【正文】 2013619。要讓生購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買”三無“食品；不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。（5）、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。出行時注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在公路上玩?；蜃分鸫螋[，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發(fā)現危險來臨必須及時躲避；滿12周歲的學生要文明騎車，不能騎電動車、摩托車等機動車輛，騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線，不逆向行車；未滿12周歲的學生不能騎車上路，以防止交通事故的發(fā)生。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍，以及私自或結伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦，以防溺水事故發(fā)生。暑假對家長的要求（1）、要注意防汛、防雷電的安全。家長明確自己應負的責任家長是未成年人的第一監(jiān)護人并且是唯一的監(jiān)護人，（除非是孤兒）法律對擔任監(jiān)護人的范圍有明確規(guī)定，《民法通則》第十六條規(guī)定：“未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護人。⑸發(fā)生月份主要集中在79月份。⑶溺水事件發(fā)生的時間主要是上午11點左右，下午三點至五點左右。⑴溺水死亡的學生主要集中在小學和初中段。16名不幸學生的身后就是16個不幸的家庭，父母辛辛苦苦把他們養(yǎng)育大了，不但對父母沒有一點點回報，反而給父母造成了一輩子的心里負擔。關于《 小學生、幼兒園溺水死亡的事件通報》家長同志們，教育部在6月上旬（）《教育部辦公廳關于山東湖南黑龍江3起中小學生溺亡事故的緊急通報》。雖然學校老師、家長年年囑咐、時時要求，但是每年的暑假總是在不同的地方重復著同樣的不幸，為什么？是學校教育不夠、家長不重視，還是學生不聽話？一旦發(fā)生溺水傷亡事件，都無法用為什么去解釋。一、學生的假期指導在假期中，家長別讓學生只看電視，要關注下學生的學習，讓生在假期里多讀寫課外書，豐富自己的知識面，也可讓生幫助家長做些力所能及的活，監(jiān)督學生不要上網吧……總之，讓學生在家過一個有意義的假期。如果我們在教育您的孩子時，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通，并給予理解，您的理解是對我們工作的最大支持！謝謝大家！希望各位家長多提寶貴意見！期待著在我們的共同努力之下，共同為您的孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，使他們健康、快樂、幸福地成長！第五篇：二班家長會發(fā)言稿二（1）班家長會發(fā)言稿陽埠中心小學 朱招華尊敬的各位家長：大家好！歡迎大家參加本次家長會，召開這次家長會的主要目的，一是強調假期安全工作，每位家長明確自己身上所肩負的監(jiān)護責任:家長是學生的法定監(jiān)護人，假期中對學生安全負有全部責任，確保每個孩子的人身安全，讓自己的孩子安全、幸福地度過一個有意義的暑假。老師愿意從一點一滴做起，請和我們一樣：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現這個理想。一切為了孩子，為了孩子的一切。說了這么多，我只希望：讓學校和家庭成為一條教育的紐帶，以促進您孩子學習成績的進一步提高和身心的健康發(fā)展，讓他們各有所能，各展所長，爭取越來越進步。每天花一定的時間與孩子交流。、把您的時間留一點給孩子。語文考試的綜合性越來越強，要想取得優(yōu)異的成績，適度的課外拓展是非常必要的，尤其是成績好的孩子更要注重。抓閱讀。您的孩子可機靈著呢，學校作業(yè)認真做，家庭作業(yè)隨便對付，一次兩次不認真，能逃過門，那就會有三次，四次。要幫助孩子獲得學習專心、細心，勇于克服學習中的困難的信心。最后家長簽字。這段時間里，我希望家長們能多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作：抓作業(yè)。三、孩子的學習方面重視家庭教育，家長的善導是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。做到合理用眼，消除眼疲勞。建議家長不妨和您的孩子一起參加運動，這樣可以增進親子關系，玩得更加開心，有益于身心健康。鼓勵孩子多運動，保護好視力。比如我們班的有些同學，進入三年級后，由于作業(yè)量相對大些，不能甚至不想完成學習任務，在我們老師不懈努力和家長的全程配合下，他現在不僅能按時完成課內外的學習任務，無論是作業(yè)的速度還是作業(yè)的正確率都提高了很多。如孩子確認要干某件事時，做家長的應給予支持肯定，相信孩子的才能，并予以鼓勵，孩子會倍受鼓舞，努力進取的決心可想而知了。作為家長，應學會和孩子一起分享。孩子年紀小，容易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。您想，47個人同在一個教室，摩擦是難免有的，關鍵在于如何避免，這就需要相互間的寬容、大度，也希望家長們多重視這一方面的教導。因此，我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”，多帶孩子去一些公共場所，讓孩子與同伴們一起游戲、活動。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數上。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。所以家長們，您可以適當放手，讓孩子學會自主，學會獨立，有時候即便是受到挫折，相信在您的引導下，那也是一種收獲。）培養(yǎng)孩子的獨立自主性 這些孩子，絕大多數是獨生子女，他們在父母的關懷、祖輩的呵護中長大，備受關愛，事事順心，可以說是“飯來張口、衣來伸手”，只要把書讀好，其他的什么都不用做。二、班主任工作方面作為班主任，我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質和良好的心理素質。不過，讓我感動的是有你們家長的全力支持。丟三落四的現象比較嚴重，一會兒書本忘在家里了，一會兒作業(yè)本找不到了。但也存在著不足之處：孩子大多比較聰明，卻非常好動，自制力以及自理能力相對較弱。確實，孩子們在自己的努力下，在各位家長的幫助下，各方面都有了質的飛躍。如：翟一帆、李家輝、劉宇涵等同學。做作業(yè)也比以前自覺多了，效率高了很多，學習習慣好了很多。這期間，我們共同目睹了孩子的一段成長歷程。希望本次的家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@。首先對你們的到來表示衷心地歡迎和感謝！感謝大家對學校工作的支持。對你們的到來，再次感謝！如有不當之處請多指正。我有信心把這58個孩子都培養(yǎng)成材，在學習和生活上有質的飛躍，我們有信心，有百分之一的希望，我們也決不會放棄。三、對家長的意見和建議各位家長