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正文內(nèi)容

(王弦)師德師風(fēng)自查整改措施(參考版)

2024-10-15 13:06本頁面
  

【正文】 從我做起,從現(xiàn)在做起,永葆工作熱情,努力實(shí)踐諾言,希望領(lǐng)導(dǎo)和群眾對(duì)我的整改進(jìn)行監(jiān)督,以利于我的整改措施能落到實(shí)處。認(rèn)真做好本職工作。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不計(jì)名利,勤于工作,恪盡職守,把畢生精力無私地奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)。盡可能多地?cái)D出時(shí)間深入課堂檢查督促指導(dǎo)教學(xué)工作。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表” 重要思想,扎實(shí)提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng),結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng),增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。二、在教育教學(xué)方面:教學(xué)方法創(chuàng)新不夠,課堂效率有待于進(jìn)一步提高。有時(shí)候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,這樣對(duì)工作造成了一定的影響。第五篇:師德師風(fēng)自查及整改措施師德師風(fēng)自查及整改措施清平小學(xué):周麗琴我通過第一階段師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),對(duì)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)有了很大的提高,政治信念更加堅(jiān)定,工作的熱情更高了,干勁更足了。開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。對(duì)自己的工作多用心、用腦,對(duì)自己的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成。二是在業(yè)務(wù),專業(yè)知識(shí)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。三、整改措施:通過深刻查找剖析,針對(duì)自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高素質(zhì)。二、分析產(chǎn)生這些問題的原因:是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求;是思想上有等、懶、靠的情緒;是自己對(duì)自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。在學(xué)生課堂管理中,有時(shí)候不能在事情發(fā)生之前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在學(xué)生的身后處理事情。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到持之以恒,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個(gè)人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析:一、主要存在的問題:課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。總之、學(xué)校將按照以上整改措施,扎扎實(shí)實(shí)從具體行動(dòng)中,嚴(yán)格要求每一位老師,要做到善于思考,敢于探索,努力實(shí)踐諾言,要有學(xué)習(xí)的自覺性,全面提高自身素質(zhì),提高為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),為爭(zhēng)做人民滿意的學(xué)校而努力!阿左旗八校 20127第四篇:師德師風(fēng)自查總結(jié)及整改措施師德師風(fēng)自查總結(jié)通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接
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