【正文】 以上是附屬學校班子述職述廉報告，請大家評議。班子成員無超標使用辦公用房、違規(guī)用車、公款吃喝、公款送禮等問題。堅持清正廉潔、真抓實干，嚴格執(zhí)行領導干部個人事項報告和請示制度，嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，爭做務實、清廉的表率。師資隊伍建設進一步加強，張小景被評為山西省特級教師，魏偉被評為xx市骨干教師，王強被評為xx市教學能手。（二）創(chuàng)新和亮點工作XX年我校中考再獲佳績，x人參加中考，x人達x分以上，比率居全縣前茅，其中660分以上11人，我校的優(yōu)質高中下校指標控制分數線（山西省示范高中xx中學）高達x分，遠遠超過xx其他學校。學校以現代教育裝備和信息化建設為突破口，緊緊圍繞全面推進素質教育，深化教育教學改革為主題，加強現代教育技術裝備的管理，為實施素質教育服務。經過全體教職工共同努力，我校未出現一起涉及安全事故的發(fā)生，為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。特別是抓好交通、防暴力、衛(wèi)生、游泳、惡劣天氣等方面的安全教育。認真執(zhí)行安全事故和矛盾糾紛排查調處方案。學校牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想，把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要的位置，認真貫徹落實安全臺賬管理制度，層層簽訂安全責任書，定期或不定期進行安全防范檢查和安全隱患排查。發(fā)動、引導家長走進我們的課程，老師、幼兒、家長共同探究與主題相關的知識、經驗、信息；注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設，每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動展版、信息資料、材料展示等，使幼兒在實踐操作中獲得知識、經驗。努力提高本園教師的教育教學能力，特別是對新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度，通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學習，共同提。學前教育能想廣大教職工所想，急廣大教職工所及，切實解決廣大教職工的后顧之憂。同時，學校還以“感恩教育”為主題，結合重大傳統節(jié)日如“教師節(jié)”等，開展一次“在體驗中成長”主題活動，開展“興泰銀行杯誠信在我心中”征文，征集家風家訓等活動，強化學生的自主教育，提高了學生的思想道德素質。建設校史館、標本教室、科技教室等進一步優(yōu)化了育人環(huán)境，一個人人爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍正在校園中形成。認真學習教育部新頒布的中小學生守則，抓好常規(guī)管理，分年級實現德育目標，加強班主任隊伍建設，每周一講緊扣理想教育、愛國主義教育、行為習慣教育、安全法制教育等，結合國內外時事、大事，及時對學生進行思想教育。學校積極利用農大資源，開展各種社團活動，組織了漢字聽寫、經典誦讀、科技活動、校園文化藝術節(jié)等一系列校園文化建設活動；在xx縣中小學文藝匯演上，學校編排的器樂合奏《金谷韻》、合唱《讓世界充滿愛》獲得好評；柔力球、乒乓球、羽毛球、棋類比賽、書法比賽均在xx縣取得優(yōu)異成績。根據《xx市初中學生綜合素質評價實施辦法》的精神，我校成立領導組和包括學校領導、教師、學生、家長在內的專項工作組，召開了多次專題討論會，制訂了《附屬學校初中畢業(yè)生綜合素質評價實施方案》、《附屬學校初中畢業(yè)生綜合素質評價實施細則》，廣泛宣傳，使學生明確此次中考改革的目的和意義，形成共識，全面推動中考改革的順利開展。作業(yè)改革進入總結階段，中華優(yōu)秀傳統文化與現代語文課堂教學實踐研究課題全面開展，形成了濃郁的科研氛圍。全校牢固樹立質量意識，狠抓教學質量，特別是畢業(yè)班工作，XX年秋季一開學，學校就將畢業(yè)班工作放在了學校工作的重要議事日程上，組織召開畢業(yè)班工作會議，定目標、壓任務、加擔子，向中考要質量，要求全體教師認真把握中考方向，借助作業(yè)改革的成果，堅持每周進行模擬命題，布置一道體現中考方向的題目，同時立足課堂，講清知識間的聯系，注重知識的應用與實踐，建立學生的思維模式。強化教師培訓工作，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務素質。在教學管理中，要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。樹立先進教育觀念，規(guī)范教育教學秩序，創(chuàng)新教學方法,教育教學質量實現新的提升。XX年學校進一步完善師德考評制度，堅持標準、嚴格程序，采取教師自評、教研組互評、家長評、學生評、學?？己斯ぷ餍〗M綜合評定等方式進行，并將考核結果存入教師個人業(yè)務檔案。嚴格按省、市、縣教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物，學校和教師沒有向學生推薦或統一購買未經省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。一年來，我校端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，規(guī)范教育教學管理，全面實施素質教育，促進了學生的全面發(fā)展和健康成長。學校組織全體教職工認真學習黨的十九大精神，學習總書記視察山西重要講話精神，以及中央、省委和校黨委相關會議精神，切實把師生員工的思想行動統一到習近平新時代中國特色社會主義思想上來。下一步，我們一定努力加強學習，嚴格要求自己，管好親屬，帶好隊伍，清清白白做人，踏踏實實做事，為一中和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻！2015年2月9日第五篇：XX學校班子述職述廉報告XX學校班子述職述廉報告XX年，附屬學校在農大黨政的正確領導下，深入學習貫徹十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以全面提高教育教學質量為主線，全體教師不忘初心、牢記使命，銳意進取、埋頭苦干，圓滿地完成了各項工作任務。在加強自身作風廉政建設的同時，我校還十分重視學校領導干部及全體教職工的作風廉政建設，定期召開中層領導干部會議，加強學習，制定了《領導干部十戒》和《教職工十不準》等規(guī)章制度，嚴禁亂收費，制定工作日禁酒令，嚴禁教師酒后進課堂，嚴禁舉辦輔導班，不準教師私自為學生訂資料，加重學生負擔。班子成員也從未利用職務之便收受其他單位和個人的現金、貴重禮品，為他人辦私事。在工作中，堅持勤儉辦學，厲行節(jié)約，即使因公招待，也是本著從簡節(jié)約的原則，能省即省，從未違反規(guī)定用公款出國旅游或大吃大喝。認真學習黨的十八大和習總書記系列講話精神，正確領會科學發(fā)展觀，落實中央“八項規(guī)定”，并用其統領工作全局；以科學發(fā)展 3 觀為指導，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為總抓手，按照“質量立教、文化強校、整體提升、特色發(fā)展”的工作思路，進一步加強和改進黨的思想建設、組織建設、作風建設和黨風廉政建設，深化學校思想政治工作，積極促進教育教學改革，努力構建和諧校園，為促進一中和諧發(fā)展提供堅實的思想基礎和組織保障。另外，探究部148人次獲得由國家知識產權局頒發(fā)的“實用新型”專利證書，進一步培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新能力。注重學生潛能和特長生的培養(yǎng)，積極開展藝術、體育與健康和綜合實踐活動。去年暑假，我校99%的教師都聘到了理想崗位，其中，14人被聘為首席教師，174人被聘為主任教師。（四）強化管理，創(chuàng)新機制，素質教育再上新臺階。一 方面我們結合我校實際開展多種形式的學習交流活動，不斷豐富學習交流的內容，加強師德修養(yǎng)（如教工例會的學習交流，舉行師德演講比賽等）。隨著時代的發(fā)展、社會條件的變化，每一個老師在師德師風方面的問題（有時甚至很小的問題）都可能成為社會關注的焦點和熱點，進而給整個教育事業(yè)帶來負面影響。目前，我校探究班實施小班額教學，全封閉化管理；高三加強過程管理，細化教學，一中東院實行半封閉管理。我們始終以“打造高效課堂”為核心，繼續(xù)深化課堂教學改革，確定了“疑、探、展、導、練”的課堂教學模式，確立了“以教師為主導，以學生為主體，以問題為主線，以激發(fā)學生興趣為主旨”的課改理念；制定了“突出實、落實改、體現新、激勵活”的課改方針，極大提高了課堂效率。繼續(xù)舉辦教師培訓活動，去年暑假，我校教師全員參加了教育廳組織的遠程網上培訓，6月21日，我校組織高三年級全體教師150多人到華東師范大學接受為期7天的專業(yè)知識和教學管理培訓；9月20日，我校組織精干力量80余人到西峽一高學習先進教育教學課改經驗。學校積極組織廣大教職工深入學習十八大和十八屆三中、四中全會精神，加強師德修養(yǎng)，使教師既教書又育人。二、加強教師隊伍建設，努力提高教育教學質量始終把提高教學質量作為教育教學工作的重中之重，牢固樹立“聚精會神抓教學，一心一意抓質量”的理念，強化管理手段，提高 教師素質，關注學生個體差異，促進學生全面發(fā)展。四是加強班子廉潔自律。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作，講黨性、講大局、講團結，處處以事業(yè)為重；三是加強作風建設。下面，就一年來的工作情況做如下匯報：一、加強班子建設，提升領導能力一是加強理論學習。以上是附屬學校班子述職述廉報告，請大家評議。班子成員無超標使用辦公用房、違規(guī)用車、公款吃喝、公款送禮等問題。堅持清正廉潔、真抓實干，嚴格執(zhí)行領導干部個人事項報告和請示制度，嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，爭做務實、清廉的表率。師資隊伍建設進一步加強，張小景被評為山西省特級教師，魏偉被評為xx市骨干教師，王強被評為xx市教學能手。（二）創(chuàng)新和亮點工作XX年我校中考再獲佳績，x人參加中考，x人達x分以上，比率居全縣前茅，其中660分以上11人，我校的優(yōu)質高中下校指標控制分數線（山西省示范高中xx中學）高達x分，遠遠超過xx其他學校。學校以現代教育裝備和信息化建設為突破口，緊緊圍繞全面推進素質教育，深化教育教學改革為主題，加強現代教育技術裝備的管理，為實施素質教育服務。經過全體教職工共同努力，我校未出現一起涉及安全事故的發(fā)生，為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。特別是抓好交通、防暴力、衛(wèi)生、游泳、惡劣天氣等方面的安全教育。認真執(zhí)行安全事故和矛盾糾紛排查調處方案。學校牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想，把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要的位置，認真貫徹落實安全臺賬管理制度，層層簽訂安全責任書，定期或不定期進行安全防范檢查和安全隱患排查。發(fā)動、引導家長走進我們的課程，老師、幼兒、家長共同探究與主題相關的知識、經驗、信息；注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設，每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動展版、信息資料、材料展示等，使幼兒在實踐操作中獲得知識、經驗。努力提高本園教師的教育教學能力，特別是對新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度，通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學習，共同提。學前教育能想廣大教職工所想，急廣大教職工所及，切實解決廣大教職工的后顧之憂。同時，學校還以“感恩教育”為主題，結合重大傳統節(jié)日如“教師節(jié)”等，開展一次“在體驗中成長”主題活動，開展“興泰銀行杯誠信在我心中”征文，征集家風家訓等活動，強化學生的自主教育，提高了學生的思想道德素質。建設校史館、標本教室、科技教室等進一步優(yōu)化了育人環(huán)境，一個人人爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍正在校園中形成。認真學習教育部新頒布的中小學生守則，抓好常規(guī)管理，分年級實現德育目標，加強班主任隊伍建設，每周一講緊扣理想教育、愛國主義教育、行為習慣教育、安全法制教育等，結合國內外時事、大事，及時對學生進行思想教育。學校積極利用農大資源，開展各種社團活動，組織了漢字聽寫、經典誦讀、科技活動、校園文化藝術節(jié)等一系列校園文化建設活動；在xx縣中小學文藝匯演上，學校編排的器樂合奏《金谷韻》、合唱《讓世界充滿愛》獲得好評；柔力球、乒乓球、羽毛球、棋類比賽、書法比賽均在xx縣取得優(yōu)異成績。根據《xx市初中學生綜合素質評價實施辦法》的精神，我校成立領導組和包括學校領導、教師、學生、家長在內的專項工作組，召開了多次專題討論會，制訂了《附屬學校初中畢業(yè)生綜合素質評價實施方案》、《附屬學校初中畢業(yè)生綜合素質評價實施細則》，廣泛宣傳，使學生明確此次中考改革的目的和意義，形成共識，全面推動中考改革的順利開展。作業(yè)改革進入總結階段，中華優(yōu)秀傳統文化與現代語文課堂教學實踐研究課題全面開展，形成了濃郁的科研氛圍。全校牢固樹立質量意識，狠抓教學質量，特別是畢業(yè)班工作，XX年秋季一開學，學校就將畢業(yè)班工作放在了學校工作的重要議事日程上，組織召開畢業(yè)班工作會議，定目標、壓任務、加擔子，向中考要質量，要求全體教師認真把握中考方向，借助作業(yè)改革的成果，堅持每周進行模擬命題，布置一道體現中考方向的題目，同時立足課堂，講清知識間的聯系，注重知識的應用與實踐，建立學生的思維模式。強化教師培訓工作，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務素質。在教學管理中，要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。樹立先進教育觀念，規(guī)范教育教學秩序，創(chuàng)新教學方法,教育教學質量實現新的提升。XX年學校進一步完善師德考評制度，堅持標準、嚴格程序，采取教師自評、教研組互評、家長評、學生評、學?？己斯ぷ餍〗M綜合評定等方式進行，并將考核結果存入教師個人業(yè)務檔案。嚴格按省、市、縣教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物，學校和