學校防踩踏應急疏散演練方案(參考版)
2024-10-05 15:07本頁面
【正文】 。聽到學校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進行疏散。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。（六）校長宣布演練結(jié)束，并作總結(jié)。待處理好了，才能下樓。（三）同學們聽到警報后，走到的應立即停下來。（二）聽到演習信號后，各班同學迅速做好準備，投入到應急演練中來。底樓：張艷汝 皇朝霞；2樓：陳亭兒 盧龍飛； 疏散場地引導：郝懷云（三）宣傳組：吳引梅（負責拍照、存底上級）四、時間安排2014年12月25日下午第一節(jié)課。領(lǐng)導小組名單： 組 長： 張朝飛 副組長：盧龍飛 成 員： 各班主任職責分工 總指揮：張朝飛（一）指揮部 ：梁才明負責疏散路線引導；張良娥負責操場的集合。使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。為此，學校組織了一場師生防踩踏事故應急演練。七、總指揮作簡短總結(jié)發(fā)言第五篇：防踩踏疏散演練方案防踩踏疏散演練方案一、活動背景：為了進一步落實各級有關(guān)學校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強有力的措施，避免傷亡。；二樓的中三班、中四班按順序下樓直接到達指定地點，按要求列隊。、大六班、大七班、從教學樓西側(cè)樓梯下，到達指定列隊地點。，中一班、中二班、中五班、中六班幼兒直接從教室南門出，從教學樓東西兩側(cè)外樓梯下（中一、中二從東樓梯下，中五、中六從西樓梯下），全部到達塑膠地墊，排列在小一班、小二班、小三班、小四班北面。：小七班、中三班、中四班，中七班、大一班由東向西排列在這三個班的南端。順著以上各班北面由東向西排列的是小一班、小二班、小三班、小四班、小五班、小六班。4．全體教職工要明確自己的職責，必須時刻注意幼兒的情況，避免樓道擁擠造成危險。2．要求全體師生聽見警報，沉著冷靜不慌張，嚴肅有序不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠，按照指定路線迅速撤離。（或看見火警，或遇到其他突發(fā)事件），各地段負責人到指定負責的地段行使職責。二、活動時間：4月20日2015年4月24日不定時（以警報聲為信號）進行實戰(zhàn)演練。2．使全體師生在人多擁擠、道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快。（2）安全領(lǐng)導小組負責組織召開總結(jié)工作會議，總結(jié)本次預案的不足之處及需完善的地方。疏散過程中如果發(fā)生意外傷害，首先進行簡單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。疏散集合地點：全部幼兒在操場集中。二、疏散路線： 舊教學樓：12個班疏散次序：大一班、大二班、大三班、大四班直接從舊教學樓東出口疏散，大五班、大六班、中三班、中四班從東樓梯疏散下來到一樓舊教學樓東出口疏散，中一班、中二班、中五班、中六班從舊教學樓西樓梯口下來，從新教學樓北出口出。6）各樓梯值班人員：組織各班幼兒疏散到安全地帶。4）保健老師：傷病救助，發(fā)生事故后，有傷病幼兒的，應及時撥打醫(yī)警：120，將傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救。2）保安：負責拉響警鈴、計時。做好現(xiàn)場拍照，詳細記錄事故現(xiàn)場原貌?？傊笓]：*** 副總指揮：*** 成員：*** 1）辦公室：負責對房屋倒塌安全事故應急信息接受、核實、處理、通報、報告。教師各種車輛不得停放在學生疏散路線，政教處負責檢查排除疏散梯路安全隱患?？傊笓]根據(jù)人員是否到齊情況，采取相應措施。學生到達操場后，按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下，站成四路縱隊，由班長負責清點人數(shù)，對缺少人員要掌握姓名，匯報給班主任。樓道口疏散指揮九、注意事項聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全有序疏散，不能等物品收拾好后再撤離，不要往樓上跑。（2）全體教師協(xié)助指揮學生有秩序下樓，維護好學生下樓梯的安全，并做好樓層間的聯(lián)系。對腿腳不方便、生病的同學要安排專人幫扶。樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。①學生從教室出來后，由樓道里的老師指揮，按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。聽到疏散指令后，
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