二年級數(shù)學(xué)混合運(yùn)算綜合(參考版)
2024-10-17 13:02本頁面
【正文】 板書設(shè)計(jì)。這是教學(xué)中的難點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)生較長時(shí)間按照從左往右的順序依次進(jìn)行計(jì)算，開始做這樣的題容易受原來思維定勢的影響，因此在課堂設(shè)計(jì)上要注意突出這一難點(diǎn)。5－8（4）8＋45247。學(xué)習(xí)了三道例題后，教師可引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的兩步混合式題的特點(diǎn)，小結(jié)出運(yùn)算順序和脫式計(jì)算的書寫格式及注意的問題，并有重點(diǎn)地板書在黑板上。6－7學(xué)生乙7＋54247。并請兩名學(xué)生板演。學(xué)生看清題目后，教師可指出：“像這樣的兩步混合式題有除法和加、減法，而沒有括號，要先算除法。6－7，7＋54247。為了鞏固例2的計(jì)算步驟，可出“19＋53”和“78－29”兩道同類題，讓全班學(xué)生做一做。以滲透四則式題按運(yùn)算順序的讀法。例263＋5050－63＝18＋50＝50－18＝68＝32 請較好學(xué)生說出“63＋50”先算6和3的積，再加上50，算出它們的和。4．教師出示例263＋5050－63 然后請同學(xué)們觀察后回答：“這兩個(gè)式題各含有什么運(yùn)算符號？和前面學(xué)習(xí)的有什么不同？學(xué)生回答后，教師可設(shè)問：“這樣的混合式題應(yīng)該先算哪一步？再算哪一步呢？”學(xué)生思考片刻后，教師指出，像這樣的題，要先算乘法，再算加法或減法。（3）在算式下面第二行要寫出第二步計(jì)算的結(jié)果。通過觀察討論使學(xué)生清楚：（1）每道題第一步計(jì)算結(jié)果，都要寫在第一行的下面。97 讓學(xué)生嘗試性地做一做，以模仿例1的書寫格式，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)脫式計(jì)算的書寫格式并請兩個(gè)學(xué)生到黑板板演：學(xué)生甲48＋16－37＝64－3764是哪一步計(jì)算結(jié)果？＝27 學(xué)生乙54247。（1）這道題都含有哪些運(yùn)算符號？（2）先算哪一步？再算哪一步？（3）第一步計(jì)算得多少？寫在哪兒？第二步計(jì)算得多少？寫在哪兒？這樣使學(xué)生逐步理解掌握，在教師指導(dǎo)下師生共同完成脫式過程。（二）學(xué)習(xí)新課 1．教師談話為了看清楚運(yùn)算的步驟、便于檢查運(yùn)算過程，上面同學(xué)們口算的四個(gè)兩步混合式題，也可以寫出每次運(yùn)算結(jié)果，怎樣進(jìn)行書寫呢？請同學(xué)們共同研究一道題。947－10＋528247。9＝47－18＝21247。6＝ 36＝6247。難點(diǎn)：正確進(jìn)行計(jì)算。（三）培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、書寫規(guī)范的好習(xí)慣。37(5+2)二、解決問題：媽媽買來9個(gè)桃，爸爸買來15個(gè)桃，把這些桃平均放在4個(gè)盤里，每盤放幾個(gè)桃?媽媽買一雙皮鞋花52元，買一雙布鞋花12元，付給售貨員100元，應(yīng)該找回多少元?(用兩種方法解答)媽媽帶100元，買了一袋64元的大米，剩下的錢買9元一包的糖，可以買幾包？羽毛球拍28元羽毛球3元皮球8元乒乓球拍15元(1)買一副羽毛球拍，6個(gè)羽毛球，共需多少錢?(2)買4個(gè)皮球和一副乒乓球拍、付50元夠嗎?(3)小明有52元錢，買了5個(gè)皮球，剩下的錢買羽毛球，能買多少個(gè)?第五篇：二年級數(shù)學(xué)混合運(yùn)算教案2教學(xué)目標(biāo)（一）使學(xué)生初步掌握脫式計(jì)算的寫法，并能正確進(jìn)行計(jì)算。412+4 81247。442247。850(30+12)(21－18)8 45247。5=4（）把3+5=8和84=32改成一道兩步計(jì)算的算式是3+84（）三、選擇題（6分）華華花12元買了6瓶飲料，玲玲花3元買了一瓶飲料，哪種飲料便宜，每瓶便宜多少元？做這題，第一步計(jì)算的結(jié)果是（）①2②4③1同學(xué)們參加體操比賽，男生32人，女生24人，每8人一組，可分成（）組。（9分）5個(gè)小朋友折紙鶴，每人折9只，現(xiàn)在需要折100只，還要折多少只？算式是（1005）9（）5030247。列一個(gè)綜合算式是（）。二年級有女生13人，男生17人，共有學(xué)生()。用30減去35除以7的商，差是()。在有括號的算式里，應(yīng)先算(),再算（）。在12+42247。（1）167=42 4215=27 ___________________________(2)15+9=24 24247。65+6○35（3+5）1○8204247。(2416)(34+47)247。3（5245）623＋5826＋3790－3987－3475+1832247。75839（23+49）247。還剩下多少錢？李叔叔種樹，每行中9棵，可以種4行，如果每行種6棵，可以種幾行？ 71小紅和她的5位同學(xué)去看電影，每張電影票5元，一共需要多少錢？第三篇：二年級數(shù)學(xué)混合運(yùn)算應(yīng)用題二、列式計(jì)算（文字題只能寫綜合式，然后脫式計(jì)算）(1)21加上24,再減去45得多少?(2)8乘以3的積再除以6得多少?三、應(yīng)用題
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