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學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)實施方案(留存版)

2025-10-11 14:57上一頁面

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【正文】 2015年下半年第一小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作實施方案為貫徹落實好對未成年人思想道德建設(shè)的工作部署,進(jìn)一步推動我校未成年人思想道德建設(shè)各項工作,現(xiàn)結(jié)合我校的實際,制定工作實施方案。在學(xué)生中開展“看優(yōu)秀影片、讀優(yōu)秀圖書”主題教育。(二)、落實陣地,做好德育環(huán)境建設(shè)。通過辦家長學(xué)校,開家長會,發(fā)家長信,家訪,幫助家長樹立科學(xué)正確的教育觀念掌握正確的教育方法,讓家長在家庭教育上有新的認(rèn)識,以德為先,注重學(xué)生良好品德行為的養(yǎng)成。(2)結(jié)合學(xué)校的實際情況,開展學(xué)雷鋒月活動、迎“五一”“五四”等慶?;顒舆M(jìn)行愛國主義教育。加強(qiáng)師德教育,提高教師職業(yè)道德促進(jìn)德育,在教師中樹立以人為本、以德為先、尊重學(xué)生人格,尊重未成年人年齡特色的育人理念。將民族精神、愛國主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學(xué)當(dāng)中。做好四項競賽及周一衛(wèi)生大檢查,保持校園與教室衛(wèi)生整潔,提倡校園整體環(huán)境凈化美化。開展學(xué)校德育常規(guī)考評與文明班級的創(chuàng)建活動,進(jìn)一步增進(jìn)課堂教學(xué)與第二課堂的有機(jī)結(jié)合,以安國主義為主線,努力開展以行為規(guī)范、心理健康、法制教育為重點的小學(xué)生喜聞樂見的德育活動,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展,推動學(xué)校德育常規(guī)管理上新臺階和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。充分利用學(xué)校布告欄、宣傳欄、黑板報、手抄報等宣傳陣地,營造起良好的校園文化教育環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)校德育。開展主題教育,利用團(tuán)隊會、班會開展“學(xué)做行為規(guī)范生”、“愛我中華”、“尊敬老人、奉獻(xiàn)愛心”等主題教育。(七)家校合力,加強(qiáng)家庭教育和養(yǎng)成教育。首先以班級為單位,在各班進(jìn)行德育為主題的黑板報宣傳評比活動,讓德育教育滲透進(jìn)班級并扎根于班級。在團(tuán)員中利用清明節(jié)開展掃墓活動。為了切實加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,按照省市區(qū)各級黨委的相關(guān)要求,根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》和《城區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作方案》,結(jié)合我校實際,制定如下工作方案:一、指導(dǎo)思想:以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以晉城市創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市為契機(jī),以人為本,以德為先,發(fā)揮自身優(yōu)勢,營造良好的教育氛圍及社會環(huán)境。其次利用校園內(nèi)的黑板報和宣傳欄定期對學(xué)生進(jìn)德育宣傳教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實踐活動,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。三是結(jié)合“道德講堂”開展感恩教育、誠信教育和法制教育,增強(qiáng)未成年人的感恩意識、誠信意識和法制意識。一是依據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》要求,面向廣大家長宣傳少年兒童權(quán)利和保護(hù)少年兒童法律法規(guī),宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法,引導(dǎo)家長樹立“為國教子、以德育人”正確育人觀,提高家長實施家庭教育的能力。3.幫扶困難家庭兒童。三、內(nèi)容和途徑㈠從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神。學(xué)會十件家務(wù)活。利用“地球日”、“環(huán)境日”、“五一”、“六一”、“七一”、“七七”、“十一”等重大紀(jì)念日和未成年人入隊、入團(tuán)、十八歲成人儀式等有特殊意義的重要節(jié)日,每年至少組織一次愛國主義教育基地的參觀活動。公物無流失損壞。,培養(yǎng)學(xué)生基本生活素質(zhì)。通過學(xué)校雷鋒小組在校園布告欄、宣傳欄及時做好學(xué)校好人好事典型事例的公布。在團(tuán)員中利用清明節(jié)開展掃墓活動。(七)、充分利用好城關(guān)烈士陵園的作用,讓廣大未成年人接受愛國主義教育、黨史教育、軍事文化教育的熏陶。讓學(xué)生在主題活動中體會和學(xué)習(xí)做人的很道理。學(xué)校建立了以校長為首的學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到領(lǐng)導(dǎo)小組親手抓,動員全校教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《大通縣教育系統(tǒng)2013年未成年人思想道德建設(shè)工作實施方案》,投入學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作,在工作中不斷加強(qiáng)隊伍建設(shè),逐步培養(yǎng)和建設(shè)一支專兼結(jié)合素質(zhì)較高的學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作隊伍。切實引導(dǎo)學(xué)生正確面對心理壓力和苦惱,增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、戰(zhàn)勝自我的能力。進(jìn)餐無插隊取鬧。認(rèn)真提煉富有見解、引領(lǐng)學(xué)生前行的一兩句話,加大宣傳力度,展現(xiàn)在校園和班級文化建設(shè)中。看十部革命傳統(tǒng)教育影視片。、貼近生活、貼近學(xué)生的原則。鼓勵和引導(dǎo)社會各界幫扶留守流動兒童,拓展留守流動兒童活動陣地,健全完善留守流動兒童檔案,幫扶、隨訪、交流活動,使留守流動兒童得到更多關(guān)愛和呵護(hù)。按照“全面部署、分布實施、規(guī)范建設(shè)、整體推進(jìn)”的工作思路,進(jìn)一步建設(shè)和完善我校未成年人心理健康輔導(dǎo)站建設(shè),開展心理健康輔導(dǎo)活動。二、工作內(nèi)容(一)深入開展主題教育實踐活動“我的中國夢”主題教育。在全體團(tuán)員中開展相關(guān)的征文、演講、講故事、“小學(xué)生日常行為規(guī)范知識競賽”等活動。校園布告欄及時做好學(xué)校好人好事典型事例的公布及日常行為達(dá)標(biāo)生公布。(七)、充分利用好四渡赤水紀(jì)念館的龍頭作用,用好女紅軍紀(jì)念館、赤水航運歷史展覽館、赤水河鹽運文化陳列館、土城古鎮(zhèn)博物館等,讓廣大未成年人接受愛國主義教育、黨史教育、軍事文化教育的熏陶。利用班隊會開展“學(xué)做行為規(guī)范生”“愛我中華”“尊敬老人、奉獻(xiàn)愛心”等主題教育。充分利用學(xué)校藝術(shù)長廊、布告欄、宣傳欄、學(xué)習(xí)園地、學(xué)校廣播站等宣傳陣地,營造起良好的校園文化教育環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)校德育。為此,學(xué)校將對他們加強(qiáng)語言文明、行為習(xí)慣、思想意識等教育和培養(yǎng),建立中小學(xué)生思想道德考核測評制度,實行嚴(yán)格管理和考核。(1)做好每周一次的升旗儀式和國旗下講話工作。學(xué)校建立了以校長為首的學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到領(lǐng)導(dǎo)小組親手抓,動員全校教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,投入學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作,在工作中不斷加強(qiáng)隊伍建設(shè),逐步培養(yǎng)和建設(shè)一支專兼結(jié)合素質(zhì)較高的學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作隊伍。加強(qiáng)師德教育,提高教師職業(yè)道德促進(jìn)德育,在教師中樹立以人為本、以德為先、尊重學(xué)生人格,尊重未成年人年齡特色的育人理念。(2)結(jié)合爭創(chuàng)“四好少年”具體活動,開展“成長故事”演講比賽。(六)進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人心理健康教育。通過學(xué)校雷鋒小組在校園布告欄、宣傳欄及時做好學(xué)校好人好事典型事例的公布。加強(qiáng)“學(xué)校廣播”的建設(shè),為學(xué)生提供自我實踐、自我成長、自我發(fā)展的平臺。(八)、建好國學(xué)教育基地。樹立榜樣,宣傳鼓勵學(xué)生中的好人好事,在校園營造大家一起做好人好事,爭當(dāng)小雷鋒、爭做行為達(dá)標(biāo)生的氛圍。做好各班好人好事記錄工作,并在校園布告欄做好好人好事典型人物事例的公布工作組織各班做好日常行為規(guī)范的教育工作,每月做好行為達(dá)標(biāo)生的評定和統(tǒng)計工作。圍繞“我的中國夢”這一主題,結(jié)合“我們的節(jié)日”抓好主題活動。以心理漫畫、興趣培訓(xùn)、主題班會等形式,引導(dǎo)未成年人健康快樂成長。
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