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班主任工作計(jì)劃小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期(參考版)

2024-12-07 01:03本頁(yè)面
  

【正文】   班主任工作計(jì)劃相關(guān)文章:  班主任工作計(jì)劃小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期 。家訪中,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議?! ?,等放學(xué)后再離開。  ,帶領(lǐng)孩子早讀?! ×?、學(xué)生安全教育  ,不可以在走廊里追逐打鬧。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。  ,家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率?! ?,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育?! ?3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。本學(xué)期建立中隊(duì)記錄本,將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄?! ?2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行十個(gè)道德行為的教育。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。  (2)建立本班的學(xué)習(xí)小組,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然?! ∷摹⒕唧w管理措施  ,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:  (1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,學(xué)生每得到20分,就可以換一五角星。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、中隊(duì)角,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育?! 【唧w工作:  (1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感?! ”景鄬W(xué)生奮斗目標(biāo):  ,增強(qiáng)集體的凝聚力。  ,使其身心都能得到健康地發(fā)展。  、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。  三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作  重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)以及心理健康的教育。女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)?! 。骸 ”景鄬W(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。家長(zhǎng)文化水平不算很高。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。 ?。骸 ”景啻蠖鄶?shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng)。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?! 。骸 ”景鄬W(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍弱,需要加強(qiáng)練習(xí)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。學(xué)生人數(shù)不多,大部分學(xué)生都較為活躍,同學(xué)之間關(guān)系良好,熱愛運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)良好,但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)略為薄弱,需要加強(qiáng)。努力探索班級(jí)工作的新特色?! “嘀魅喂ぷ饔?jì)劃小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期  一、指導(dǎo)思想  為了實(shí)現(xiàn)我區(qū)建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo),踐行科學(xué)發(fā)展觀、落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,做到以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德?! ?duì)成績(jī)不理想的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,
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