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相信自己,放飛夢想!小學(xué)畢業(yè)班班主任工作心得(參考版)

2024-10-15 14:58本頁面
  

【正文】 懷著堅(jiān)決的信心,還有依然面對,正是心中的一個個夢想,一個個希望驅(qū)使他們的靈魂飛得更高,更遠(yuǎn)!19歲的弱冠年華,應(yīng)當(dāng)開創(chuàng)人生,憧憬未來,我要向英雄一樣無所畏懼地前進(jìn)。一切都將指向這里。有一個夢是,為做強(qiáng)中國藝術(shù)設(shè)計出自己的一份力,有一個夢,它是,它是......也許毅力和信念就在我們心中,是要我們?nèi)ゼぐl(fā),這些夢就像是我們室內(nèi)空間里面的每根線條一樣,在一點(diǎn)透視當(dāng)中,它們都源于一個點(diǎn),只有存在這個點(diǎn),這些線才能出現(xiàn),沒有了這個點(diǎn),一切都將不存在。在特訓(xùn)營,可能許多人都知道“小余工”這個人,但是還不夠,夢就是讓更多的人知道。2012年9月1日,那是夢想的開始,也是我人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),那天我背起行囊來到了豐良,從此我開始了追求設(shè)計與藝術(shù)的生活!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何爾復(fù)得?青春是人生中的一段難以磨滅的插曲,它應(yīng)該是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用毅力和自信去充實(shí),在江美,在每個期間都會有一個一個小的目標(biāo),小的夢,在剛?cè)胄@時,夢是團(tuán)結(jié)友愛,與同學(xué)和睦相處,學(xué)了手繪后,夢就是把手繪學(xué)好,不斷地突破自己的極限。在這里我將自己的夢想放飛,將自己的未來播種,我在等待著它的開花結(jié)果。我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來。一句話就是要用真心面對學(xué)生,面對家長,面對學(xué)校,做到”嚴(yán)、愛、細(xì)、勤“,我是這么想的,也將這么做的??傊?,班主任工作是一個綜合性的工作,在實(shí)際工作中會遇到很多具體問題,我們要善于鉆研,要不斷的充電。六年級學(xué)生,獨(dú)立自主的能力強(qiáng)了,如果什么都為他們準(zhǔn)備好,什么都安排好的話,孩子們會失去原有的好奇,失去激情和探索精神。我將不選班長,只要你有進(jìn)步,就會成為班長,讓每個同學(xué)都有自己幫助班級,幫助老師的能力,于是各盡所能,學(xué)生找到適合自己的崗位,做好一份為他人帶來方便,為班級帶來榮譽(yù)的事。家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,召開家長會1次,力爭與所有的家長溝通一次,甚至多次。力爭他們本學(xué)期取得更大的進(jìn)步。更多的時候,利用班會進(jìn)行課外朗讀,講故事,在潛移默化中,使學(xué)生得到教育。我們可以把板報交給學(xué)生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,教會他們發(fā)揚(yáng)各自長處,合理安排布局,把板報辦好?!拔覍摹奔?xì)、勤“這兩方面狠抓學(xué)生的全面教育:充分利用宣傳陣地。愛是水,嚴(yán)為舟,嚴(yán)愛統(tǒng)一,寬嚴(yán)適度,學(xué)生的自律性自然會增強(qiáng)。因此說”凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分自由地發(fā)展,只有真心實(shí)意地愛學(xué)生,才會精雕細(xì)刻地塑造他們的靈魂。精誠所至,金石為開。熱愛學(xué)生這是班主任被班集體接納的前提。在嚴(yán)以律己的同時,還必須對學(xué)生嚴(yán)格要求,做到”嚴(yán)“而有”度“,讓他們感到”嚴(yán)格“并非”嚴(yán)酷“,”嚴(yán)“中有”愛“,讓他們感到班主任的威嚴(yán)又感到班主任的慈愛,由衷地信服班主任,滋生自覺接受嚴(yán)格管理的意識,主動地摒棄不良習(xí)氣,產(chǎn)生游泳中學(xué)游泳的效應(yīng)?!昂捌粕ぷ?,不如做出樣子”,“其身正,不令而行”。嚴(yán)以律己,以身作則,嚴(yán)格要求學(xué)生。所以,在今后的班主任工作中,我準(zhǔn)備在“嚴(yán)、愛、細(xì)、勤”四字上下功夫。曾教過幾屆畢業(yè)生,對六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)生活還算是了解。這一切都與我們各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)是分不開,也與其它科任老師的共同努力、互相配合、密切合作、細(xì)心教育是分不開。正值我們將迎來我們的第2*個教師節(jié),我僅代表自己向在座的所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最誠摯的祝福。但是你只要把你的心交給學(xué)生,取得學(xué)生的信任,那么做一名班主任也是非常幸福與快樂的。通過多讀課外書,讓我們班的優(yōu)生更優(yōu)。學(xué)生的文化水平提高了,求知欲望強(qiáng)烈了他們在知識的寶庫里汲取智慧的能量。我還與任課教師及時聯(lián)系,觀察了解學(xué)生的聽課情況,學(xué)習(xí)進(jìn)度。(二)在學(xué)習(xí)上幫助后進(jìn)生克服惰性,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志,后進(jìn)生意志薄弱,自控能力差,聽課聽不進(jìn)去。在抓學(xué)習(xí)方面我主要抓以下幾方面入手:(一)反復(fù)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,針對后進(jìn)生和差生普遍存在的厭學(xué)情緒,當(dāng)務(wù)之急是教育他明確學(xué)習(xí)目的,我也讓學(xué)生們?yōu)樽约憾ㄏ聦W(xué)習(xí)目標(biāo),我認(rèn)為不同層次的學(xué)生要有不同的目標(biāo),達(dá)到后再提高。學(xué)習(xí)的軌道上來,這是培養(yǎng)人的需要,是班主任工作的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。一個班級只有具有良好的精神風(fēng)貌,大家的心才會往一處想,才會為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。如衛(wèi)生評比如果丟了一分,大家找出原因,每天值日時,大家都主動搶著干。班長更是事事過問,當(dāng)我沒在教室時他能夠擔(dān)起責(zé)任。他們在班內(nèi)起表率作用。二確立班級的核心,樹立良好的班風(fēng)是班主任工作的基礎(chǔ)做好一個班的工作必須有一批認(rèn)真負(fù)責(zé),有管理能力及帶動作用的班干部。我深深得體會到熱愛學(xué)生的感情是班主任重要的心理素質(zhì)。由于爺爺奶奶年齡比較大了,照管不周,她在班上經(jīng)常遲到,作業(yè)不能按要求完成,有時還偷懶不做。為了幫助學(xué)生進(jìn)步,當(dāng)班主任的要認(rèn)真分析學(xué)生致差的原因,并以真誠的愛去溫暖他們的心,幫助他們克服困難,為他們指引前進(jìn)的道路。學(xué)生感到了溫暖,不把我當(dāng)作外人,有時向我請教問題,使我感到欣慰。我對他們一點(diǎn)也不擺教師的架子,而是熱情的為他們服務(wù)。必須有正確的教育思想和教育方法,靠對學(xué)生真誠的愛?!边@些家長對孩子都不抱希望了,我對班上的學(xué)生作了分析,進(jìn)行了研究。有的家長說:“我的孩子不是上學(xué)的料,再過兩年長大點(diǎn)和我
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