教務(wù)處主任競(jìng)聘演講稿(參考版)
2024-10-28 12:14本頁(yè)面
【正文】 o 不斷完善推行“培優(yōu)補(bǔ)差”工作o 學(xué)習(xí)著名的教育理論，研究高考，指導(dǎo)高考……認(rèn)真學(xué)習(xí)著名的教育理論，研究高考，指導(dǎo)高考，提出更有針對(duì)性、更有目的性的高考備考策略，使我校的教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺(tái)階！如果這次競(jìng)聘不能如愿，我也不會(huì)埋怨，我將一如既往，一心一意做好我的教學(xué)工作，愿*中越辦越好！謝謝。書(shū)記的到來(lái)把這項(xiàng)推到一個(gè)更高點(diǎn)，高三從3月開(kāi)始每周一測(cè)。o 繼續(xù)貫徹“以考代練”的工作思路記得上次競(jìng)聘我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)“我們要學(xué)習(xí)美國(guó)NBA籃球賽以賽帶練的經(jīng)驗(yàn)，以考代練，以練應(yīng)考”。常言道“鐵打的營(yíng)盤(pán)，流水的兵”，他說(shuō)：年輕老師放到“營(yíng)盤(pán)”里一轉(zhuǎn)，就能快速的成長(zhǎng)。有人說(shuō)要考察一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀就看他組織大型活動(dòng)的能力，每月的月考是幾乎調(diào)動(dòng)學(xué)校所有人的一項(xiàng)活動(dòng)，體現(xiàn)了教務(wù)處的組織、協(xié)調(diào)和應(yīng)急能力。能否創(chuàng)新看個(gè)人能力的發(fā)揮。在四年的教務(wù)工作中，我在分管領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，主要做了以下工作，做好開(kāi)學(xué)初的教學(xué)工作計(jì)劃做好新一年的招生及編班工作做好課程表的編排工作做好教師考勤工作做好學(xué)生檔案的管理工作做好教學(xué)的常規(guī)檢查工作基組集體備課的組織工作負(fù)責(zé)教學(xué)用書(shū)和參考資料的供應(yīng)自己的任課工作和年級(jí)分管工作“培優(yōu)補(bǔ)差”和高考、會(huì)考的組織安排工作等這些工作是所有教務(wù)主任必做的功課：上課、開(kāi)會(huì)、協(xié)調(diào)、溝通、處理日常事務(wù)，學(xué)生、老師樣樣都要抓，上班時(shí)間不夠用，下班還要接著干，往往要放棄節(jié)假日。教務(wù)工作象一輛巨大的戰(zhàn)車(chē)，容量大，所有工作只有更好，沒(méi)有最好，具有挑戰(zhàn)性。今天我競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處主任，我競(jìng)聘的原因有四：吃苦耐勞、努力拼搏是我的本色，我要用我的行動(dòng)影響我的小孩，愿他將來(lái)也能擁有自己的一份事業(yè)。蠟燭燃燒，年華流轉(zhuǎn)歲月流金。同時(shí)充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。日常工作要善于實(shí)行溫馨的人性化管理，加強(qiáng)教導(dǎo)處全體員工的服務(wù)意識(shí)，合理處理好每天的日常事務(wù)。教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒，需要有一個(gè)強(qiáng)有力的集體，才能使工作做到有條不紊。對(duì)下做好代表者，以絕大多數(shù)群眾的利益為重，敢于堅(jiān)持，適時(shí)建議。按照規(guī)章制度辦事，維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的決定。無(wú)論何時(shí)何地何事，都應(yīng)當(dāng)立場(chǎng)堅(jiān)定，態(tài)度鮮明，不做墻頭草。力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。擔(dān)任學(xué)校中層管理人員需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。如果我能得到你們的信任和支持，我將在上級(jí)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。因?yàn)槲抑溃河辛藟毫?，才能激發(fā)更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，這樣有利于促使自己努力提升職業(yè)素質(zhì)，從而快速地成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師并參與到學(xué)校的管理工作之中。隨著新課程改革的逐步推進(jìn)，現(xiàn)代教育技術(shù)的日益普及，學(xué)校教育真正走向現(xiàn)代化，作為教師，我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)珍惜今天工作的機(jī)會(huì)，努力進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。感謝你們，謝謝你們一直以來(lái)給予我的極大的信任、鼓勵(lì)和幫助！謝謝！能成為一名教育工作者，是有幸的。在領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的關(guān)懷、鼓勵(lì)和幫助下，我逐漸成熟起來(lái)，逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。蠟燭燃燒，年華流轉(zhuǎn)歲月流金。同時(shí)，還要充分發(fā)揮教務(wù)處的協(xié)作作用，與其他部門(mén)形成合力，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。日常工作要善于實(shí)行溫馨的人性化管理，加強(qiáng)教導(dǎo)處全體員工的服務(wù)意識(shí)，合理處理好每天的日常事務(wù)。教務(wù)處工作千頭萬(wàn)緒，需要有一個(gè)強(qiáng)有力的集體，才能使工作做到有條不紊。遇到事情，不推諉，積極主動(dòng)解決問(wèn)題；對(duì)下做好代表者，以絕大多數(shù)群眾的利益為重，敢于堅(jiān)持，適時(shí)建議。以學(xué)校的發(fā)展為重，對(duì)上做好建議者和執(zhí)行者。其二、明確職責(zé)，以大局為重。我將不斷地加強(qiáng)鍛煉，自覺(jué)學(xué)習(xí)，維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)學(xué)校形象，團(tuán)結(jié)一致，共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量。其一、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事！我深知：教務(wù)工作十分繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。此次參與教務(wù)處主任的競(jìng)聘，就是要給自己增加一些壓力。但是，我也深知，這是一項(xiàng)充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)性的職業(yè)。如果說(shuō)，我在
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