【正文】 2013年4月10日。使學(xué)校、家庭、共同形成教育合力。通過辦家長學(xué)校，開家長會，發(fā)家長信，家訪，幫助家長樹立科學(xué)正確的教育觀念掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認(rèn)識，以德為先，注重學(xué)生良好品德行為的養(yǎng)成。學(xué)校設(shè)立了心理健康咨詢室，并配備心理健康教師。（五）、進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人心理健康教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實(shí)踐活動，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。（四）德育進(jìn)課堂，努力挖掘各科教材的德育資源。組織各班做好日常行為規(guī)范的教育工作。利用班隊(duì)會開展“學(xué)做行為規(guī)范生”“弘揚(yáng)雷鋒精神爭做文明學(xué)生”“知榮辱講禮儀爭當(dāng)文明學(xué)生”等主題教育。在學(xué)生中開展“祖國好，家鄉(xiāng)美”主題教育。（1）做好每周一次的升旗儀式和國旗下講話工作。（三）、以活動為載體，充分發(fā)揮班級的功能，把思想道德教育班級活動融為一體。組織各班結(jié)合德育主題做好班級個性化布置，班級個性化布置符合學(xué)校和學(xué)生特色，適時適度，有美感有德育號召力。以班級為單位，在各班進(jìn)行德育為主題的黑板報(bào)宣傳評比活動，讓德育教育滲透進(jìn)班級并扎根于班級。樹立榜樣，宣傳鼓勵學(xué)生中的好人好事，在校園營造大家一起做好人好事，爭當(dāng)小雷鋒的氛圍。遵循“五化”標(biāo)準(zhǔn)，通過各種競賽、衛(wèi)生大檢查、班級布置，充分利用學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，1營造起良好的校園文化教育環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)校德育。加強(qiáng)師德教育，提高教師職業(yè)道德促進(jìn)德育，在教師中樹立以人為本、以德為先、尊重學(xué)生人格，尊重未成年人年齡特色的育人理念。二、實(shí)施計(jì)劃：（一）、以教師為首，全員行動。第五篇：2013年學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案青林鄉(xiāng)中心學(xué)校2013年未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《大通縣教育系統(tǒng)2013年未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案》為指導(dǎo)，以人為本，以德為先，發(fā)揮自身優(yōu)勢，營造良好的教育氛圍及社會環(huán)境。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識的積極性，吸引他們把興趣從網(wǎng)絡(luò)游戲、不良信息轉(zhuǎn)移到增長本領(lǐng)的活動中來。學(xué)校要針對目前網(wǎng)絡(luò)給青少年道德形成帶來的負(fù)面影響，積極應(yīng)對?！熬W(wǎng)上道德”行動，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代文明生活素質(zhì)。重點(diǎn)組織學(xué)生積極參與“手拉手”等社會公益活動和社區(qū)服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和友愛精神。少先隊(duì)隊(duì)等部門每學(xué)期至少要開展2次適合學(xué)生特點(diǎn)的法制教育活動，通過法律知識競賽、遵紀(jì)守法演講賽、法律辯論會、模擬法庭、禁毒知識宣傳、采訪司法人員、觀看法制教育影片、圖片展覽等活動，加深學(xué)生對法律知識的理解，結(jié)合典型案例，對不同年齡段的未成人進(jìn)行有針對性的預(yù)防犯罪教育，幫助學(xué)生牢固樹立知法懂法守法的法制意識。(輔導(dǎo)員)入校園活動，培養(yǎng)學(xué)生知法守法素質(zhì)。每個教師都要有與學(xué)生談心的個案記錄本，學(xué)期談話交心不得少于15人次。，培養(yǎng)學(xué)生抗挫折心理素質(zhì)。，培養(yǎng)學(xué)生基本生存素質(zhì)?！镀返屡c社會》(《思想品德》)課，培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀。學(xué)校要通過設(shè)立“校園文明示范崗”和“校園文明監(jiān)督崗”，以檢查督促上述要求的落實(shí)，并做到“文明班級”流動紅旗一周一評比，周周頒發(fā)。課間無追逐打鬧。交往無出格違規(guī)。就寢無談笑喧嘩。水電無透漏浪費(fèi)。即：要求做到墻上無腳印、污跡。學(xué)校要結(jié)合學(xué)生行為實(shí)際和心理特點(diǎn)，按照社會、家庭對學(xué)生未來工作、生活習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步細(xì)化《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容，豐富內(nèi)涵，從小事抓起，圍繞“習(xí)慣在??”，制定“習(xí)慣在廁所”、“習(xí)慣在餐廳”、“習(xí)慣在課桌”等的具體要求，出臺本?！秾W(xué)生在校學(xué)習(xí)生活常規(guī)》，并以此作為制度規(guī)范學(xué)生言行，針對學(xué)生中知而不行的行為持之以恒的培養(yǎng)和訓(xùn)練，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要組織中小學(xué)生認(rèn)真背誦，每學(xué)期開展一次“守則規(guī)范知行”競賽或抽測，學(xué)生參與率、知曉率不低于90%和95%，力爭使所有中學(xué)生熟記《守則》和《規(guī)范》，做到入耳入腦，形成人人遵守的良好風(fēng)尚。㈢從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。一次主題突出的文藝演出或歌詠比賽。、紀(jì)念日教育活動。精心設(shè)計(jì)振奮人心、鼓舞學(xué)生斗志的一日常規(guī)活動，鄭重提出要求，用榜樣的事跡激勵人，用身邊的人和事教育人，讓學(xué)生從榜樣的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量。各年級都要有目的的選擇一批可親、可信、可敬、可學(xué)的偉人、英雄或模范作為本校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。㈡從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念?！昂魡菊\信，共鑄誠信”教育活動。利用晨會、課堂教學(xué)、課外活動等多種途徑，通過年級與年級、班與班、組與組之間進(jìn)行競賽評比，作為學(xué)生評比愛國愛黨星、團(tuán)結(jié)友愛星、文體藝術(shù)星的重要標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛的品格。結(jié)交十個貧困家庭的小朋友。完成十件有利于他人的好事。記住十個中國少年英雄的名字并了解他們的事跡。知道十個祖國世界之最。即：讀十本革命傳統(tǒng)故事書。做到有計(jì)劃、有資料、有記錄，中學(xué)有影像資料。開展革命先輩和各行業(yè)的英雄模范報(bào)告會或故事會。參觀愛國主義教育展覽。“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育。充分整合和利用學(xué)校、家庭和社會的各種教育資源，協(xié)調(diào)各方力量形成合力，特別要重視家庭教育和社區(qū)教育對中小學(xué)生成長的積極影響，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生最關(guān)心的問題入手，以情動人、以事感人、以理服人，善于用事實(shí)說話，用典型示范，以榜樣引路，用學(xué)生熟悉的語言和喜聞樂見的方式開展教育活動。要以愛國主義教育為核心，以理想信念教育、行為養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)教育為重點(diǎn)，促進(jìn)中小學(xué)生思想道德素質(zhì)全面提高。積極開展豐富多彩的道德實(shí)踐活動，使學(xué)生在實(shí)踐活動中體驗(yàn)、感悟、認(rèn)同基本道德規(guī)范。二、基本原則，重在實(shí)踐的原則。要充分利用微信、宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作的做法和經(jīng)驗(yàn)，廣泛動員吸引全社會積極參與未成年人思想道德建設(shè)活動。要以鞏固提升文明創(chuàng)建成果為目標(biāo)，把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位，明確未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)和目標(biāo)，不斷創(chuàng)新工作理念，強(qiáng)化工作措施，拓展工作載體，豐富活動內(nèi)容，為未成年人健康快樂成長提供更加人性化、多元化的服務(wù)。動員和組織社會各界對困難家庭兒童進(jìn)行結(jié)對幫扶，為困難家庭兒童的健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境。加強(qiáng)殘疾兒童教育，實(shí)行關(guān)愛和幫扶工程。2．加強(qiáng)流浪、孤殘和邊緣兒童教育管理。落實(shí)保障務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的工作機(jī)制。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，積極開發(fā)各類課程的德育資源，促進(jìn)德育、智育、體育、美育相互融合，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和德育教師培訓(xùn)，形成良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)。2．開展“文明校園”創(chuàng)建活動。一是開展以校園周邊為重點(diǎn)區(qū)域集中整治專項(xiàng)活動，重點(diǎn)排查違規(guī)網(wǎng)吧、