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人教版生物八上第一節(jié)水中生活的動(dòng)物word教案(參考版)

2024-12-07 09:32本頁(yè)面
  

【正文】 ● 板書(shū)設(shè)計(jì) 第五單元 生物圈中的其他生物 第一章 各種環(huán)境中的生物 第一節(jié) 水中生活的動(dòng)物 一、動(dòng)物的分類及分類依據(jù) 二、魚(yú)類的主要特征 。 ,知道粘液的作用是什么嗎? 答案:粘液粘滑,可以減小游泳時(shí)水對(duì)它的阻力。這樣的體色有利于逃避來(lái)自上方和下方的敵害。 [鞏固練習(xí)] 一、看誰(shuí)選得對(duì) B.頭、胸、腹 C .頭、軀干、尾 和軀干部 答案: C 動(dòng) 擺動(dòng) 動(dòng) 擺動(dòng) 答案: C ,發(fā)現(xiàn)魚(yú)將 ,腹面常常上翻 ,但易翻轉(zhuǎn) 答案: A 二、觀察思考 、池塘等自然野生品種的魚(yú),身體背面和腹面是否一致?這有什么作用? 答案:不一致。好,現(xiàn)在,第三組給大家匯報(bào)一下好嗎? ?? 學(xué)生的匯報(bào)會(huì)出現(xiàn)各種各樣的方法和結(jié)果,教師應(yīng)及時(shí)予以點(diǎn)評(píng),讓學(xué)生既有成功的喜悅又認(rèn)識(shí)到自己的不足,培養(yǎng)學(xué)生一種做人做事要一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。 教師:噢!你們用剪掉魚(yú)鰭的方法,探究的問(wèn)題倒是得到證實(shí)了,可是,你們看到魚(yú)很痛,感覺(jué)很殘忍,是嗎?所以,以后咱
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