中學(xué)教務(wù)處主任職位競聘演講稿(參考版)
2024-10-17 12:34本頁面
【正文】 此刻，我是一個(gè)普通的教師，對(duì)于教育的現(xiàn)狀改變不了多少，但是我希望我們的教育是培養(yǎng)人的，希望我們的教師不再一味地追求分?jǐn)?shù)而是學(xué)會(huì)關(guān)注學(xué)生個(gè)體的身心健康，希望我們的學(xué)生除了學(xué)習(xí)還能體會(huì)到做人的尊嚴(yán)和樂趣，希望我們的教育能培養(yǎng)出純粹的人，希望我們的教育就是純粹的教育，沒有物質(zhì)化，沒有功利化，沒有政績化?? 我知道，教育改革和發(fā)展的路還有很長，教育存在的問題還有很多，一時(shí)也改變不了什么，但我堅(jiān)信：有志者事竟成！我會(huì)為自己心中理想的教育而奮斗，一個(gè)人的力量是很渺小，但不是沒有力量！。當(dāng)我們看到我們身邊的一些孩子距離正確道路越來越遠(yuǎn)的時(shí)候，我們都會(huì)為之惋惜。我們的教育工作中還有很多不足的地方。教師的教育理念提升了，其教育水平自然會(huì)相應(yīng)的提高。教導(dǎo)處的工作就應(yīng)該像大禹那樣注意疏導(dǎo)。教導(dǎo)處還應(yīng)該發(fā)揮其“導(dǎo)”的作用。目前我們的教育工作中，最大的問題就是沒有把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)個(gè)活生生的人來培養(yǎng)，反而是把學(xué)生當(dāng)成自己掙績效工資和爭取政績的籌碼。教育工作要遵循學(xué)生的個(gè)性，根據(jù)其不同特點(diǎn)來采取合理的教育方法和手段。另一個(gè)是要教師做到“因材施教”。這是中國教育的悲哀，也是我們每一個(gè)教育工作者的悲哀。在“教”的方面，除了日常工作，就目前的教育現(xiàn)狀，我覺得應(yīng)該做好兩個(gè)方面，一個(gè)是教老師學(xué)會(huì)“有教無類”，作為教育工作者，我們?cè)谀壳暗慕逃u(píng)價(jià)制度下，不由自主地認(rèn)為成績好的學(xué)生就是好學(xué)生，而品質(zhì)好，成績不好的學(xué)生就是差學(xué)生。作為教導(dǎo)處副主任，應(yīng)該配合教導(dǎo)主任的工作安排，團(tuán)結(jié)全體教師，發(fā)揮教導(dǎo)處的凝聚作用，提高教師的工作熱情。篇二：中學(xué)教導(dǎo)處副主任競聘演講稿假如我是副主任假如我是教導(dǎo)處副主任，我會(huì)在教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，遵循教育規(guī)律和原則開展教育教學(xué)工作，讓教導(dǎo)處發(fā)揮其應(yīng)有的作用。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。[中學(xué)教務(wù)處主任競聘演講稿(共2篇)]繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案，及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng)新，深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長檔案，推動(dòng)教師專業(yè)化成長進(jìn)程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。重點(diǎn)做到：認(rèn)真組織實(shí)施“十一五”課題計(jì)劃，把好質(zhì)量關(guān)，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中，積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我校冀南名校的目標(biāo)而不懈努力！謝謝大家！[中學(xué)教務(wù)處主任競聘演講稿(共2篇)]篇一：中學(xué)教導(dǎo)主任競聘演講稿中學(xué)教導(dǎo)主任競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：感謝您們給我參加此次競聘的機(jī)會(huì)，下面我將自己的競聘報(bào)告匯報(bào)如下：一、個(gè)人經(jīng)歷： 我于1992年7月畢業(yè)于礦務(wù)局師范學(xué)校，成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來，我始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，歷任畢業(yè)班班主任工作，自2001年9月，開始擔(dān)任課改試驗(yàn)班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)精神，在神圣的三尺講臺(tái)上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時(shí)也收獲著成功和喜悅。四是管理科學(xué)到位。為了使本學(xué)期我校高效課堂實(shí)現(xiàn)大跨越，教務(wù)處將完善課堂督導(dǎo)機(jī)制和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，真實(shí)的反映每一節(jié)課堂。管理就是服務(wù)，而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的！我會(huì)健全完善教師評(píng)價(jià)制度，努力為老師營造一個(gè)和諧公平的工作環(huán)境，讓老師們都舒心工作、安心教學(xué)。我不為當(dāng)什么領(lǐng)導(dǎo)，只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量！我會(huì)積極輔助校領(lǐng)導(dǎo)開展工作，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)以身作則、務(wù)實(shí)求真、團(tuán)結(jié)協(xié)作，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。相信在我的努力下，學(xué)校教務(wù)處的各項(xiàng)工作都會(huì)高效有序的開展！倘若我能競選成功，我有以下幾點(diǎn)打算：一是正確定位自己、干好本職工作。我要爭當(dāng)一名優(yōu)秀的教育工作者和黨員教師！再次，我認(rèn)為自己有較強(qiáng)
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