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葉城縣第一中學標準化建設自查自評20xx(參考版)

2024-10-17 14:49本頁面
  

【正文】 學校的固定資產(chǎn)有據(jù)可查,管理到位,使用合理。學校獲評市、區(qū)平安單位,區(qū)綜治優(yōu)秀單位。全校師生牢固樹立了“安全第一”的思想,深入開展安全教育活動,普及安全知識,提高安全意識和自我救護能力。學校無小事,處處是安全。學校嚴格執(zhí)行財務公開制度,規(guī)范財務管理。學校建立健全了各部門崗位責任制,建立覆蓋了所有工作環(huán)節(jié)的責任體系。培養(yǎng)三種習慣:讓優(yōu)秀成為習慣,讓反思成為習慣,讓創(chuàng)新成為習慣。學校以績效工資改革為契機,制定并清理各類規(guī)章,力求在“精”字上提要求,在“細”字上下工夫,在“實”字上做文章,將管理目標具體化,責任明確化。為促進學生全面發(fā)展,在區(qū)教體局的支持下,學校還開設了社區(qū)少年宮培訓活動。體育,文藝,美術等學科活動開展得如火如荼。學校提出了向四十分鐘要質量,建立“有效課堂”的目標和理念,規(guī)范了辦學行為,嚴格控制教輔材料進書包,切實減輕了師生負擔,有學生綜合素質評價,教學質量評價和教師工作評價等措施。教育教學力求做到面向全體學生,因材施教,加強留守生、特殊生的教育工作,建立了黨團員與單親、留守兒童結對幫扶制度。學校建立了“學?!彝ァ鐣比灰惑w的德育管理網(wǎng)絡,注重家長委員會和家長學校的溝通和宣導功能,家長學?;顒诱;椭贫然W校整體規(guī)劃,全面推進。生和班級的德育評估。教師的專業(yè)化水平獲得了長足的發(fā)展,教師參加全國課堂教學評比,三人獲得了二等獎,一位教師代表了銅陵市參加了省級課堂教學大獎賽,一位教師參加區(qū)課堂教學大獎賽獲得了第二名,即將參加市級比賽。建有晴天語文、陽光數(shù)學、多彩信息以及班主任等四個名師工作室,各工作室以課題研究為主題,落實青藍工程,開展錯位授課等不斷拓展教研的形式,豐富教研內涵,形成了和諧了教研團隊,有效整合了學校的教研資源。學校建立了校本教研制度。我校建立了教師崗位責任制,教師的師德師風考評(師德師風考核一票否決),教育教學效果、出勤和獎罰等與晉職晉級掛鉤,做到平時考核和考核有機結合,考核合格率達到100%。我們建立了實施素質教育的領導機構,校長為第一責任人。我校有專任的音、體、美學科教師。每年,學校均安排一定的教育經(jīng)費購置教學儀器和設備,方便教學。學校建有科學實驗室,儀器室,均按照省標準配備器材。學校建有假山、噴泉,小魚嬉戲相看不厭;休憩長廊促膝交流;花園小徑晨讀漫步;綠化帶里鮮花點綴生機盎然;文化長廊尊重氣息撲面而來;課間,草坪音箱音樂低徊愉悅身心。南、北兩棟教學樓錯落有致,教室使用面積超過72平方米,寬敞舒適,采光良好。學校布局合理,環(huán)境幽雅,條件舒適。),生均占地面積和建筑面積均達到或超過規(guī)定指標。二、辦學條件優(yōu)越,設施先進現(xiàn)代。辦學四年過來,學校先后獲得:“安徽省數(shù)字化校園優(yōu)秀學?!?、“安徽省衛(wèi)生先進單位”、“銅陵市語言文字規(guī)范化示范學校”、“銅陵市平安校園”、“銅陵市五好關工委”、“銅陵市家教名校”、“銅官山區(qū)文明單位”、“銅官山區(qū)平安單位”、“銅官山區(qū)教體局安全目標考核優(yōu)秀單位”等榮譽稱號。學校服務于周邊春江花月、托萊多、映湖山莊、錦湖園、園林新村2萬余人口,規(guī)劃中的沿河路與白云路環(huán)繞校園周邊,交通便捷。加尕斯臺鄉(xiāng)下加尕斯臺村小學于2007年9月,為小區(qū)建設配套工程學校。日前,我校結合縣局的要求,成立了有校長、中層領導和骨干教師參加的自查自評領導小組,緊密結合《義務教育學校標準化建設考評細則》,在全面總結辦學以來的經(jīng)驗基礎上,逐條對照,進行了全方位的自查,認為我校已具備標準化小學的條件,符合驗收要求。在此,我也懇請各位專家對我校標準化建設工作提出寶貴的意見和建議,我們將在今后的工作中按照督導組的意見,結合自查出的問題,進行逐條梳理,制定整改措施,落實到人。當然,部分指標還需進一步加強,如:學校制度的檢查落實,學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡的構建,學校德育活動的實效性,“體育、藝術2+1項目”活動的開展等。學生綜合素質評定合格率不低于99%;學生《國家學生體質健康標準》合格率達到了95%以上;學校認真落實了學生每天1小時校園體育活動的規(guī)定。多年來,在領導班子團結一致帶領下,學校教育教學質量得到了良好的社會口碑。我校堅持“以人為本“的科學發(fā)展觀,加強德育隊伍建設,提高德育工作水平,在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上不斷探索更適合農村中小學生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。規(guī)范管理學校資產(chǎn),無侵占挪用、閑置、浪費、流失等現(xiàn)象。學校能認真落實困難家庭寄宿生補助政策,補助資金及時足額予以發(fā)放,每月按時發(fā)放學生飲用奶。學校教師工資足額按時發(fā)放、無克扣教師工資現(xiàn)象。校方責任保險覆蓋率達到100%。鞏固率按戶籍計算,2012—%、中學為87%;按學籍計算,2012—%、%。(四)、A4管理與質量 達標情況:教育管理:我校建立了各類教育教學常規(guī)管理檢查制度,能夠全面落實國家和自治區(qū)課程方案,嚴格執(zhí)行課程標準,每學期開齊開足各類課程,嚴格規(guī)范教材、教輔用書。學校教師結構性缺編問題嚴重,特別是體育、心理健康、計算機教師短缺,已嚴重影響到學校正常教學工作。存在問題:通過自查,我校在C27結構合理、C33 配備合理、C34
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