【正文】 五年級二班。班級管理是一門藝術(shù)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。本學(xué)期要做好分類施教工作：對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。利用課余時間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。（1）充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。爭取家長對學(xué)校工作的配合。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。利用課余時間多和學(xué)生談心，通過和中下生多接觸、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。全班共有學(xué)生40人，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績處于中間水平，平均分比同年級其他班相差不是很大，但學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性一般，希望經(jīng)過一個學(xué)年的努力，同學(xué)們能不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，取得好的成績，能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高二、基本措施和做法。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了使工作做得更出色，特制訂計劃如下：本學(xué)我擔(dān)任五年級（2）班的班主任，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,：可以利用流動紅旗的評比等活動,、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,：文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,充分利用班級板報中的德育陣地,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,在今后的工作中,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。重視關(guān)懷教育要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次，經(jīng)常保持電話聯(lián)系。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。重視衛(wèi)生工作,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.(2)班級衛(wèi)生：每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,、培養(yǎng)班級干部班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,(包括班長和各項負(fù)責(zé)人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。但學(xué)生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。五年級上學(xué)期班主任工作計劃5隨著新一輪課程改革的到來,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,?：,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下：一、預(yù)期班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新二、學(xué)生情況分析：五年級共有12名學(xué)生，6名女生，6名男生。力爭在升旗，做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。二、待生要誠對學(xué)生真誠、坦誠和熱誠，核心一個“愛”字，愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有教育，也談不上師德。教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩。本著愛每一個學(xué)生，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂充實；同時讓他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人。五年級上學(xué)期班主任工作計劃4本學(xué)期我任五年級班主任，和他們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)生活了兩年，已對本班的學(xué)生情況較為熟悉。第十八周：加強安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。第十六周：制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。第十四周：進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。再次進(jìn)行安全教育。第十一周：教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀。第八周：進(jìn)行尊敬父母的教育。第六周：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。第四周：強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第二周：繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。八、班級朱挺活動安排：第一周：加強安全教育，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什么孩子常常會表現(xiàn)出逆反?這是因為我們的家長落后了，不了接孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友。個人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀郏老淅锏奈锲芬獢[放整齊，認(rèn)證做好眼保健操和廣播體操。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊，走好路。課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要完好，又要不發(fā)生任何意外。五、安全紀(jì)律方面：教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。具體方案：全班展開小組之間的競爭：同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定，周日班隊會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。切實開展并落實“陽光少年健康成長俱樂部”活動。讓每一位學(xué)生明確，結(jié)合班級的多元評價榜認(rèn)真落實。認(rèn)證開展“我為班牌添光彩”教育活動。(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。充分理由升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。三、思想方面：利用班隊會、早晚的教育時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，有班干部負(fù)責(zé)檢查。其次，由于升學(xué)多來自不同的各個學(xué)校，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績！五年級上學(xué)期班主任工作計劃3新的一學(xué)期又開始了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計劃如下：一、班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：五年級共有男生26人，女生14人，學(xué)生的基本知識和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)；日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。體育、美育、勞育衛(wèi)生教育：(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報；(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動；(3)、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。智育：(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；(4)、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。5。4。3。2。我想：本班將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)，戒驕戒躁，時刻以優(yōu)秀的日常行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，帶動全年級，乃至全校，向更高的方向邁進(jìn)?。?1)挑選班干和隊干(2)明確班干和隊干職責(zé)(3)各司其職，身先士卒，處處做好表率作用周次時間教學(xué)內(nèi)容備注31/86/9安全紀(jì)律教育713養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣1420認(rèn)真完成作業(yè)中秋節(jié)2127做好環(huán)境衛(wèi)生和路隊建設(shè)284/10慶祝國慶國慶節(jié)511加強課余體育鍛煉1218培養(yǎng)閱讀課外讀物的興趣1925爭奪路隊循環(huán)紅旗261/11校第十屆田徑運動會校運會28對運動會情況的總結(jié)915養(yǎng)成上課專心聽講的習(xí)慣1622爭創(chuàng)優(yōu)秀班級2329如何出好班刊306/12做文明的學(xué)生713課間十分鐘你是怎么過的1420積極參加社區(qū)公益活動2127認(rèn)真做好復(fù)習(xí)283/1慶祝元旦慶元旦410復(fù)習(xí)迎考、心理調(diào)整1117總結(jié)、上交資料、衛(wèi)生教育：(1)搞好班級及環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生(2