學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部招新工作總結(jié)(參考版)
2024-10-17 15:51本頁(yè)面
【正文】 注意：每個(gè)部門(mén)若方便可自行帶電腦。同時(shí)也可以讓申報(bào)人向部門(mén)負(fù)責(zé)人提出問(wèn)題，許斯華老師、主席團(tuán)以及11級(jí)干部根據(jù)其表現(xiàn)，及所提問(wèn)題的水平等方面給予評(píng)定。評(píng)定方式：各部門(mén)負(fù)責(zé)人為應(yīng)聘者的表現(xiàn)打分，進(jìn)一步評(píng)定等級(jí)，每個(gè)部門(mén)確定本部門(mén)的具體人數(shù)，進(jìn)入第三面試。第二輪面試：考察方式：情景對(duì)話，各部門(mén)根據(jù)該部門(mén)的工作情況模擬一次情景對(duì)話，并對(duì)應(yīng)聘者的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)進(jìn)行考察。進(jìn)入第二輪面試。評(píng)定方式： 由各部門(mén)負(fù)責(zé)人為申報(bào)者各項(xiàng)能力打分、初步評(píng)定等級(jí)（申報(bào)表格）。第一輪面試： 考察方式： 在招新現(xiàn)場(chǎng)，申報(bào)人持表格面試，各部門(mén)負(fù)責(zé)人通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等手段，對(duì)申報(bào)者進(jìn)行考察。但不做硬性的具體要求，各部門(mén)可根據(jù)自身情況，特點(diǎn)，制作出有自己部門(mén)風(fēng)格的展示材料，旨在將各部門(mén)精彩的一面展現(xiàn)在新生面前，以達(dá)到吸引人才的目的。（這一條一定要嚴(yán)格，比如宣傳部有美工功底的、文藝部有藝術(shù)特長(zhǎng)等）。輕松活潑 幽默詼諧 明確的部門(mén)定位（性質(zhì)，職能）。若實(shí)在難以回憶，則再次進(jìn)行簡(jiǎn)短面試。同時(shí)通知相關(guān)老師進(jìn)行處理。3）候選人對(duì)評(píng)委或工作人員工作產(chǎn)生抵觸情緒若候選人對(duì)評(píng)委或工作人員工作產(chǎn)生抵觸情緒，其他工作人員應(yīng)立即上前調(diào)解，且對(duì)待當(dāng)事人要有耐心。若人員較多教室不能坐下，則在走廊上休息，并有組織人員專人陪伴，提醒候選人保持教學(xué)樓的安靜。，比如素質(zhì)拓展活動(dòng)（極限拍掌、升級(jí)兔子舞、大腳板等），并激勵(lì)他們其中的用意。面試后進(jìn)行選拔，對(duì)參選的人員進(jìn)行通知，并告知其是否通過(guò)，說(shuō)明理由。面試內(nèi)容：，個(gè)人的特長(zhǎng)，應(yīng)聘者的個(gè)人綜合素質(zhì)。報(bào)名表由宣傳部負(fù)責(zé)，其背面是系學(xué)生會(huì)主要的工作職責(zé)與各部門(mén)的工作介紹，報(bào)名時(shí)間和報(bào)名地點(diǎn)。，在學(xué)校干道以部門(mén)展區(qū)的形式新生展示本部門(mén)，新生可在展區(qū)內(nèi)咨詢、領(lǐng)表、登記，也可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和了解應(yīng)聘具體流程。一、招新方向,學(xué)習(xí)工作方面有突出表現(xiàn)的同學(xué):思想品德好,吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng),具有一定的創(chuàng)新與交際能力,::統(tǒng)一報(bào)名,、招新流程招新有報(bào)名和考核二部分組成.(一)報(bào)名:報(bào)名前期準(zhǔn)備:招新具體工作安排招新時(shí)間：2012屆新生軍訓(xùn)期間招新地點(diǎn)：待定流程。第五篇：學(xué)生會(huì)招新策劃(學(xué)習(xí)部)機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)12級(jí)招新策劃招新目的：為學(xué)生會(huì)增加新鮮血液，為大一學(xué)生提供自我展現(xiàn)的平臺(tái)，在工作中得到鍛煉，使學(xué)生會(huì)在各年級(jí)中都起到中堅(jiān)力量的作用。主考官提問(wèn)可圍繞討論題本身和討論時(shí)的狀況。每組抽選一個(gè)討論題進(jìn)行為時(shí)五分鐘的討論，主考官在旁觀察，打分。第二輪活動(dòng)開(kāi)展形式：無(wú)小組討論 活動(dòng)時(shí)間：聽(tīng)從安排具體開(kāi)展方法：將進(jìn)入第二輪的應(yīng)試者隨機(jī)分為三組，每組十五人，每十五人為一場(chǎng)，第二輪考核共分三場(chǎng)進(jìn)行。，成績(jī)需保留一段時(shí)間。注意事項(xiàng)：，無(wú)故遲交策劃書(shū)者取消考核資格。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：：格式正確，無(wú)不規(guī)范現(xiàn)象45~50分格式基本正確，有些許紕漏，但不影響組織者的閱讀和理解35~44分格式不太正確，但態(tài)度端正，有付出努力25~34分格式不正確，態(tài)度惡劣24分以下：內(nèi)容新穎，可執(zhí)行性強(qiáng)，富有意義45~50分內(nèi)容有創(chuàng)新，可以執(zhí)行，較有意義35~44分內(nèi)容無(wú)新意，執(zhí)行絞困難，意義不明顯25~34分內(nèi)容枯燥，不可執(zhí)行，毫無(wú)意義24分以下~5分入圍選手產(chǎn)生方法：根據(jù)成績(jī)?nèi)∏?5名。策劃書(shū)完成后統(tǒng)一發(fā)至部長(zhǎng)郵箱，再由部長(zhǎng)分配給副部長(zhǎng)共同審批。第一輪活動(dòng)開(kāi)展形式：通過(guò)初試者根據(jù)要求做出一份活動(dòng)活動(dòng)策劃，活動(dòng)的內(nèi)容由主考官?zèng)Q定。，他的經(jīng)歷，他的性格愛(ài)好，他的家庭背景，是否有特長(zhǎng)，談吐，自信心等等。注意事項(xiàng)：，高考分?jǐn)?shù)及選擇本部門(mén)的理由。自我陳述參考命題：自我介紹，談?wù)勑哪恐械拇髮W(xué)，淺談對(duì)學(xué)習(xí)的理解，簡(jiǎn)述選擇學(xué)習(xí)部的理由，談?wù)剬?duì)你影響最深的一個(gè)人，一句話等等。
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