人教版生物八上第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系同步測試題一(參考版)

【摘要】第三章第二節(jié)動物與人類的關(guān)系同步練習1.（2021濟寧）下列組合中與仿生學的科研成果不相匹配的是：（）A、軍用雷達與蛙眼B、冷光與螢火蟲C、核潛艇與海豚D、薄殼建筑與烏龜背甲2.（2021福州）人類的一些發(fā)明創(chuàng)造常常模仿動物的某些結(jié)構(gòu)和功能，如模仿螢火蟲發(fā)明創(chuàng)造了

2024-12-07 09:32

人教版生物八上第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系之二(參考版)

【摘要】第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系動物在人們生活中的作用動物在社會生產(chǎn)中的應(yīng)用動物在科學技術(shù)中的應(yīng)用：分組調(diào)查——“動物在人們生活中的作用”、動物在人們生活中的作用：——調(diào)查報告動物在人們生活中的作用有哪些？stop一、動物在人們生活中的作用：

2024-11-30 20:28

人教版生物八上第二節(jié)陸地生活的動物同步測試題(參考版)

【摘要】生物：第一章第二節(jié)陸地生活的動物同步練習無答案（人教新課標八年級上）1、下列生物中牙齒分化為門齒、犬齒、臼齒的是（），但它是用肺呼吸，而且是胎生、哺乳的，所以它應(yīng)該屬于（）

2024-12-07 09:31

北師大版生物八上第二節(jié)微生物與人類的關(guān)系同步測試題一(參考版)

【摘要】第18章第2節(jié)微生物與人類的關(guān)系同步練習1、微生物與人類的關(guān)系是（）A、大部分微生物對人體有害，小部分有益于人類B、所有的微生物都是有害的C、微生物是沒有害的D、大多數(shù)微生物有益于人類2、如果自然界的各種細菌都不存在，那么下列說法正確的是（）A生物尸體極易腐爛B草木繁

2024-11-19 23:07

人教版生物八上第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系之三(參考版)

【摘要】第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系各類動物都比人類出現(xiàn)得早，人類是動物進化的最高級階段，從這個意義上說，沒有動物就不可能有人類。人類活動所需要的一切都直接或接地與動物有關(guān)，離開了動物，人類就無法很好地生存。人類是動物進化而來的動物與人類的關(guān)系資料分析P50?生物反

2024-12-12 01:07

人教版生物八上第二節(jié)動物與人類的生活的關(guān)系word教案(參考版)

【摘要】第五單元第三章第二節(jié)動物與人類的生活的關(guān)系學習目標：1、參與調(diào)查動物在人類生活中的作用。2、舉例說明現(xiàn)代生物科學技術(shù)：生物反應(yīng)器、仿生在人類生活和社會發(fā)展中的作用。3、關(guān)注科學、技術(shù)和社會的關(guān)系，形成熱愛科學、關(guān)注生命的美好情感。一、情景導(dǎo)入列舉說出自己的日常生活中與動物相關(guān)的活動。動物與人類的生活息息相關(guān)。那么，你想進一步了

2024-12-07 09:32

人教版生物八上第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系ppt課件之一(參考版)

【摘要】第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系想要了解動物與人類生活的關(guān)系，你可以采取什么樣的方法呢？?調(diào)查法?分析資料法食品加工畜牧養(yǎng)殖業(yè)畜牧業(yè)和漁業(yè)其它經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)調(diào)查動物在人們生活中的關(guān)系動物在經(jīng)濟發(fā)展中的作用皮毛狼皮毛松鼠皮衣，皮鞋，羊絨衣，毛刷

2024-11-22 20:52

蘇教版生物八上第二節(jié)動物行為的生理基礎(chǔ)同步測試題(參考版)

【摘要】第17章第2節(jié)動物行為的生理基礎(chǔ)同步練習1、動物的運動并不僅靠運動系統(tǒng)，還需要什么的控制和調(diào)節(jié)。A、呼吸系統(tǒng)B、消化系統(tǒng)C、神經(jīng)系統(tǒng)D、循環(huán)系統(tǒng)2、動物的“學習”能力主要與動物的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)：A、小腦B、內(nèi)分泌系統(tǒng)C、大腦皮層D、激素3、在繁殖季節(jié)，雄性三

2024-12-08 18:46

蘇教版生物八上第二節(jié)動物運動的能量來源同步測試題(參考版)

【摘要】第16章第2節(jié)動物運動的能量來源同步練習一、選擇題――有機物，能夠提供身體所需要的能量。這些能量被釋放出來是通過（）B.線粒體的呼吸作用D葉綠體的光合作用.（）。，是ATP大量釋放熱能造成的。、骨連接和骨骼肌組成的。。（）

2024-12-08 18:46

人教版生物八上第二節(jié)從種到界同步測試題(參考版)

【摘要】第一章第二節(jié)從種到界同步練習1.（2020福州）華南虎是我國特有的珍稀哺乳綱貓科動物。在生物分類上介于“綱”和“科”之間的單位是（）A．種B．門C．屬D．目2.（2020唐山）科學家

2024-11-20 00:04

人教版生物七上第二節(jié)植株的生長同步測試題一(參考版)

【摘要】第二節(jié)植株的生長學習導(dǎo)引植物生長的實質(zhì)是什么？（1）從物質(zhì)變化的角度看，植物的生長是植物利用光合作用合成的有機物來建構(gòu)自身細胞的過程。在這個過程中，植物體內(nèi)的各種物質(zhì)（包括無機物和有機物）增加。（2）從結(jié)構(gòu)變化的角度看，植物的根尖、莖尖等部位都有一些分裂能力很強的細胞，這些細胞通過分裂使細胞數(shù)目增多。新增的細胞不斷分化，形成各種組織、器官，從

2024-11-20 00:05

濟南版生物七上第二節(jié)動物的行為同步測試題(參考版)

【摘要】第二節(jié)動物的行為同步練習一、選擇題1、（2021濰坊）黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于（）A．先天性、攻擊行為B．先天性、防御行為C．后天性、防御行為

2024-12-09 16:25

北師大版生物八上第二節(jié)動物運動的形成同步測試題一(參考版)

【摘要】第15章第2節(jié)動物運動的形成同步練習1、人體的運動由運動系統(tǒng)來完成，運動系統(tǒng)的功能是（）A、促進血液循環(huán)B、運動、支持和保護C、促使心肌發(fā)達D、提高肺的通氣能力2、人體肱三頭肌受到刺激以后能收縮，它所受的刺激來自（）。A、肱三頭肌血管里的血液B、肱三頭肌周圍環(huán)境的

2024-12-07 01:03

人教版生物七上第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物同步測試題一(參考版)

【摘要】第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物知能鞏固練習一.選擇題，談?wù)剬φ{(diào)查這一科學方法的認識。瘧疾是由瘧原蟲寄生在人體血液內(nèi)所引起的傳染病，嚴重危害人體健康。我國科學工作者對瘧疾發(fā)病原因、傳播途徑、民間治療方法進行了長時間的調(diào)查研究，終于從中草藥黃花蒿（臭蒿）中提取出治療瘧疾的特效藥青蒿素。白鰭豚是我國特有的一種水生哺乳動物。2021年中、美、

2024-12-03 22:30

人教版生物七上第二節(jié)環(huán)境對生物的影響同步測試題一(參考版)

【摘要】第二節(jié)環(huán)境對生物的影響知能鞏固練習一.選擇題，同學們提出了四種設(shè)計方案，其中最科學的是（），一側(cè)放入潮濕的土壤，另一側(cè)不放任何東西。將10只鼠婦放在紙盒的中央，觀察鼠婦的分布情況B.在干燥的紙盒內(nèi)，一側(cè)放入潮濕的土壤，另一側(cè)放干燥的土壤。將10只鼠婦放在紙盒的中央，觀察鼠婦的分布情況

2024-12-03 22:24

人教版生物八上第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系同步測試題一-wenkub

人教版生物八上第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系同步測試題一(已修改)

人教版生物八上第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系同步測試題一(編輯修改稿)

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人教版生物八上第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系同步測試題一(已改無錯字)