)長(zhǎng)江，那是因?yàn)樗麄冇杏職?。影片主要告訴我們：八路軍在毛澤東主席的帶領(lǐng)下趕走了日本鬼子，中華人民共和國(guó)成立了。作文300字“起來(lái)！不愿做奴隸的人們??”聽(tīng)，多么嘹亮的歌聲；看，多么雄偉的氣勢(shì)一九四九年十月一日，這是一個(gè)難忘的日子，中國(guó)人民從此站起來(lái)了，祖國(guó)大地從此煥然一新。你大概怎么也不會(huì)想到，這就是我們敬愛(ài)的毛主席的辦公室兼臥室。為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年，學(xué)校組織我們看了這部令人感受頗深的影片——《開(kāi)國(guó)大典》。400字作文你如果知道秦始皇、康熙、乾隆，那么你一定知道他——毛澤東。從此，世人擦亮了雙眸，開(kāi)始從新審視這條非凡的東方巨龍。她以其矯健的身姿，睿智的大腦，鋼鐵般的意志，高傲的盤(pán)旋在蒼穹上。接著是中國(guó)陸軍、海軍的閱兵儀式，之只見(jiàn)中國(guó)健兒們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，這是中國(guó)歷史的新紀(jì)元，是令國(guó)人驕傲的日子，從此中國(guó)人民站起來(lái)了，真正成為了國(guó)家的主人。我要向世界人高呼：“中國(guó)萬(wàn)歲”！中國(guó)人民等啊等，盼啊盼，期待著1949年10月1日的到來(lái)。驀然回首，一幕幕令人觸目驚心戰(zhàn)場(chǎng)撕殺，再觀今朝中國(guó)的強(qiáng)大，我不禁潸然淚下。我們一定要努力學(xué)習(xí)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，讓祖國(guó)這條騰飛的巨龍飛躍發(fā)展，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女為之奮進(jìn)，讓我們?yōu)檫@新中國(guó)日新月異的變化而感到驕傲、自豪?！靶敖K不勝正”這句至理名言，恰恰反映了中國(guó)共產(chǎn)黨那一往無(wú)前，不怕?tīng)奚木?。這激動(dòng)人心的消息經(jīng)無(wú)線(xiàn)電的傳播震撼了五洲四海，怎能不讓我們?yōu)橹畾g躍，為之振奮呢！回想我們中華民族經(jīng)歷的滄桑歲月，不由得眼睛潮濕了。那一聲莊嚴(yán)的宣布，是用那堅(jiān)定的革命精神組成的；是用那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華兒女的鮮血換來(lái)的。我們一定要努力學(xué)習(xí)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，讓祖國(guó)這條騰飛的巨龍飛躍發(fā)展，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女為之奮進(jìn)，讓我們?yōu)檫@新中國(guó)日新月異的變化而感到驕傲，自豪！今天，我看了電影《開(kāi)國(guó)大