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正文內(nèi)容

未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案(參考版)

2024-10-17 17:34本頁面
  

【正文】 七、八月份:開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主題是“我為爸媽洗洗腳”、“做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子”,要求在家做一些力所能及的事,做一個(gè)文明的小公民,并把活動(dòng)過程以照片形式上交。評選出“文明禮儀班級”,舉行表彰大會(huì)。六月份:舉行慶“六?一”系列活動(dòng)。完成對學(xué)生進(jìn)行意志品格、心理活動(dòng)等的測試工作。開展以“清理白色垃圾,保護(hù)綠色家園”為主題的愛湄洲衛(wèi)生活動(dòng)。五月份:開展文明禮儀系列活動(dòng)(文明禮儀知識(shí)競賽;講故事比賽)。舉行“文明禮儀”黑板報(bào)、手抄報(bào)評比。四月份:借助“清明節(jié)”,緬懷革命先烈的豐功偉績,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。開展“第十八個(gè)全國中小學(xué)安全教育日、周、月”系列活動(dòng)。開展心理健康教育活動(dòng)。抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育開展“雙學(xué)活動(dòng)(學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),學(xué)《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成良好習(xí)慣。五、具體時(shí)間安排 三月份:舉行“未成年人思想道德建設(shè)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室全面開設(shè)校園“綠色網(wǎng)室”,成立計(jì)算機(jī)興趣小組,開展網(wǎng)上大閱讀,繪畫等活動(dòng)。重點(diǎn)組織學(xué)生積極參與“小手拉大手”、“扶貧助殘”等社會(huì)公益活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和友愛精神。切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生正確面對心理壓力和苦惱,增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、戰(zhàn)勝自我的能力。(2)開展心理健康教育活動(dòng)。每周收集、歸納學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事,利用廣播站和宣傳欄大力宣傳和表揚(yáng)。目的是讓文明禮儀進(jìn)校園,做文明小學(xué)生;文明禮儀進(jìn)班級,做文明小主人;文明禮儀進(jìn)家庭,做文明小使者。開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。每年3月作為“誠信教育宣傳月”。要加強(qiáng)對未成年人“以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人”;“對他人富有同情心,樂于助人”;“嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊”的誠實(shí)教育。行為規(guī)范是做人的根本。要積極利用傳統(tǒng)節(jié)日(清明、端午、春節(jié)、重陽節(jié))、紀(jì)念日(“六一”、“七一”“八一”“十一”)、重大儀式(入學(xué)、入隊(duì)、畢業(yè)典禮)等,有針對性地開展未成年人的思想道德教育活動(dòng)。組織未成年人開展“六個(gè)一”活動(dòng),即:讀一本好書,看一部愛國主義影片,學(xué)唱一首革命歌曲,寫一篇讀(觀)后感,講一位英雄的事跡,舉行一次愛國愛黨愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)。班干部是班級中未成年人的一分子,他們在班級管理中發(fā)揮著重大作用,這支隊(duì)伍的素質(zhì)如何直接關(guān)系到班風(fēng)建設(shè)和各項(xiàng)工作的開展,所以,大隊(duì)部要定期對班干部進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),致力于提高他們的工作積極性,培養(yǎng)他們的工作能力,從而形成一支有能力、求榮譽(yù)、講效率的班干部隊(duì)伍。教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念,對學(xué)生尊重信任與嚴(yán)格要求并舉,建立有效的激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”、“六?一”兒童節(jié)等節(jié)日舉辦征文比賽、演講大賽、主題班、少隊(duì)會(huì)等,使學(xué)生感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,樹立民族自尊心、自信心,激發(fā)民族自豪感。利用晨會(huì)、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)等多種途徑,通過競賽評比,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛的品格。認(rèn)真組織愛國主義“十個(gè)一”教育活動(dòng)。學(xué)校將每年的9月份確定為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,開展系列教育活動(dòng),挖掘教育內(nèi)涵,不斷增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導(dǎo)學(xué)生感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,真切感受中國了不起、中國人了不起,努力做個(gè)了不起的中國人。四、內(nèi)容和途徑:(一)弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神。學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的原則。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則。突出重點(diǎn),有的放矢的原則。要尊重學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動(dòng)發(fā)展。其次在校園文化建設(shè)上,通過櫥窗、板報(bào)、懸掛宣傳條幅、在各相關(guān)地點(diǎn)制作宣傳標(biāo)語等形式加以宣傳,使學(xué)生在潛移默化中接受教育,以達(dá)到環(huán)境育人的目的。(六)環(huán)境育人工程積極營造以身邊事教育身邊人的濃厚德育氛圍,繁榮校園文化。同時(shí)開展多種活動(dòng)育人,如:集體升旗儀式、國旗下的講話、主題班會(huì)、邀請各專家學(xué)者來我校作專題講座、利用節(jié)假日進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)等進(jìn)行育人。(四)活動(dòng)教育工程積極開展以“行為規(guī)范”為準(zhǔn)則,從建設(shè)校風(fēng)著眼,創(chuàng)“文明班級”為主線的教育活動(dòng)。通過班會(huì)課開展系列活動(dòng),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。真正將安全工作落到實(shí)處。(2)加強(qiáng)對學(xué)生的安全法規(guī)意識(shí)教育,使安全工作警鐘長鳴。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé),明確誠實(shí)守信、有責(zé)任心是公民的基本道德準(zhǔn)則。(1)通過舉辦法制教育報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)等多種形式,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力,使每位學(xué)生都知法、懂法、守法、護(hù)法。同時(shí),充分利用主題班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等手段從正反兩方面加以宣傳,對于少數(shù)頑固不化的學(xué)生,學(xué)校將嚴(yán)肅處理,絕不姑息?,F(xiàn)在學(xué)生進(jìn)入“三室兩廳一吧”、打架斗毆、等不良現(xiàn)象較為嚴(yán)重,究其原因,大多與其家庭教育有關(guān),且相當(dāng)一部分是單親家庭、外來戶或者是父母不在身邊的緣故,為此,學(xué)校將首先從其家庭入手,在開學(xué)初便召集這些學(xué)生的父母來學(xué)校以分析情況、講明道理,齊抓共管,形成合力。從而真正把學(xué)生的常規(guī)管理納入正常的軌道。再次,充分利用板報(bào)、櫥窗、廣播、主題班會(huì)等手段加以宣傳。這樣一旦發(fā)現(xiàn)不良苗頭就可以及時(shí)加以處理,同時(shí)也有利于班級管理工作正常有序的開展。為此,我們首先要強(qiáng)化班級工作考核機(jī)制。學(xué)校將通過《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),牢記并執(zhí)行好《小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生真正成為敬業(yè)的人,只有把每一件小事都做好,才有機(jī)會(huì)成就大事。加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,嚴(yán)格學(xué)校常規(guī)管理。其次,要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。教師要加強(qiáng)正面引導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念,對學(xué)生尊重信任與嚴(yán)格要求并舉,建立有效的激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。首先,要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期開學(xué)舉行開學(xué)典禮,每周一舉行升旗儀式并進(jìn)行國旗下講話,要求班主任老師、思想品德課老師、健康教育課老師利用課堂對學(xué)生加強(qiáng)思想道德建設(shè),要求其它學(xué)科有機(jī)的做好德育的滲透,以確保學(xué)校德育工作的正常開展。(二)學(xué)校教育工程學(xué)校教育是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要組成部分。學(xué)校通過召開家長會(huì)、發(fā)告家長書、家訪、電話聯(lián)系、請家長來訪等形式與家長進(jìn)行溝通,告之家長當(dāng)前學(xué)生德育的主題和任務(wù),使家長教育自己的孩子有的放矢。二、德育活動(dòng)成員分工組長:李開元(協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開展)副組長:強(qiáng)志宏(具體落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng))成員:陰志紅、政教處和各班主任。因此,我校在組織老師學(xué)習(xí)《意見》的同時(shí),要求全校師生明確當(dāng)前德育工作的三大主題是:愛國主義、民族精神教育;行為習(xí)慣教育;誠信教育。六、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:組長: 周祖武副組長: 曾海飛成員: 各村校校長領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心學(xué)校黨支部辦公室,具體業(yè)務(wù)由曾海飛同志負(fù)責(zé)。重點(diǎn)組織學(xué)生積極參與“手拉手”、“扶貧助殘”等社會(huì)公益活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和友愛精神。切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生正確面對心理壓力和苦惱,增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、戰(zhàn)勝自我的能力。開設(shè)咨詢電話、意見箱,召開座談會(huì),進(jìn)行個(gè)別訪談等及時(shí)了解學(xué)生的所思所想,收集意見建議,聽取信息反饋,做好疏通工作。(1)班主任上好班隊(duì)課及《品德與社會(huì)》教育課,采取啟發(fā)式、討論式和研究性教育方式,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真教育。2。即:要求做到墻上無腳印、污跡;地上無雜物痰跡;水電無浪費(fèi);公物無
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