大討論活動查擺問題階段總結(參考版)
2024-10-17 15:17本頁面
【正文】 第二、對待工作，多動腦，勤思考，該嚴格要求的時候，一定要硬起手腕，抓出成效，干出成績?yōu)辄h和人民交一份滿意的答卷。第三、在工作中，發(fā)現工作創(chuàng)新能力有限，導致工作不能再全縣起到帶頭引領作用。有時候在開展工作時，發(fā)現自己觀念陳舊，不能緊跟教育發(fā)展步伐，不能與時俱進。并且多開展“學先進，趕先進”等師德活動。（三）服務質量存在問題：少數教師服務意識不強，尤其在教學工作比較忙時，工作不夠熱情，工作效率不高，自我約束意識不強。樹立典型，通過評選公示提高黨員的先鋒模范作用。少數黨員教師做事存在不用心、不細心、不扎實的行為，先鋒模范作用發(fā)揮不好。加強思想政治教育，加大理論學習幅度，堅持理論聯系實際，圍繞教師關注的熱點、焦點、難點問題，加強研究。導致眼界不夠寬，境界不夠高，理論指導實踐的能力有待進一步提高。主動學習意識不強。(一)思想觀念存在問題：存有畏難發(fā)愁情緒。（三）服務質量少數教師服務意識不強，尤其在教學工作比較忙時，工作不夠熱情，工作效率不高，自我約束意識不強。（二）工作作風個別領導班子成員忙于日常事務，深入實際、深入基層不夠，提出為決策服務的具有前瞻性、預見性的思路建議欠缺。缺乏持之以恒的學習精神，存在急用現學現象。對有些難點和敏感工作，存在一定程度上的畏難發(fā)愁情緒。但仍有極個別教師存在片面認識及錯誤觀點。2013年6月第四篇：查擺問題階段總結查擺問題階段總結在本階段中，學校領導班子積極組織全校教職員工認真學習了馬克思主義“五觀”、黨的民族宗教政策及民族區(qū)域自治制度等相關內容。教學、管理應注重實效性、長期性，避免走過場，流于形式；應徹底整治學校周邊環(huán)境，聯系交警部門，取得配合，在學校周邊的公路上設立警示牌，以保障學生出行安全；應加強黨建工作，使黨員模范帶頭作用凸現出來。應加強學校的安全管理，包括交通、飲食、特殊情況下的安全管理，確保師生及學校財產安全。興趣小組的開展不夠充分，課外活動范圍狹窄，活動內容不夠豐富；家長委員會不夠完善，應努力構建好學校、家庭、社會三位一體的育人網絡；教師培訓力度不大，阻礙教師的專業(yè)化成長；加強愛國主義教育，以學生的“終身發(fā)展”為本，在教書育人的同時，培養(yǎng)學生良好的行為品質。鑒于我校屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學校，各種設施仍在配備完善階段，我們將努力改善沒有專用教室，操場、廁所不達標，教學儀器、設備奇缺等問題；在教育教學方面，重視了學生的智力發(fā)展，對學生的身心健康發(fā)展，德、智、體、美、勞全面發(fā)展力度不夠。2011年4月12日第三篇：大討論活動查擺問題階段匯報材料棗強縣張秀屯中學“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅動、科學發(fā)展”大討論活動查擺問題階段匯報材料根據教育局的統(tǒng)一安排，結合我校的實際情況我們采取多種措施，認真扎實地開展解放思想大討論活動，通過開展學習十八大精神和領導講話活動，學校領導、黨員、群眾在解放思想活動落實上形成共識，結合半年工作總結召開領導班子主題民主生活會，我們通過征求意見表、征求意見箱、座
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