【正文】 這次崗前培訓讓我明確學習的目的，端正了學習態(tài)度，使我受益良多，感謝醫(yī)院給了我這個學習的機會，我將努力做好本職工作，為醫(yī)院的建設添磚加瓦。我最愛聽的就是各位前輩講述起在精神科所經(jīng)歷的風風雨雨，如何做好安全護理，與意識不清的病人如何接觸，病情記錄及危重病人搶救措施。步入社會才是真正學習的開始，學會做人學會做事不虛度每一天，當有一天我頭發(fā)白了，牙掉光了，我將會給自己交上一份滿意的答卷，我將畢生為之奮斗！第五篇：參加護士崗前培訓的體會參加護士崗前培訓的體會9月1729日，我參加了醫(yī)院舉行為期兩個星期的新員工崗前理論培訓班，這次培訓的內容有醫(yī)院文化、職業(yè)道德、護理技術、護理文書、相關法律法規(guī)、護士禮儀、接觸精神病人技巧等。同時我也總結了我的優(yōu)點：。通過培訓我總結了我的一些不足之處：。三天的培訓結束了，老師們給我留下的印象是深刻的，老師知識淵博、講課生動有趣、舉手投足間都透漏著優(yōu)雅令我非常敬仰與羨慕。在學校的時候，發(fā)燒感冒了給導員說一下就可以在宿舍休息一會，來到醫(yī)院我們就是其中的一份子，不會因為你是學生就原諒你的遲到早退，在這里大家都是一樣的，不可以像在家里一樣撒嬌任性，沒有人是特殊的。辛老師給我們講了“臨床護理實習指南”主要內容有儀容儀表、工作態(tài)度、團隊協(xié)作精神、安全管理、勞動紀律。第二天，第四節(jié)課的主題是“病房護理工作流程”主要介紹了臨床護理工作的班次與各班次的工作流程，以及各種應急處理流程。追尋詩和遠方的一個重要前提是我們的有一個健康的身體。第二天，第三節(jié)課的主題是“護士職業(yè)暴露與防護”。評判是主動思考的過程、質疑反思的過程、審慎開放的過程。作為一名實習護士一旦在工作中遇到有問題的地方，我們需要向帶教的老師提出，決不可似是而非，我們需要做到知其然和知其所以然。前輩們的失誤正是對我們的警示，在工作時務必打起十二分精神，認真仔細的落實查對制度，絕不可以走形式，或者抱有僥幸心理，因為患者的安全往往在我們的一念之間。例如給患者注射了過期的藥品、弄錯藥液濃度等等的事件。第二天，第一節(jié)課的主題是“患者安全管理”。在醫(yī)院工作我們應該做到文明用語并且管好自己的嘴巴，什么該說什么不該說我們要清楚。學習本節(jié)課后，我認識到行手衛(wèi)生不僅是保護患者，降低醫(yī)院感染的發(fā)生率，同時也是在保護醫(yī)務工作人員。第三節(jié)課的主題是“手衛(wèi)生與標準預防”手衛(wèi)生是醫(yī)務人員洗手、衛(wèi)生手消毒和外科手消毒的總稱。從事護理行業(yè)，不僅可以在知識和操作技能上得到發(fā)展，同時也可以實現(xiàn)我們的人生價值。比做事更重要的是做人這或許是老師第一節(jié)課想要告訴我們的。第一天，第一節(jié)課的主題是“護理人文關懷素質”主要從什么是人文、護理人文關懷、護理人文關懷素質現(xiàn)狀和提高護師人文素質的方法四個方面進行講解的。在正式步入實習崗位之前，西安交大第一附屬醫(yī)院為我們安排了三天的崗前培訓。加油吧，最美最好的你不是生如夏花，而是在時間的長河里波瀾不驚。人生只售單程票，過去了就過去了，不要頻頻回首，在哪里存在就在哪里綻放。同樣作為90后，社會的接班人，我們是否也可以學習一下。將整堂課收尾，鞏固拓寬了禮儀的知識，加深了我們隊護理禮儀的印象。告訴我們要成為一名真正合格的白衣天使。過程確實有點苦，可我卻沒有埋怨與愁容，相反有點欣喜，一直以來，我都堅信，越努力才會越幸運的指向，因此也更加堅定了內心深處的信念，我很想知道離開學校，步入社會之后再努力再向上的我們又會是怎樣花開的模樣，也許經(jīng)過兩年，這樣規(guī)范化的培訓之后，現(xiàn)在的我們真的可以逐漸剝離掉青澀懵懂的外衣，去擁抱屬于自己的成熟與成長。其次我也很感謝自己，感謝當初所有的努力和堅持，可以憑借自身實力進如此優(yōu)秀的三甲醫(yī)院，也感謝自己在萬難的情形之下，最終做出一個正確的選擇——毅然決然來到二附院。這次的學習內容還需細細品味，這都是前輩和老師多年總結出來的精華，愿我們能夠在今后的日子里多提升自己，不虛榮，不浮躁，平時在護理工作結束之余，靜下心來多學習，一步一個腳印，為以后的護理工作打下堅實的基礎，加油【篇五】期一周的崗前培訓轉瞬即逝，內心世界里的情緒如同窗外暖陽般依舊高漲。另外，在規(guī)章制度和工作流程，雖然各科室之間有細微的區(qū)別，但是大方向是不會變的，咱們在平時工作中一定要遵守科室的規(guī)章制度，按照工作流程來，畢竟咱們還在規(guī)培階段，還有很多需要向各位老師學習的地方。讓我覺得查對制度和護理評估一樣是貫穿于護理操作中的，嚴格執(zhí)行查對制度不僅是對病人的認真負責，減少護理工作中的差錯，也是對咱們護理人員的自我保護。由于有些同學不是在咱們醫(yī)院實習的，所以了解院史和規(guī)章流程對他們來說很有必要。各位老師的課件做的非常好，知識點歸納的很到位，讓人一目了然。首先的一周時間里各位老師給我們進行了崗前培訓，內容是咱們醫(yī)院的院史、護士的禮儀與條例、護理工作流程等?！比齻€月的時間雖然取得了一些進步，但接下來的努力更重要。在培訓考核的形式、培訓的內容、培訓的頻次、培訓的時機等方面，我和大家一起努力，不斷提高護士的專業(yè)水平與服務能力，更好地為患者服務。由于骨科疾病抽象枯燥，我還試行了“3dbody解剖軟件”在骨科護理教學中的應用，收效不小。結合護士長管理知識培訓，我看到了科室培訓中還可以提升的方面，通過查找文獻、詢問導師、科內討論，制定了“課件審核制度”和“評價式教學的方式”不斷提高培訓效果。達標率直線提升。骨科醫(yī)療一直走在全省的前列，依托省重點?？频钠脚_，骨科護理也是市級專科護士培訓基地，教學相長，讓我們對深化?？苾群嵘龑？破焚|有了更深入的探索。我和我的小伙伴們將一起努力進行全員參與質量控制、全過程的質量控制、全面的質量控制，保證患者安全。其次做好護理質量教育，護士長與質控組長一起對照標準學習，仔細研究每個細節(jié)是不是規(guī)范的狀態(tài)。建立護士每日自控、質控組長定期質控、護士長每月定重點、抓實效的運行模式。經(jīng)過導師的指導，我制定了一些策略。作為管理者一定要站在病人的角度考慮質控結果，在臨床工作中我們要科學地設立臨床護理質量評價指標，重視質控數(shù)據(jù)的收集，要看到一個動態(tài)的過程，做到科室質量持續(xù)改進。課后我思考：如何才能成為一名合格的護士長？我一定要努力做到以下4點：具有奉獻精神，做正能量的化身，謹言慎行！嚴格要求自己，嚴格要求護士，為護士謀劃職業(yè)生涯！在技術上、專業(yè)上、管理上、科研上不斷進?。∮杏媱?，有