【摘要】第一節(jié)功【教學(xué)目標(biāo)】:1、知識(shí)與技能◆知道做功的兩個(gè)必要因素?!艚夤Φ亩x、計(jì)算公式和單位,并會(huì)用功的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算?!糁朗褂萌魏螜C(jī)械都不能省功。2、過程與方法◆通過觀察和實(shí)驗(yàn)了解功的物理意義,學(xué)會(huì)從物理現(xiàn)象中歸納簡(jiǎn)單的物理規(guī)律?!魧W(xué)會(huì)用科學(xué)探究的方法研究物理問題。3、情感態(tài)
2024-12-07 10:37
【摘要】人教版《功》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1.知道做功的兩個(gè)必要因素。2.3.理解功的定義、計(jì)算公式和單位,并會(huì)用功的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。4.3.知道功的原理。二、過程與方法1.通過思考和討論,判斷在什么情況下力對(duì)物體做了功,在什么情況下沒有做功?2.3.
2024-12-07 10:36
【摘要】測(cè)試題1.做功的兩個(gè)必要因素是:(1)(2)2.從“探究斜面”實(shí)驗(yàn)我們看出:利用斜面提升重物可以省,但不能?。闷渌麢C(jī)械也可以得到類似的結(jié)論
【摘要】第十一章功和機(jī)械能一、功請(qǐng)說出下列詞語中“功”的含義:?功勞立功—?大功告成事半功倍——什么是力學(xué)中的“功”呢??下列哪幾個(gè)圖中力的作用取得了成效,哪幾個(gè)圖中力的作用沒有取得成效?推而未動(dòng)搬而未起搬而未起推而未動(dòng)F沒有成效物體在
2024-12-03 04:14
【摘要】第十一章第一節(jié)功七十九團(tuán)中學(xué)陳靜物體受到力的作用,且在力的方向上移動(dòng)了一段距離,我們就說這個(gè)力有成效。判斷在下列情況下,作用力是否有成效?抱著一摞書不動(dòng)用力推講臺(tái),講臺(tái)沒有動(dòng)向前推動(dòng)小車前進(jìn)一段距離如果作用在物體上的力有成效,我們就說這個(gè)力對(duì)物體做了功。無成效
2024-08-16 07:51
【摘要】2021國(guó)培計(jì)劃初中物理研修班第十一章功和機(jī)械能第1節(jié)功曹玉龍QQ6949043991.知識(shí)與技能(1)知道功的含義。(2)知道做功的兩個(gè)必要因素,能識(shí)別在什么情況下物體做了功。(3)知道功的單位。(4)能
2024-12-11 22:24
【摘要】人教版《功》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:本節(jié)對(duì)功的概念,以及功的計(jì)算方法做了闡述,并使學(xué)生理解怎樣才算是做了功。教學(xué)目標(biāo):與技能●理解做功的兩個(gè)必要因素.●知道什么情況下物體做了功,什么情況下物體沒有做功.●掌握功的公式和單位,并會(huì)用功的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.●培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.●初步分析問
【摘要】液體的壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力●理解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律.●培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ窭斫獯l的工作原理并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋日常生活中的一些現(xiàn)象.●學(xué)會(huì)探究問題的一般方法.2.過程與方法●通過演示及生活中的經(jīng)驗(yàn)說明液體壓強(qiáng)的存在.●通過學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究液體壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān).●
2024-12-07 10:35
【摘要】《浮力的應(yīng)用》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1.理解物體的浮沉條件,并能運(yùn)用解決實(shí)際問題。2.知道浮力的應(yīng)用。二、過程與方法1.通過觀察、分析,了解輪船是怎樣浮在水面上的。2.通過收集、交流關(guān)于浮力應(yīng)用的資料,了解浮力應(yīng)用的社會(huì)價(jià)值。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1.初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。2.初步建立應(yīng)用科
【摘要】物理學(xué)中的“功”吸收了一種“貢獻(xiàn)”和“成效”意思在里面.它是指:怎樣才叫做功一個(gè)力作用在物體上,使這個(gè)物體在力的方向上移動(dòng)了一段距離,就說這個(gè)力對(duì)物體做了功.起重機(jī)和直升飛機(jī)吊起重物都是做功的實(shí)例,你們知道力為什么做功了嗎?有力作用在物體上.物體在力的方向上移動(dòng)了一段距離.原因誰能
【摘要】《大氣壓強(qiáng)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能目標(biāo)1、了解大氣壓的存在.知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)的數(shù)值。2、理解托里拆利實(shí)驗(yàn)原理.3、了解抽水機(jī)的工作原理。4、了解生活中利用氣壓的現(xiàn)象。二、過程與方法1、對(duì)托里拆利實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行分析,使學(xué)生掌握推理的方法.2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納能力.三、情感、態(tài)度
2024-11-22 20:36
【摘要】物理《功率》課型:新授課學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道功率是描述物體做功快慢的物理量。,掌握功率的計(jì)算公式、單位。、作圖等多種方式來描述功率,用公式計(jì)算功率會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),估測(cè)功率學(xué)習(xí)過程一、激趣導(dǎo)入,板書課題問題:小明的教室在五樓,通常上樓需要,一次他跑步上樓只用了40s,請(qǐng)問:⑴小明在兩種情況下,做的功是否相同?
2024-11-23 10:06
【摘要】目錄.......................................................................................................................................................................................
2024-08-16 02:34
【摘要】《第一節(jié)壓強(qiáng)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力:1、知道什么是壓力和壓強(qiáng)2、能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行計(jì)算3、知道增大和減小壓強(qiáng)的方法4、會(huì)畫壓力的示意圖二、過程與方法:讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的過程和利用控制變量法進(jìn)行問題探究三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過觀察、實(shí)驗(yàn)、及探究活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實(shí),實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度
2024-11-23 01:31
【摘要】十二章第四節(jié)《力》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1、知道力可以使物體發(fā)生形變,也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。2、知道力是物體對(duì)物體的作用;3、知道物體間力的作用是相互的;4、知道力的三要素,會(huì)作力的示意圖二、過程與方法
2024-12-03 08:57