比尾巴教學(xué)設(shè)計(jì)及擴(kuò)展資料(參考版)
2024-10-17 12:13本頁(yè)面
【正文】 這些參加比賽的小動(dòng)物都有可愛(ài)的尾巴，可是，有一群小動(dòng)物它們的尾巴卻不見(jiàn)了，它們可傷心了，小朋友們，你們?cè)敢鈳退鼈儼盐舶彤?huà)上去嗎？（完成課后“讀讀畫(huà)畫(huà)”)五、作業(yè)布置 課外探究：動(dòng)物王國(guó)的小動(dòng)物們千奇百怪，各有各的本領(lǐng)！今天課后，老師交給小朋友們一個(gè)任務(wù)，利用課外時(shí)間，可以自己觀察身邊的小動(dòng)物，也可以問(wèn)家長(zhǎng)，還可以上網(wǎng)或者從課外書(shū)上搜集一些關(guān)于小動(dòng)物們身上的特點(diǎn)的知識(shí)，找一找小動(dòng)物身上更多的奧秘！下次我們也來(lái)一場(chǎng)比賽，叫《動(dòng)物知識(shí)大競(jìng)賽》，到時(shí)候誰(shuí)了解的小動(dòng)物多，誰(shuí)就是冠軍！。三、指導(dǎo)背誦比尾巴大賽到這里就結(jié)束了，可是呀還有一個(gè)人不知道比賽結(jié)果，那就是獅子大王，因?yàn)樗ぷ鞣泵?，沒(méi)有時(shí)間來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，那我們現(xiàn)在把比賽上的結(jié)果告訴獅子吧！先齊讀兒歌，再師生互動(dòng)，然后生生互動(dòng)，結(jié)合板書(shū)試背課文。（板書(shū)：彎、扁）這次比賽結(jié)果可把小鴨子樂(lè)壞了，因?yàn)楣u的尾巴彎彎的得了冠軍，小鴨子的尾巴扁扁的也得了冠軍！同學(xué)們仔細(xì)觀察一下小鴨子除了尾巴是扁扁的，它身體的哪個(gè)部位還是扁扁的？（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出嘴巴和腳掌）好了，我們還有一個(gè)比賽項(xiàng)目沒(méi)有評(píng)出來(lái)，“誰(shuí)的尾巴最好看”？我們來(lái)看一看（請(qǐng)學(xué)生來(lái)欣賞一些孔雀開(kāi)屏的圖片）老師提問(wèn)：誰(shuí)的尾巴最好看？學(xué)生回答孔雀的尾巴最好看！老師提問(wèn)：為什么不說(shuō)特別好看、很好看，而是說(shuō)最好看呢？學(xué)生大膽回答。森林里還有很多小動(dòng)物們等著我們幫它們比尾巴呢，現(xiàn)在同學(xué)們用剛才學(xué)習(xí)一、二小節(jié)一問(wèn)一答的方式同位合作學(xué)習(xí)三、四小節(jié)。（板書(shū)；一把傘）這是一個(gè)比喻句，前邊我們?cè)凇缎⌒〉拇愤@一課已經(jīng)認(rèn)識(shí)過(guò)比喻句，那么同學(xué)們能不能用像或者好像來(lái)說(shuō)一個(gè)比喻句呢？（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)）好了，現(xiàn)在老師用一問(wèn)一答的方式來(lái)檢驗(yàn)一下同學(xué)們還記不記得誰(shuí)得了冠軍！老師問(wèn)一句（加動(dòng)作），學(xué)生邊模仿老師的動(dòng)作邊回答。為什么說(shuō)松鼠的尾巴好像一把傘呢？你覺(jué)得它像一把傘嗎？學(xué)生大膽回答。好了我們接著往下比，老師提問(wèn)；誰(shuí)的尾巴好像一把傘？學(xué)生回答。這些比賽項(xiàng)目的冠軍究竟被誰(shuí)得走了？我們先來(lái)看看第一節(jié)。讀問(wèn)句的時(shí)候最后一個(gè)字要輕輕的向上揚(yáng)，現(xiàn)在老師來(lái)給大家讀一遍。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入小朋友們，通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了，這次來(lái)參加比尾巴大賽的小動(dòng)物們都有誰(shuí)呢？我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)它們好嗎？（出示動(dòng)物圖片）生認(rèn)讀。生描紅，練寫(xiě)，教師巡視。觀察生字結(jié)構(gòu)，交流識(shí)記方法。四、緊扣重點(diǎn)，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)出示“我會(huì)寫(xiě)”的字。小組合作讀課文：森林里有（）、（）、（）、（）、（）和（）參加了比賽。交流識(shí)字方法。同桌互相讀生字，小組合作讀生字?！鞍汀钡钠匆魧殞毶厦嫔倭耸裁窗?？沒(méi)有聲調(diào)，要讀輕聲，我們把巴讀得又輕又短，誰(shuí)會(huì)讀？（指名讀，齊讀）二、初讀課文，自主識(shí)字請(qǐng)大家用自己喜歡的方式自由的朗讀課文，讀準(zhǔn)字音。大家想去嗎？坐好了，我們現(xiàn)在就出發(fā)。教學(xué)難點(diǎn)：
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