學前班秋季學期班務工作總結(參考版)
2024-10-17 15:40本頁面
【正文】 總之，,本人想重新調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術,讓學生充分吃透教材,完全掌握內(nèi)容,踏實鉆研學科,平時認真作業(yè),多做,巧練,勤學,好問,多思,頑強拼搏,刻苦勤懇的作風,以不驕不躁,奮發(fā)進取,永不言棄的致學態(tài)度,積極能動的完成學校交給的各項學習任務,教學指標,課外融會貫通,爭取能夠全面有效的進步,發(fā)展,。做一個孩子們心中的好老師，家長眼中的好班主任是我應該追求的目標。正如一位名人所言：用放大鏡看學生的優(yōu)點，用縮小鏡看學生的缺點。我一下沒控制自己的情緒，發(fā)起脾氣來。說實話有時的確會覺得很難、很煩、很累。二、耐心——班主任工作的關鍵在一個家庭里教育一個孩子本來就很難，在班管理一群孩子就更難，有些家長曾經(jīng)對我說：“三十多個學生管教太難了，坐在一起上課，那不鬧翻了天，老師聲音都會叫啞了。剛開學那段時間，課間比較亂，孩子們你追我打，出現(xiàn)跌倒、摔跤的現(xiàn)象再所難免，班主任要即時安撫和教育孩子注意安全，當孩子身體出現(xiàn)不適時，要及時發(fā)現(xiàn)處理并與家長聯(lián)系，使孩子感到在學校像在家里一樣的溫暖。回顧這學期的工作中的點點滴滴，收獲不少。元月份：做好期末各項總結工作。十二月份：、家長開放日活動。六、各月份活動安排九月份：，建立和諧的師幼關系。幫助家長端正與更新家教觀念，樹立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧發(fā)展的思想，樹立面向未來、從幼兒開始、培養(yǎng)社會主義一代新人的觀念。幼兒期是人生奠基時期，是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習慣形成的重要時期，是進行教育的黃金時期，而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用，應盡到自身的責任。家園聯(lián)系，督促幼兒改正偏食的習慣，全面均衡營養(yǎng)。開展“安全在我心中”活動，讓每個幼兒都能夠增強安全意識。知道自我保護的方法：如鼻子流血時，將手抬高，手指朝上。減少教室危險因素：如電源、針、門窗等。能夠自己整理自己的學習用品等。學會正確的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗凈，灑干。：能夠自己穿、脫衣服，并且學會系鞋帶，扣紐扣。，做好常見病的預防，同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。懂得不玩火、不玩煤氣、不觸摸電器插座，能迅速識別學過的安全標志并學習新的安全標志，提高幼兒的自我保護能力。我們應舍棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學方法，應讓幼兒的繪畫活動中充分體現(xiàn)趣味性、娛樂性，充分滿足幼兒的求樂心里，激發(fā)幼兒的學習興趣。，讓幼兒的傾聽能力有所提高。讓幼兒與幼兒大膽交流。開展閱讀活動，主要形式包括自由閱讀和老師指導下的閱讀活動兩種。日常生中，注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣，培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學習興趣和動力，使他們順利適應小學的學習生活。，盡量在活動后喝水、上洗手間。讓幼兒自由探索的過程中學會自主學習，獲得不同的知識。這學期將幼兒自主學習能力作為培養(yǎng)重點，教師創(chuàng)設一定的學習環(huán)境，讓幼兒變得自主起來，自己尋找興趣點，發(fā)現(xiàn)小知識點。三、班級管理孩子們這學年是在幼兒園生活中最后一個階段，為了順利地進入小學培養(yǎng)各方面的習慣與能力是非常重要的。在教師的指導下，運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具。，樂于發(fā)現(xiàn)，能主動的參加各項活動。、自信。，懂得基本的安全常識。，并能照顧比自己能力弱的幼兒。，提高家長的家教能力，建立新型的家園關系。，自行解決的能力有限。，有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握。元月份：做好期末各項總結工作。十月份：。同時我們將做好個別的家園聯(lián)系工作，個別情況個別對待，及時處理家長的需求，對工作中的失誤及時更正，讓家長放心，讓幼兒開心。通過多渠道向家長宣傳幼兒家庭教育的重要性，指導家長進行家庭教育。五、家長工作家園溝通是雙向的，根據(jù)班級的教育目標，結合每個孩子的需要，經(jīng)常及時地將孩子在園的表現(xiàn)、進步、問題與家長互相交流、溝通，共同研究，彼此配合教育，以促進每個孩子的發(fā)展。何維健《晴天》歌詞 晴天歌詞初唐四杰都有誰與代表作，利用陽光的照射，促進幼兒體格的生長。摔倒時應抬頭，兩手撐地。在幼兒午睡時，檢查幼兒的睡眠姿勢，防止被褥遮蓋口腔。，增強安全意識：幼兒入園，老師進行檢查，是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。能夠愉快
物理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1