【正文】 在校園的醒目位置懸掛校風(fēng)、教風(fēng)，辦好宣傳櫥窗、標(biāo)語(yǔ)牌等，讓校園的每一處都發(fā)揮育人的功能。在教學(xué)樓、圖書館等教學(xué)區(qū)懸掛有關(guān)學(xué)習(xí)創(chuàng)新方面的文化內(nèi)容，在校園圍墻上張貼文化條幅，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。開展“三月文明禮貌月”、“四月革命傳統(tǒng)教育”、“五月民族團(tuán)結(jié)教育”、“十二月愛國(guó)主義教育”等活動(dòng)進(jìn)行德育教育。勞動(dòng)教育與社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)和職業(yè)道德教育。三年級(jí)進(jìn)行個(gè)性發(fā)展教育、理想教育：包括加強(qiáng)良好意志性格的教育，立志成才的教育。遵守民族政策，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一的教育。經(jīng)濟(jì)政治常識(shí)教育。遵循德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，針對(duì)不同年級(jí)、不同層次、不同階段學(xué)生的特點(diǎn)，形成了以愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育為主線，具有一定目標(biāo)遞進(jìn)層次的德育內(nèi)容體系。重視思想政治課教學(xué)，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容和方法，努力增強(qiáng)教學(xué)效果。二、主要工作開展情況(一)積極探索德育工作新途徑，不斷提高育人質(zhì)量。擬任職干部，在政黨委討論決定后、下發(fā)任職通知前，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示期一般為七天。我校年初調(diào)整校長(zhǎng)辦公室、教導(dǎo)處等部門中層干部，嚴(yán)格執(zhí)行民主推薦、任人唯賢的原則。(三)堅(jiān)持公開公正的選人用人制度。每位領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠正確處理集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，增進(jìn)相互溝通，形成團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子集體，充分發(fā)揮了黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，抓大事、議大事。注重把學(xué)習(xí)同改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)班子建設(shè)、黨的廉政建設(shè)相結(jié)合，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為思想方法，形成工作思路和目標(biāo)，全心全意為教育教學(xué)多思善謀，把教育教學(xué)工作做的更好。學(xué)校班子重點(diǎn)學(xué)習(xí)中央工作會(huì)議精神，不斷強(qiáng)化政治觀念，提高政治理論素養(yǎng)和政策水平。落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，領(lǐng)導(dǎo)班子制訂并落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，班子成員都能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，互相交流。學(xué)校述職述廉報(bào)告2013(二)大樓小學(xué)在縣教育局和青陽(yáng)鎮(zhèn)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，深化課程改革，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，強(qiáng)化教育管理，打造一流隊(duì)伍，進(jìn)一步提升學(xué)校軟硬件水平，以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo)，在廣大教職工的共同努力下，以積極進(jìn)取的態(tài)度，致力于改善學(xué)校面貌，團(tuán)結(jié)一致，務(wù)實(shí)苦干，圓滿完成了一年的工作任務(wù)，現(xiàn)將班子工作情況匯報(bào)如下：一、班子和隊(duì)伍建設(shè)情況(一)開展全員學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班子隊(duì)伍政治思想和業(yè)務(wù)能力建設(shè)。課堂教學(xué)改革還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。一年來(lái)，我們雖取得了一些成績(jī)，但也存在著許多問題與不足：精細(xì)化管理、制度完善有待進(jìn)一步加強(qiáng)。投入資金，購(gòu)置兩千多冊(cè)圖書，為學(xué)生的閱讀作了良好的鋪墊。抓維修改造，學(xué)校面貌新改觀學(xué)校一年來(lái)投入資金大量資金，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行的改造。學(xué)校建立家委會(huì)：學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)分別建立家委會(huì)，每周分別有部分家長(zhǎng)到學(xué)校的相應(yīng)班級(jí)聽課，通過這種形式有效的促進(jìn)了課堂教學(xué)的提高，同時(shí)也規(guī)范了教師、學(xué)生上課行為。通過走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校支持教師外出學(xué)習(xí)。教研組組織教師上示范課多節(jié)。課堂教學(xué)促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展、全員發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣狠抓教師培訓(xùn)，教師業(yè)務(wù)能力有明顯提高。①、有效預(yù)習(xí)、自自主探究(預(yù)習(xí)交流、確定目標(biāo))②、完成《同步學(xué)習(xí)與探究》上的自主學(xué)習(xí)和自我嘗試部分(分配任務(wù))③、小組合作交流、討論質(zhì)疑、展示成果(完成任務(wù)、合作交流)④、提升(穿插鞏固、完善提高)⑤、達(dá)標(biāo)檢測(cè)(驗(yàn)收)學(xué)校根據(jù)以上流程，提出了整體思路，從課前唱歌、班級(jí)宣誓等作了具體要求，通過四輪對(duì)教師、班級(jí)、學(xué)生進(jìn)行驗(yàn)收，有效的促進(jìn)了課堂教學(xué)。(2)、我校今年大力推行課堂教學(xué)改革。狠抓教學(xué)管理，提高了教學(xué)質(zhì)量。一是通過主題班會(huì)、專題報(bào)告會(huì)、宣傳欄等陣地進(jìn)行民族精神、愛國(guó)主義、心理健康、防邪禁毒等宣傳，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高道德修養(yǎng)。由于管理到位，落實(shí)有力，我校無(wú)意外事故和無(wú)安全責(zé)任事故。二是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)能嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，有效杜絕了學(xué)生上下學(xué)的交通安全隱患。(3)制度落實(shí)有成效。四是形成了外來(lái)人員及學(xué)生出入登記制。二是形成了學(xué)生安全監(jiān)管制。(2)安全管理規(guī)范化。(1)安全教育重宣傳。狠抓安全管理，維護(hù)了學(xué)校安全穩(wěn)定。目前，我校已形成了制度上嚴(yán)格，工作上拼搏，政治上寬松，全校教職工工作舒心的良好氛圍。通過校級(jí)班子成員包靠年級(jí)組增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任落實(shí)和管理成效。我們依托多樣的教師培訓(xùn)方式，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。面對(duì)我校學(xué)生管理的難度，我們實(shí)施人性化管理。每一個(gè)成員都明確各自的職責(zé)，主動(dòng)地、獨(dú)擋一面地去計(jì)劃和組織自己的分管工作，把學(xué)校每項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展和安全穩(wěn)定。一是以“精細(xì)化管理”為目標(biāo)，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真開展工作。學(xué)校經(jīng)常通過校務(wù)公開專欄或行政會(huì)議定期公示學(xué)校財(cái)務(wù)收支、階段工作安排等內(nèi)容，增加學(xué)校管理的透明度。學(xué)校大筆開支，大宗購(gòu)物等嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度，工程項(xiàng)目建設(shè)，堅(jiān)持多人在場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示。學(xué)校重大決策和事關(guān)教職工利益的方案制度，能廣泛聽取意見，召開專門會(huì)議集體研究，民主決策，不主觀，不武斷，力求師生理解，確保政令暢通。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視自身的廉政建設(shè)，班子成員都能夠嚴(yán)格要求自己，做到廉潔自律。在業(yè)績(jī)上，較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)，并形成了學(xué)校自身特色。在工作上，恪盡職守，勤勤懇懇，集思廣益，集體決策。在思想上，經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)理解，顧全大局。加強(qiáng)溝通，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。學(xué)校班子帶領(lǐng)全體班主任堅(jiān)持利用每周五的例會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件，交流學(xué)習(xí)教育管理理論和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班子自身的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。一、強(qiáng)化管理，提高學(xué)校班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我校先后被市教育局評(píng)為“臨沂市教學(xué)先進(jìn)學(xué)?！?，被縣委、縣府、教育局分別評(píng)為“縣級(jí)管理先進(jìn)單位”、“縣教學(xué)先進(jìn)單位”、“先進(jìn)教務(wù)處”、“安全辦先進(jìn)單位”、“先進(jìn)地理備課組”。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮工作，帶領(lǐng)全體教職員工齊心協(xié)力搞教學(xué)，聚精會(huì)神抓質(zhì)量。力求在新一輪的教育改革中樹立自己的品牌。謀求中小學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)檔次。樹立質(zhì)量意識(shí)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。四、今后工作方向加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念。重視安全信訪，層層落實(shí)責(zé)任。打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。本年重點(diǎn)做好六項(xiàng)工作：強(qiáng)化師德師風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。在中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)上，我多次教育校長(zhǎng)做好表帥，從嚴(yán)要求自己。做到了講艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，禁止講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)。沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為。沒有私自從事營(yíng)利活動(dòng)的行為。嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”和上級(jí)辦法要求，始終恪守身教重于言教的理念，要求別人做到的、自己首先做到，要求別人不做的、自己堅(jiān)決不做。二、嚴(yán)格以身作則，處處防微杜漸我深知“為政重在廉，做人重在誠(chéng)，說話重在信，辦事重在實(shí)”，因而，我常常自重、自省、自警，自勵(lì)。通過不斷學(xué)習(xí)，不僅使我在思想上提高了對(duì)反腐倡廉工作重要性、長(zhǎng)期性的認(rèn)識(shí)，還增強(qiáng)了嚴(yán)于律已的自覺性和同腐敗作斗爭(zhēng)的主動(dòng)性。為了學(xué)深學(xué)透，本人結(jié)合工作實(shí)際撰寫心得體會(huì)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的實(shí)際能力。作為一名校長(zhǎng)，按照先學(xué)一步，多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn)的要求，本人帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大以來(lái)路線、方針、政策，特別是黨的十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平一系列重要講話精神，以及嚴(yán)守黨的紀(jì)律嚴(yán)明黨的規(guī)矩，三嚴(yán)三實(shí)等專題教育。一、加強(qiáng)廉政學(xué)習(xí)，提高廉潔意識(shí)，注重自我預(yù)防 本人始終注重政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，正確處理學(xué)習(xí)與工作之間關(guān)系，做到邊工作邊學(xué)習(xí)，集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)以致用，樹立理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。今后，我們將有信心、有決心，把梁邱三中建設(shè)成設(shè)施先進(jìn)，環(huán)境優(yōu)美，質(zhì)量不斷提高的學(xué)校。安全管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。三、存在問題及努力方向。投入資金為校園安置監(jiān)控?cái)z像頭多個(gè)，移栽、種植了各種樹木若干棵，改造了校園院墻和危房，擴(kuò)建操場(chǎng)，購(gòu)置了教師活動(dòng)器材。狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力改善了辦學(xué)條件。通過走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校支持教師外出學(xué)習(xí)；我校全體教師先后到杜郎口、長(zhǎng)城中學(xué)、白馬中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，回來(lái)后借助市級(jí)課題強(qiáng)化課堂教學(xué)，本學(xué)期和石井中學(xué)、新莊中學(xué)舉行三校聯(lián)研活動(dòng)，第一階段六天全員相互推門聽課，第二階段三天每校選派五名優(yōu)秀三校巡回講課，通過以上形式的培訓(xùn)教師的課堂教學(xué)水平得到很好的提高。課堂不僅關(guān)注結(jié)果，而且關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，在教師的引領(lǐng)下，學(xué)生自主探究獲得結(jié)論，讓學(xué)生親身經(jīng)歷探究過程，體驗(yàn)探究的樂趣，逐步養(yǎng)成探究的習(xí)慣和能力；課堂教學(xué)促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展、全員發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)