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涢水小學(xué)防踩踏應(yīng)急疏散演練總結(jié)五篇材料(參考版)

2024-10-17 17:52本頁面
  

【正文】 。通過這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。演練過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,學(xué)生演練認(rèn)真。在各班級練習(xí)基本熟悉的情況下,各班按正常上課教學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。一、各班級學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào)。2013年3月24日晚上第一節(jié),召開了全校教師會議專門布置防踩踏疏散演練工作,明確各相關(guān)人員職責(zé)。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。演練結(jié)束后,所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。第二節(jié)課下,眼保健操結(jié)束,9:30分,演練警報(bào)響起,學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己,并注意不推擠和喧嘩。二、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。一、各班級學(xué)生理解疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào)。活動(dòng)課時(shí)間,各班級學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全知識手冊》中的“踩踏事故自救常識”,讓師生對踩踏事故有一定的認(rèn)識。第四篇:防踩踏應(yīng)急疏散演練總結(jié)防踩踏應(yīng)急疏散演練總結(jié)斥山完小防踩踏應(yīng)急疏散演練總結(jié)為加強(qiáng)生命教育,努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力,尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識,創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園,并結(jié)合上級主管部門的工作精神我校于2014年10月24日上午9:30組織全校師生進(jìn)行了防震疏散演練。通過這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全園師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。演練過程中,教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)真,幼兒演練認(rèn)真。在各班級練習(xí)基本熟悉的情況下,各班按正常上課教學(xué)。園委會領(lǐng)導(dǎo)按分工對各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。一、各班級學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào)。2016年10月13日下午,召開了全園教師會議專門布置防踩踏疏散演練工作,明確各相關(guān)人員職責(zé)。踩踏救治演練:在演練過程中,如果發(fā)生“踩踏意外事故”,臨近班班主任、跟班教師應(yīng)立即讓學(xué)生停止,并大聲喊話教育后面的學(xué)生停止前進(jìn),班主任教育學(xué)生不要驚慌,快速扶起受傷學(xué)生,查看傷情,派一名學(xué)生通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組組織醫(yī)務(wù)組迅速趕到事發(fā)現(xiàn)場,組織救治工作,疏散滯留學(xué)生,班主任立即聯(lián)系受傷學(xué)生家長,將學(xué)生帶到安全區(qū)域。各班學(xué)生到達(dá)集合地點(diǎn)后,班主任立即清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)給年級主任,驗(yàn)證人員是否流失,年級主任向信息聯(lián)絡(luò)組組長賈春林匯報(bào)人數(shù),信息聯(lián)絡(luò)組組長向演練總指揮王五葉匯報(bào)人數(shù)。主教學(xué)樓三樓西:馮燕七、演練程序:疏散演練預(yù)備:上午第二節(jié)課下課鈴響后,各樓層負(fù)責(zé)人、各年級主任和班主任按演練前會議要求迅速到位,當(dāng)?shù)谝淮温牭缴谝艉蟀嘀魅斡脦拙浜喍痰脑捊o學(xué)生再次講解緊急避險(xiǎn)的要點(diǎn)。西樓梯:三年級、五年級按班次由低到高的順序依次進(jìn)行。六、學(xué)生撤離線路安排:、疏散路線西二樓順序:一年級、二年級,按年級按班次由低到高的順序依次進(jìn)行。管理人員及老師應(yīng)做到:明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。六、管理人員職責(zé)應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。疏散完畢后,各樓層疏散負(fù)責(zé)人要立即檢查各班教室,再次確認(rèn)各班學(xué)生均已徹底疏散。遵循先低樓層班級、后高樓層班級,先靠近樓梯口班級后遠(yuǎn)離樓梯口班級的疏散原則,不能幾個(gè)班級同時(shí)疏散,嚴(yán)禁班級之間搶行。班級之間距離保持2米左右,跟班教師在前帶隊(duì),如若發(fā)現(xiàn)前面班級隊(duì)伍停止行進(jìn),馬上引領(lǐng)本班隊(duì)伍立即停止行進(jìn)。聽到緊急疏散命令后,教師立即下課,指揮學(xué)生將凳子擺放到座位下,快速有序走到本班走廊集合,體育委員整隊(duì)后,跟班教師在前方帶隊(duì),引領(lǐng)學(xué)生快速前行,班主任殿后督促后面同學(xué)行進(jìn)
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