【正文】 總之，本學期學校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，一些焦點問題有待解決。起到表揚一批、激勵一批的作用。一學期來，各部門認真負責，檢查公平公正，值日工作到位。采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。重新制定評分內容和標準重新設計較合理、較規(guī)范的評比版面。強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。６、觀看德育視頻組織師生觀看2013“最美孝心少年”事跡視頻，感化我校的學生起到潤物細無聲的效果。５、古鎮(zhèn)小衛(wèi)士落到實處利用“古鎮(zhèn)小衛(wèi)士”活動日，選派部分班級師生到古鎮(zhèn)巷子里清掃垃圾，抹干凈垃圾桶、休息凳子等公共設施。本學期，各班都能結合本班實際，做好品德差生的幫教轉化工作，努力做到用愛心去關懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。為廣大學生、家長提供了一個交流的平臺，努力使家庭教育與學校教育能默契配合。構建社會、家庭、學校同步教育網絡德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網絡。構建平等、民主的師生關系。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。加強師德師風建設搞好學校的德育工作，離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。德育工作總結沙嶺中學第五篇：2013上學期德育工作總結2013學年上學期束河完小德育工作總結束河完小 2014年1月10日束河完小2013學年上學期德育工作總結本學期，根據學期初德育工作計劃，以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持“突出重點，實效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開展各類主題教育，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。本學期，我們激勵每一位德育工作者在實踐中不斷總結經驗教訓，并上升為理論，進而有效地指導我們的工作實踐。同時，通過每周的“工作導航”，使大家在工作得到不斷提醒，有效地避免了因工作繁忙而淡忘某些工作的現象。教育處堅持兩周一次的班主任工作例會，通過會議，認真總結反饋前一段工作中的亮點和特色，表揚先進，提出不足，并給出建設性的意見和策略，同時，對下一階段的工作進行詳細的布置和指導。比如：在我們教育管理學生的時候，對學生能有一個初步的認識，其功效和作用是不言而喻的。政教處建立了學生成長檔案。本學期，我們一如既往地動員所有班主任上門走訪學生，使班主任能更好地了解和管理學生，同時，我們要求各班認真建立家校聯(lián)系本，通過文字的形式加強與家長之間的溝通和交流，同時，通過電話家訪的形式與家長長期保持聯(lián)系，這項工作取得了明顯的效果。經常保持與鎮(zhèn)政府村、政府的密切聯(lián)系，共同管理和教育學生。四、重視形成學校、家庭及社區(qū)三位一體的教育合力 齊抓共管定期召開家長會，注重實效。如：學校突出的好人好事層出不窮，拾金不昧的精神在我校已傳為佳話。一如既往對學生進行感恩教育，回報社會。充分利用學校各項中心活動的契機，加強對全體同學的思想教育。三、重視思想教育 科學育人充分利用一切德育契機，潤物無聲。堅持不懈地強化對學生進行各項德育常規(guī)的評比活動。堅持不懈地強化對學生仁孝教育觀念的教育培養(yǎng)。堅持不懈地強化對學生課間操和眼保健操的管理和監(jiān)督。教育處每天由值勤工作人員在課間或放學時間不間斷地在校園各處進行巡邏，發(fā)現問題，及時處理，特別是在放學，在學校校門附近進行巡查，很大程度上避免了學生的違紀行為，為創(chuàng)造良好的校風校紀創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。本學期，學校領導叢校長親自在升旗儀式上號召全校師生注意文明禮儀，共建和諧校園，同時，學校政教處和團委密切配合，通過成立文明監(jiān)督崗和團員示范崗，充分發(fā)揮了廣大團員干部、學生會、班委會的先鋒示范作用，對亂丟、亂扔、亂倒現象進行文明提示和監(jiān)督，取得了有目共睹的突出成效。本學期，政教處堅持每月一次的個人衛(wèi)生檢查，這項工作得到了各年級組、班主任的高度重視和密切配合，在每次檢查之前，由學生會衛(wèi)生部召開各班衛(wèi)生委員會議、政教召開班主任工作會議進行認真的前期工作布置，各班先開展細致的自查工作，然后政教處工作人員分別下到各年級組，對各年級組執(zhí)行情況進行認真的督查和落實，特別是對九年級的管理我們也沒有絲毫放松，同樣是從嚴要求，對每一位檢查不合格的學生進行認真的整改落實，這項工作，取得了明顯的成效，基本杜絕了學生的另類打盼的現象。同時，我們經常利用升旗儀式、課間操全校集中的契機，積極倡導校園文明用語，使學生逐漸養(yǎng)成相互禮貌用語的良好習慣。從一個學校德育常規(guī)工作落實的好壞與效果，很大程度上可以看出該校的管理水平和教育理念，可見，抓好德育常規(guī)是學校教育處眾多工作的重中之重，因此，我們一直以來，對本項工作給予了足夠的重視和認真的落實，堅持從嚴從細，把簡單做到極致，這為我校打造“品牌初中、精品學校”奠定了一個堅實的基礎，同時，也為樹立學校良好的對外形象和提高知名度作了一個有力的鋪墊，我們具體做了以下工作：堅持不懈地強化對學生文明禮儀的教育和管理。定期召開部門工作人員會議進行總結培訓，布置工作，本部門所有人員有明確的分工和具體的安排，并有嚴格的要求，而且，既有分工，又有合作，是一個團結奮進的集體，其戰(zhàn)斗力在不斷地提高。現將一年來所做的一些工作和成績，回顧總結如下：一、繼續(xù)規(guī)范管理 科學有序本學期，政教處在上級主管部門的領導下，逐步完善德育管理的各項機制，使我們的德育管理更加趨于條理化、制度化、科學化，而且在迎檢工作中，全體同仁全心協(xié)力，思想高度統(tǒng)一，緊密配合，出色地完成了迎檢任務，當然，也得到總校領導的充分肯定和高度評價，這是大家共同努力的結果。認真回顧本學期的工作，我們做出了一些成績，但還有一些不足之處，下學期除抓好常規(guī)工作外，還應該著重考慮如何進一步創(chuàng)造性開展工作，在學生養(yǎng)成教育上，在德育活動育人上，在班級管理上，在小學部德育工作的可持續(xù)發(fā)展上大膽探索，提煉出經驗，形成有玉潭中學小學部特色的可持續(xù)發(fā)展班級管理和德育工作模式。以上問題在來期的工作中應在董事會、校部及學校各部門的支持下拿出切實可行的措施下大力氣改進。城關及周邊地區(qū)、鄉(xiāng)下新小學大幅增加，且建設檔次高，辦學條件好，收費低，對小學部留生沖擊巨大，具體大到什么程度還需觀望。本學期我們召開了全校學生家長會，取得了很大的成功，我們通過教師匯報課、班隊活動、班主任老師發(fā)言、科任老師發(fā)言、家長代表發(fā)言、學生學習成果展示等形式，使家長會變得更實在，更注重內涵，家長們參觀了校園，欣賞了自己孩子的作業(yè)和作品，與孩子們一起參與了班級的班隊活動，聽取了教師的匯報課，與學校領導、班主任及語數外教師進行了深入的交流，反響極好，達到了預期效果。家訪工作扎實，全體正、副班主任老師利用每次月假時間及平時一切可利用的時間進行家訪，加強了與家長的溝通，從調查情況來看，除后勤工作外，家長對學校和老師的工作是比較滿意的。加強了家校聯(lián)系，要求班主任老師利用風雷短信平臺經常性與家長進行交流，每次月假各班均發(fā)放了告家長書，班主任老師將孩子們每個月在校表現和各方面所取得的成績及時向家長匯報，有些班主任老師還將一些家庭教育的先進理念寫入告家長書，請求家長配合一起教育孩子，并設臵了家長留言欄，請家長對學校、老師的工作和孩子的在家表現提出意見和看法，形成了家校教育合力，加強了學校與家庭互動交流，共同研究探討教育孩子的經驗，引起了家長的普遍關注和一致好評。針對小學部目前的生源結構及變化走向，隨著城區(qū)公辦學校的增加及規(guī)模的擴大，走讀生市場競爭會更加激烈，加大寄宿生的招生力度是小學部今后發(fā)展的必然方向，目前小學部寄宿生人數超過六百人，做好寄宿生的服務工作顯得尤為重要，我們全體教師包括生活老師都更多地關注寄宿生，關心孩子們的吃飯、洗澡、睡覺、自理能力等方方面面，本學期我們繼續(xù)實施教師聯(lián)寢制，晚自習后護送學生回寢室，與孩子們交流，查好寢，讓孩子們感覺學校是自己溫馨的家，老師是自己最親密的朋友。四、牢固樹立服務意識，做實服務工作，德育教育網絡求廣求深本學期以來，我們注重全體教師切實轉變觀念，牢固樹立服務意識，服務是民辦學校的生命線，尤其是小學寄宿生。定期開展大隊干部、班干部的培訓工作，指導隊干部、班干部開展大隊部與班級管理工作。公民道德教育：以執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》為基本點，以行為習慣的養(yǎng)成為重點，廣泛開展“我舉報”“彎彎腰”的活動，并強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，評選文明班級，以調動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風，我們開展的文明禮儀教育，引得學校及社會廣泛好評。在總校組織的各月份各項德育評比活動中，小學部全部名列第一。小學部學生合唱團代表寧鄉(xiāng)縣參加長沙市慶祝建黨90周年“童心向黨”紅歌賽獲“優(yōu)秀節(jié)目獎”。小學部少先隊工作繼去年順利通過縣紅旗大隊驗收后，本學期又接受了長沙市少先隊工作驗收，市驗收組對我們的組織建設、陣地建設、活動開展、制度落實、特色工作等方面全面考核，給予了高度的評價，小學部也光榮地被評為“長沙市少先隊先進集體標兵”，大隊輔導員毛安雄被評為“長沙市優(yōu)秀少先隊大隊輔導員”。大型活動策劃組織到位，影響大，效果好。同時在教室、走廊布臵書畫長廊、富有哲理性的名言警句，以及懸掛名人畫像等來引導、激勵學生，力爭使校園“一墻一磚皆育人，一草一木總關情”，從而達到時時、處處使學生在潛移默化中感受美，并得到思想道德的提升。努力凈化校園和周邊環(huán)境，善于營造一個良好的育人氛圍，通過優(yōu)美、雅靜、宜人的環(huán)境，凈化心靈、陶冶情操，起到于無聲勝有聲的德育感化功能，喚起學生的保護環(huán)境意識，培養(yǎng)學生自覺保護環(huán)境的社會公德。對課堂常規(guī)、學生出勤、衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、班級黑板報評比、校服穿著情況、紅領巾佩戴情況、各時段路隊情況、違紀情況的檢查評比落實到位，并及時予以公布，促使學生養(yǎng)成良好行為習慣。每周評出流動紅旗，起到表揚一批、激勵一批的作用。強化行為規(guī)范教育的檢查