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一年級(jí)新生入學(xué)須知5篇范文(參考版)

2024-10-17 12:20本頁(yè)面
  

【正文】 。您千萬(wàn)不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。老師在孩子們心中是神圣的、萬(wàn)能的,請(qǐng)不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學(xué)校是孩子們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人的樂(lè)園,請(qǐng)不要在您的無(wú)意中讓孩子對(duì)學(xué)校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長(zhǎng)決不能為一些小事斤斤計(jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與老師聯(lián)系。針對(duì)一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小朋友,我們應(yīng)著重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是我們廣大父母及教師的神圣責(zé)任。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)!盡管我會(huì)在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限,如果能有您的配合,為孩子百分百付出相信你的孩子一定會(huì)很出色。盡管一年級(jí)的知識(shí)程度還不深,但是新課標(biāo)的知識(shí)量卻很大,比如語(yǔ)文每一篇課文要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾個(gè),多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認(rèn)會(huì)真的是很困難,所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí),最好把生字認(rèn)會(huì),課文讀熟,這樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì),有很多家長(zhǎng)認(rèn)為只有寫(xiě)的作業(yè)才是作業(yè),這種意識(shí)已經(jīng)很落伍了,我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書(shū)的書(shū)呆子,而是有創(chuàng)新意識(shí)、有合作精神、動(dòng)手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。久而久之,對(duì)孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。所以當(dāng)孩子看書(shū)寫(xiě)字時(shí),家長(zhǎng)要盡量避免在一旁大聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書(shū),發(fā)展閱讀的興趣。家長(zhǎng)看是很辛苦,但如果不在小學(xué)低年級(jí)就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級(jí)就無(wú)法自發(fā)的用功,所以請(qǐng)父母親要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn)。如果不檢查,小孩會(huì)想:反正媽媽也不看。所以希望孩子在回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候家長(zhǎng)能陪在身邊。特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒(méi)有布置作業(yè),也要讓孩子在書(shū)桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場(chǎng)所,相同時(shí)間實(shí)施,漸漸地,要注意克服壞習(xí)慣,陪孩子學(xué)習(xí)。上學(xué)以后,還留有上學(xué)時(shí)的緊張感,請(qǐng)家長(zhǎng)先笑臉相迎,讓孩子放松一下。(2)不帶玩具、零食進(jìn)學(xué)校。書(shū)本翻頁(yè)的一邊朝外,有序排放。另外要準(zhǔn)備一包衛(wèi)生紙(干凈即可),用于擦手和上廁所。以能倒開(kāi)水而不燙手的壺為宜。小孩子容易口渴,要專備一個(gè)小水壺,在上面貼上標(biāo)簽,寫(xiě)上孩子的班級(jí)和姓名,因?yàn)榘嗬飳W(xué)生多,水壺易拿亂。課本篇:書(shū)本的總數(shù)校對(duì)一下,可用透明的塑料書(shū)紙包,大小與書(shū)本一致,封面上注明(可用標(biāo)簽紙)學(xué)科、班級(jí)、姓名。本子篇:封面上寫(xiě)好班級(jí)、姓名。書(shū)包:應(yīng)選用輕便、合適,以能裝上書(shū)為宜,不要太大、太重。)鉛筆盒的選擇:普通鉛筆盒即可,較為復(fù)雜的多層、多功能、玩具型鉛筆盒使用不方便,且易分散孩子注意力。(小學(xué)生作業(yè)時(shí)往往本子總卷角,交給大家個(gè)竅門,并讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。橡皮擦的選擇:白色普通橡皮1塊。鉛筆放在筆盒里筆尖容易斷,可為孩子準(zhǔn)備鉛筆套。為了安全,切不可削兩頭??蛇x用三角定位鉛筆矯正握筆姿勢(shì)。鉛筆的選擇。父母都希望自己的孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都爭(zhēng)第一名,心愿是好的,但要提醒家長(zhǎng),不要與幼兒園比,幼兒園學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與一年級(jí)是決然不同,一年級(jí)次次測(cè)驗(yàn)得100不太可能,孩子努力了就行,關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因,并在以后的學(xué)習(xí)中經(jīng)常提醒。現(xiàn)在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家長(zhǎng)往往明知無(wú)理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,從而導(dǎo)致了孩子以我為中心,在不正常的環(huán)境中成長(zhǎng)的現(xiàn)象,可是進(jìn)入學(xué)校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到一些挫折和批評(píng),作為家長(zhǎng),對(duì)于孩子不合理的行為要讓孩子受一些批評(píng)。參加一些力所能及的勞動(dòng),學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,會(huì)開(kāi)、關(guān)門窗,掃地、抹桌椅等,培養(yǎng)孩子生活自理能力,逐漸減少父母或其它成人的照顧,逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力;個(gè)別家庭中,老人有過(guò)度溺愛(ài)孩子的現(xiàn)象,此間要做好老人的思想工作?!叭伞保海?)忌過(guò)分保護(hù)。褲子穿一些好脫的,上課時(shí)我們?yōu)楹⒆影踩?,盡量不讓他們單獨(dú)上廁所。下課我們會(huì)經(jīng)常提醒孩子上廁所。養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,最好晚上八點(diǎn)半左右睡覺(jué),早晨一定吃早餐。教育孩子養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。給孩子準(zhǔn)備書(shū)桌、小柜子,有條件的家長(zhǎng)可以準(zhǔn)備一個(gè)小書(shū)櫥,教會(huì)孩子將故事書(shū)、課本、練習(xí)本等能分類擺放,家長(zhǎng)可以在柜子上方貼一些動(dòng)物小標(biāo)示,營(yíng)造出一個(gè)兒童小世界的氛圍,吸引孩子喜愛(ài)和珍惜自己的“小天地”。那就讓我們密切配合,幫助孩子盡快提高自理能力,鼓勵(lì)孩子克服一個(gè)個(gè)困難,早日適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,成為一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生。任務(wù)重、壓力大。學(xué)習(xí)任務(wù)重、心理壓力大,幼兒園以活動(dòng)、游戲?yàn)橹?,進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始以學(xué)習(xí)為主(學(xué)科有:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、品德與生活,7—8門學(xué)科,各課都有相應(yīng)的教學(xué)要求)。在幼兒園,大小便想什么時(shí)候去,就什么時(shí)候去。教會(huì)孩子如遇困難,可以就近向?qū)W校任何一位老師、保安、周邊店家、其他家長(zhǎng)等求助。家長(zhǎng)還可以讓孩子熟悉去學(xué)校的路,幫助孩子記住一些比較明顯的標(biāo)志,再告訴孩子一些交通規(guī)則。一、心理上的準(zhǔn)備給予孩子健康的心理引導(dǎo):切忌以學(xué)習(xí)十分辛苦、小學(xué)的學(xué)習(xí)生活非常緊張來(lái)嚇唬孩子,使其對(duì)入學(xué)產(chǎn)生恐懼。若遇到特殊情況不能及時(shí)接孩子,一定要及時(shí)和班主任取得聯(lián)系。(4)一年級(jí)的孩子上下學(xué)必須有家長(zhǎng)接送,而且要由第一監(jiān)護(hù)人來(lái)接送,以免發(fā)生意外情況。咱們學(xué)校低年級(jí)學(xué)生多,接送家長(zhǎng)多,因?yàn)閾頂D出現(xiàn)混亂,或者混進(jìn)來(lái)壞人,出現(xiàn)任何意外都是家長(zhǎng)和學(xué)校所不愿看到的。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。過(guò)遲,孩子等急了,趁老師不注意溜出去,萬(wàn)一出意外了對(duì)誰(shuí)都不好。(2)接孩子時(shí)不要來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲。送孩子的時(shí)候請(qǐng)您送到學(xué)校門口,讓孩子自己走到教室,鍛煉孩子的自理能力。(1)請(qǐng)您一定要按時(shí)送孩子上學(xué),千萬(wàn)不要遲到,以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀念、遵守規(guī)章制度。第五篇:一年級(jí)新生入學(xué)家長(zhǎng)須知一年級(jí)新生入學(xué)家長(zhǎng)須知(請(qǐng)家長(zhǎng)們務(wù)必耐心、詳細(xì)閱讀)尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:大家好!首先感謝各位家長(zhǎng)朋友能及時(shí)關(guān)注我們這個(gè)家校交流群,我也衷心的希望今后都能得到你們的支持。關(guān)于和老師的溝通方面的問(wèn)題,其實(shí)剛才前面?zhèn)z點(diǎn)都說(shuō)到了既然家長(zhǎng)把孩子交給了我就說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)我的信任,所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,您最先找到的人應(yīng)該是我,我會(huì)盡我所能幫助您解決問(wèn)題,如果我真的解決不了了我們?cè)谥鸺?jí)向上反映。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式,但是請(qǐng)您一定要信任老師
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